2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 合作誠信 第5課 與誠信同行（第2課時）教案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 合作誠信 第5課 與誠信同行（第2課時）教案 蘇教版教學內(nèi)容第5課 與誠信同行（第2課時）課時安排教學目標1.懂得做誠實的人的基本要求。2.養(yǎng)成重諾守信、對事負責、說實話，辦實事的基本為人處世的態(tài)度。3.形成誠實生活、對人守信、對事負責的品格，努力做誠實的人。教學重點養(yǎng)成重諾守信、對事負責、說實話，辦實事的基本為人處世的態(tài)度。教學難點形成誠實生活、對人守信、對事負責的品格，努力做誠實的人。教 學 過 程 及 實 施 手 段 等復 備 內(nèi) 容一、自主預習（在5-8分鐘時間內(nèi)，自主閱讀全課，獨立完成問題并在疑問處作標記）（一）基本問題1.如何做一個誠實的人？2.為什么要誠信學習、誠信考試？（二）自習檢測1.做一個誠實的人，要有正確的思想認識，更要付諸行動，從 做起。2.做誠實的人必須 。實踐諾言，就是維護自己的 ，保持 的完整。3.對事負責既是對 負責，對 負責，也是對 負責。4. ， 是誠實守信品質(zhì)的基本要求。 二、質(zhì)疑探究（一）自主質(zhì)疑（二）共同探究“誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種聲譽，更是一種資源”，對這句話我們該如何理解？ 三、歸納總結(jié)四、課堂檢測（一）基礎過關(guān)1.陶行知的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！边@里的真人指的是（ ）A.有真才實學的人 B.誠實的人 C.從不說慌的人 D.正直的人2.好軍醫(yī)華益慰從醫(yī)50年，醫(yī)術(shù)高超，不出一個錯誤；人格高尚，不收一分錢。從華益慰身上，我們可以看到他的哪些精神品質(zhì) （ ）踏踏實實做好每一件事情 對他人負責，對社會負責他是一個誠實守信的人 他是只對他人負責，社會負責而對自己不負責的人A. B.C.D.3.下列行為符合做一個誠實人要求的是 （ ）A.小張拒絕向警察交代同學的偷車事實，因為答應替他保密B.因為另一個值日生沒來，小李把教室左邊打掃的干干凈凈C.期中考試時，小韓拒絕把做好的試卷遞給同坐抄襲D.樓梯口紙屑不是小敏丟的，所以他經(jīng)過時不愿拾4.對抄襲作業(yè)、請人代做作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象，我們的評價是 （ ）A.可取。在現(xiàn)代社會，學生應該有新的學習方式B.可取。合作可以減少不必要的時間和精力消耗C.不可取。不具有真實的價值，是不誠信的表現(xiàn)D.不可取。做到了對自己負責，但對他人不誠信5.俗話說：老實人不吃虧。如今許多人把“說老實話，辦老實事，做老實人”作為自己的人生信條，是因為 （ ）A.這是誠實守信品質(zhì)的基本要求，是道德水準高的體現(xiàn)B.這是無能、無才和無德的體現(xiàn)，能夠獲得他人的同情C.這是社會進步，而道德缺失的體現(xiàn)，老實人沒人相信D.這是現(xiàn)代人必備的品質(zhì)，要善于把謊言重復變成真理（二）拓展延伸6.某校九年級學習小組對全校學生做“我與誠信同行”的抽樣問卷調(diào)查，對所設計的調(diào)查問題獲得的數(shù)據(jù)如下表： 問題項目1.老師布置的作業(yè)，你遲交嗎？2.與同學相約，你會遲到嗎？3.放學后，你能按時到家嗎？4.家長不在時，你能如約做好學習工作嗎？從不37.243.710.29.3偶爾53.952.842.840.1經(jīng)常8.93.54750.6運用所學知識回答：（1）從調(diào)查數(shù)據(jù)看，你發(fā)現(xiàn)了怎樣的社會現(xiàn)象？（2）假如你是該學習小組成員，請你再設計兩條類似的調(diào)查問題？ （3）如何才能做個誠實的人？教后反思