2019-2020年八年級政治上冊 第5課 誠信使你我走得更近教案 陜教版.doc

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2019-2020年八年級政治上冊 第5課 誠信使你我走得更近教案 陜教版誠信無價教學目標:1、情感、態(tài)度、價值觀：感受誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，堅信誠信是做人的基本準則，是立身、立業(yè)之道。2、能力：提高學生對誠信問題的認識能力。3、知識：了解誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身、立業(yè)之根本。教學重難點:重點：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。難點：堅信誠信為本是做人的一條基本原則。教學過程：游戲?qū)耄和瓿蓤D上成語，請大家從上到下讀出所填字：誠信無價！這就是我們今天要學習的內(nèi)容的題目（板書）誠信無價說到誠信，我們每一個人都會有不同感慨，有關誠信的成語，大家也都知道不少，那么我們再來做一個填詞游戲吧：抱誠守誠誠意推誠見竭誠相不而信信好古信而征難以置完成后讀一讀所填成語，并大聲讀出所填的字：真心相待，言而有信！真心相待，言而有信！這句話是大家非常熟悉的了，請大家說說它的含義：誠實守信。（師：對待別人，要真誠、不說謊、不作假，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。）（板書）中華民族不僅是禮儀之邦，而且也是誠信之邦。有例為證：請大家閱讀課本P53的兩個典故宋濂借書和字據(jù)存心中請大家討論：1、 宋濂他為什么要寒夜抄書？2、 如果你是本書的主人，你會如何想？會如何做？3、 宋濂為不失信于人而連夜抄書，對你有什么啟示？4、 蔡璘為什么會在沒有字據(jù)的情況下，歸還別人大量的錢財？5、 你是如何理解“字據(jù)存心中”這句話的？6、 如何理解“誠于心而行于外”？（誠于心就是說人的內(nèi)心要有正直、真誠、守信的信念。行于外就是說人的內(nèi)心這種信念，往往從人的面部表情、談話，特別是一個人的行為等外在表現(xiàn)體現(xiàn)出來，可以使別人感受并認可。這就是表里如一、思想和行為的統(tǒng)一。）師小結：誠和信是不自欺的，是內(nèi)心和外部行為合一的道德修養(yǎng)境界。要達到這種境界就需要我們經(jīng)常進行誠實守信的道德教育。誠實守信，是真、善、美，是真善美的統(tǒng)一，希望大家不斷地提高自己的素質(zhì)，加強自我修養(yǎng)，早日達到這種真善美的境界。過渡：誠信已經(jīng)成了現(xiàn)代社會最基本的要求。誠信為本伴隨著我國數(shù)千年歷史的腳步融入人們的心靈深處，成為做人的一條基本準則。也是人們做事的基本準則，更是立業(yè)治國之道。板書：誠信是立身之本請大家閱讀練習冊P50面試，思考：1、夏為什么會通過復試？2、如果夏虛開發(fā)票是什么行為？她會得到什么？失去什么？3、如果要你在金錢、美貌、誠信三者之中做選擇，但必須只選一樣，你會如何選擇？為什么？（金錢可能得而復失，美貌總有老去的一天，只有誠信使我們贏得信念、尊重，從而獲得金錢，得到幸福。）4、假如一個人失去了誠信，會有什么結果？（無立身之地、孤立無援）附：面試夏，剛剛從大學畢業(yè)，帶著一臉的稚氣與自信一頭鉆進了人才交流市場。幾經(jīng)“爭戰(zhàn)”，終于來到了她心儀的公司進行復試。復試的人很多，有與夏一樣的大學生，也有年紀大一些的。大學都很緊張，緊緊盯著面試的那間屋子的大門。這時夏被叫進去?！罢垎枺〗隳阕羁粗氐钠焚|(zhì)是什么？”主考官發(fā)問了。夏毫不猶豫地回答：“誠實。有信用。”主考官滿意地點點頭。隨后又問了一些常規(guī)性的問題，就讓夏回家等通知了。夏很緊張，慌忙地拎著包下樓了，剛要出大門，有一個年輕人叫住了她，急喘喘地說：“對不起，你是剛參加完面試的嗎？你是學財會的嗎？我們正需要驗鈔機，可人手不夠，你能不能”夏點了點頭，接過了那人遞過來的兩千元。夏很好奇，怎么會這么放心就給了我兩千元，但又不好問，夏轉身就走了。八月的天氣，驕陽似火，太陽在天空炫耀著自己的激情，云早就不知道躲在什么地方納涼了。夏奔波于各大商場，卻沒發(fā)現(xiàn)物美價廉的驗鈔機。終于在一個私人電器行里，她發(fā)現(xiàn)了一部最新生產(chǎn)的，而價格也很公道。夏買下了它。 “小姐，發(fā)票開多少錢？”老板問她?！伴_多少錢？”夏不明白了，難道不是是多少寫多少？老板看出她的驚訝，嘿嘿地笑了兩聲，“你想開多少都行，報了銷不就成你的了？”看著老板扭曲的臉，她感到一陣冷意直沖頭頂，她搖了搖頭。她回到公司，發(fā)現(xiàn)每個人都抱著一部驗鈔機，主考官站在其中，仔細巡視每一張發(fā)票。一下子夏都明白了。別人的發(fā)票金額都比夏高好多，所以夏通過了復試。師：誠信如黑夜里的火柴，照亮著我們的心空，誠信如一片綠葉，裝點著美麗的季節(jié)，誠信如一朵浪花，點綴著整個海洋！誠信對于一個人就是生命之魂，那么它對于企業(yè)、對于一個城市、對于一個國家又意味著什么呢？請大家舉例說明：（略）（同仁堂成功的例子，冠生園倒閉的教訓，城門立木，烽火戲諸侯）附：冠生園的倒閉：xx年中秋節(jié)來臨前，老字號企業(yè)南京冠生園食品公司一片繁忙，他們正在趕制月餅，準備大賺一把。在生產(chǎn)過程中，南京冠生園食品公司想到了去年有一批月餅沒有賣完，但已過期變質(zhì)。不知是誰起了歪主意，把這批過期變質(zhì)的月餅去皮取餡，重新炒制，用陳餡制作新月餅。這一事衩中央電視臺“新聞30分”曝光（2001年9月3日）。人們感到上當受騙，紛紛將冠生園月餅丟棄。南京的大街小巷頓時到處都是散落的冠生園月餅，令環(huán)衛(wèi)工人大為頭痛。被媒體曝光后，訂貨單位紛紛退貨，恨屋及烏，南京冠生園食品公司的其他食品從此也無人問津，該公司因此嚴重虧損，一厥不振。2002年2月4日，南京冠生園食品公司因資不抵債向南京市中級人民法院申請破產(chǎn)。南京冠生園這個知名廠家和品牌已發(fā)展了七十年之久，破產(chǎn)的直接原因是南京冠生園廠用隔年的陳餡生產(chǎn)月餅，但其根本原因卻是該廠家喪失了誠信道德。誠信的失落使一個老字號企業(yè)就這樣倒閉了，留給世人深刻的反省。城門立木：商鞅要在秦國大刀闊斧地實施變法，從皆不信。于是他在南城門樹了一個木樁，承諾如果有人將木樁移到北城門，獎賞五十兩金子。有人搬走了木頭，商鞅馬上兌現(xiàn)了獎金，百姓紛紛嘆服。城門立木，商鞅信守諾言，先立信后變法，使變法得以順利實施。烽火戲諸侯：西周建都豐鎬（今長安縣西北），接近戎人，周天子與諸侯相約，要是戎人來犯就點燃烽火、擊鼓報警，諸侯來救。周幽王的愛妃褒姒不愛笑，惟獨看到烽火燃起，諸侯的軍隊慌慌張張從四面趕來時而大笑不止。周幽王為博得褒姒高興，數(shù)次無故燃起烽火，諸侯的軍隊多次趕到而不見戎的，認為受了騙。后來戎人真的來了，已無人來救。幽王被殺于驪山之下，為天下人所恥笑。小結：通過大家的例證，我們充分認識到了：小到一個人，一個家、一個企業(yè)、大到一個城市、一個國家，如果失去了誠信，都會失去生存的條件和土壤。誠信勝過黃金，是無形資產(chǎn)，是維系真善美的源泉，是影響人類社會發(fā)展、進步的最重要、最基本的價值取向。做誠實的人教學目標:1、情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成對人守信、對事負責的好習慣，培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)，努力做誠實的人。2、能力：培養(yǎng)對誠實的復雜性的正確認識能力。3、知識：懂得對人守信，對事負責是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復雜性，知道誠實才能得到信任。教學重難點:：努力做一個誠實的人。正確認識誠實的復雜表現(xiàn)。教學過程：導入:湖北的某市12歲學生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。鐵道部武昌段工人方俊明見狀不知是謊，躍入水中救人。因水淺，導致頸椎骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。請問：1、王飛的一句謊話造成了什么后果？2、假設你是方俊明，你當時的心情會是怎樣的？3、這件事對我們有什么教育意義？師評：只有真誠地對待別人，才能得到別人的信任和尊重，可見誠實守信是為人之本。讓我們一起來做誠實的人吧！板書：做誠實的人板書：對人守信、對事負責是誠實的基本要求，也是做人的優(yōu)良品格。請大家閱讀課本P55于雄的故事，思考：1、于雄堅守諾言，按時償還鄉(xiāng)親的借款時，有哪些困難？2、他是如何克服這些困難的？3、于雄在經(jīng)濟如此困難的情況下，為什么還能做守信、負責的人？4、于雄的故事對我們有什么教育意義？師評：大家從這個故事都認識到正是誠信使于雄得到大家的信任和尊重，并在社會上站穩(wěn)腳跟，為了社會變得更加美好，我們每個人都應該向于雄學習，做一個誠實守信的人。評一評：1、晚上，李明的作業(yè)沒做完，卻對爸爸說，作業(yè)做完了，自己該看動畫片了。（ ）2、早上，吳強上學遲到了,老師問起原因,他如實回答,睡過頭了。( )3、放學回家的路上，小飛買了喜歡的光盤，回家后卻對媽媽說，自己的零花錢丟了。（ ）4、星期天，陳華和幾個同學一起出去玩，回家后卻對爸爸說，班上搞活動。（ ）5、王旭在放學回家的路上，不慎撞傷了一位老人，他立刻把老人送到醫(yī)院，并打電話告訴父母到醫(yī)院幫助解決問題。（ ）6、放學后，何英見爸爸媽媽沒回家，就先玩電腦，估計爸爸媽媽快回來時才趕快做作業(yè)。（ ）板書：守信、負責受人稱道，虛偽和缺乏責任感被人譴責和鄙視。過渡：盡管守信、負責受人稱道，虛偽和缺乏責任感被人譴責和鄙視，但是生活中仍然還有不講誠信的事發(fā)生，請你設計兩條公益廣告，向全社會倡導誠信。過渡：誠實是人與人之間建立正常關系的基礎，但現(xiàn)實生活中誠實的表現(xiàn)是復雜的：（1）善意的謊言：為安慰失去親人的同學、朋友、鄰居而善意地說了一些謊話。為緩解同學面臨的巨大的壓力而說了一些不真實的事情。家人暫不把真相告訴病人，使病人情緒穩(wěn)定。這些謊言都出于什么目的？在特定情況下這些善意的謊言是否違背了誠實做人的基本要求？為什么？（2）履行承諾不能違反道德和法律：請大家閱讀課本P57的事例并思考課本上的兩個問題，總結不違背誠實做人的原則。過渡：當然要做有誠信的人，必須從小做起，從現(xiàn)在做起，請大家完成課本P58-59的內(nèi)容。板書：對人守信，對事負責，做一個誠實守信的人。學生完成后，請同學分析一下自己的誠信狀況，交流自我警醒的話語。過渡：只要我們每一位同學都做守信、負責的好公民、好學生，那我們班、我們學校、社會就會充滿和諧、寧靜和歡樂，那么，請大家針對同學們中存在的誠信方面的問題，提出一些誠信建設建議，我們共同商議一份倡議書，向全校同學發(fā)起誠信建設的倡議，好嗎？課堂小結：通過學習，大家對誠信有了更深的理解，我相信大家在今后的學習、生活中一定會把誠信這種美德發(fā)揚光大。請允許我為大家獻上一首小詩：同學們，要知道，誠實守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學生。承諾一定講原則，害人害己做不得。培養(yǎng)誠實好品質(zhì)，不斷進步創(chuàng)新共鑄誠信教學目標:1、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)用法律來維護自己作為消費者的權利意識。2、能力：培養(yǎng)學生運用法律來維護作為消費者權益的能力。3、知識：知道法律保護消費者的合法權益。教學重難點:培養(yǎng)用法律來維護自己作為消費者權利的意識和能力。教學過程：故事導入：請大家比較兩個例子，分析商業(yè)場上成敗的原因：1、xx年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質(zhì)量問題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對美國用戶實行經(jīng)濟賠償，對東南亞用戶卻一拖再拖妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給東南亞補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。2、某商場堅持質(zhì)量誠信、服務誠信、價格誠信和合同誠信，向社會做出了“賣真品、標真價、送真情”的“三真”承諾，實施“無理由退貨”的舉措，結果公司銷售額連年上升，受到顧客好評，記得了市場。學生分析，師小結：誠信是立業(yè)之本，可是就有些商家違背商業(yè)道德，所以我們要睜大慧眼，識別假冒偽劣產(chǎn)品，請大家一起來討論：有哪些假冒偽劣產(chǎn)品存在？并設想一下，購買和使用這些產(chǎn)品的后果有哪些？如何才能更好地避免假冒偽劣產(chǎn)品的猖獗？學生討論發(fā)言，師小結：看來大家都曾經(jīng)受到假冒偽劣產(chǎn)品的傷害，而且大家對這個問題已經(jīng)深惡痛絕了，而且大家對于這個問題也有不少辦法，特別是有比較強的法律意識，那么，為了更好地維護誠信、懲治欺詐，我們消費者就應該更多地了解消費者權益保護法：（小黑板或多媒體展示）消費者享有的權利人身、財產(chǎn)安全權知情權自主選擇權公平交易權求償權人格尊嚴、民族風俗習慣受尊重權根據(jù)上述消費者權利，大家說說經(jīng)營者應承擔哪些義務呢？（見課本P61）（另：保證消費者在消費場所的財物安全、對消費者由于消費造成的損失進行賠償、依法或依約定履行相關義務）針對這些情況，你認為你在消費活動中應該如何做，才能有效地享受你的權利，并監(jiān)督經(jīng)營者合法經(jīng)營呢？學生討論回答，師小結（課本P60），再請大家對照這些方面，回想一下你過去的消費行為有哪些沒有做好，讓經(jīng)營者有空子可鉆了？今后應該如何改進？（略）過渡：大家對消費者如何保護自己的合法權益方面有了比較全面的了解，下面就請大家利用今天學到的知識，分析幾個案例吧！1、分析課本P61和P62兩例。2、同學小明的媽媽最近遇到了麻煩，買了一臺冰箱，使用不到一個月就壞了。她應該如何辦呢？3、農(nóng)民張某經(jīng)營著一個雜貨店，他的兒子不幸是“殺人奶粉”的受害者，自己卻仍將劣質(zhì)食品出售給村民。不久在全國食品安全專項整治中，張某的劣質(zhì)食品被悉數(shù)查繳，他本人也受到法律制裁。請問：（1） 張某作為經(jīng)營者，違反了經(jīng)濟活動中的什么原則？（2） 面對兒子的不幸，張某應該如何處理才對？（3） 張某最終受到法律制裁，說明了什么？（4） 安徽阜陽地區(qū)發(fā)生的劣質(zhì)奶粉事件，造成12名嬰兒死亡，229名嬰兒營養(yǎng)不良。從這一事件造成的后果看，生產(chǎn)和銷售劣質(zhì)奶粉的這些廠商主要侵犯了消費者的哪些權利？（5） 這件事帶給我們什么啟示?課堂小結：通過今天的學習，我們懂得了當我們在消費時合法權益受到侵害，要依據(jù)中華人民共和國消費者權益保護法來維護自己的合法權益，討回公道。只在全社會行動起來，才能形成誠信的合力，只有全社會共鑄誠信，才是建設誠信社會的必由之路。為了中華民族的根本利益，為了國家的繁榮昌盛，讓我們共同攜起手來，從我做起，從小事做起，共鑄誠實信，相信明天的天空一定會因我們今天的努力變得更加晴朗。