2019-2020年八年級生物上冊 6.3 保護生物的多樣性指導教學書（無答案）（新版）新人教版.doc

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2019-2020年八年級生物上冊 6.3 保護生物的多樣性指導教學書（無答案）（新版）新人教版學習目標：1.了解生物多樣性現(xiàn)狀，認識生物多樣性面臨的威脅。2.對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認識。3.說明保護生物多樣性的重要意義。探究主題 一 生物多樣性面臨的威脅及其原因1.2011年3月2日,美國魚類和野生動物管理局正式向世界宣布:_已經(jīng)滅絕。2.我國瀕臨滅絕的特有動植物主要有:_、長臂猿、_、_、水杉、_等,其中被稱為“活化石”的有:_、_。3.分析資料,思考生物多樣性喪失的原因:(1)資料1說明生物多樣性喪失的原因是:_。(2)資料2說明生物多樣性喪失的原因是:人們的_。(3)資料3說明生物多樣性喪失的原因是:_。(4)資料4說明生物多樣性喪失的原因是:_?！咎貏e提醒】如果一種動物滅絕,則這種動物所攜帶的全部基因就不復存在了,其中對人類有用的或潛在對人類有用的基因將全部丟失,這將是一種無法彌補的損失,而且人類與動物息息相關,保護野生動物,實質上就是保護人類賴以生存的環(huán)境,保護人類自身的安全。探究主題 二 保護生物多樣性的主要措施1.建立自然保護區(qū)(1)概念:就是把含_在內(nèi)的一定面積的_或_劃分出來,進行保護和管理。是保護_最有效的措施。(2)類型:保護_類型的自然保護區(qū)和保護_的自然保護區(qū)。3)意義:是“_”,能保存許多_和各種類型的_。是進行科學研究的“_”,為開展生物科學研究提供了良好的基地。是“_”,是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。2.遷地保護:把某些_遷出原地,移入_、_、_和_,進行特殊的保護和管理。3.建立種質庫:包括植物的_、動物的_等。4.有關的法律法規(guī):如中華人民共和國_、中華人民共和國_、_,我國最先加入了國際_。應用：1.長白山自然保護區(qū)和青海湖鳥島自然保護區(qū)分別屬于什么類型的保護區(qū)?2.根據(jù)“角色扮演”的要求,在班級和各小組完成辯論和協(xié)商的基礎上,回答保護金絲猴的主要措施。3.近幾年美國白蛾在我國部分地區(qū)成災,嚴重影響了當?shù)氐牧謽I(yè)生產(chǎn),這屬于造成生物多樣性威脅原因中的哪一種?測評：1.下列不屬于自然保護區(qū)所具有的重要作用的是（ ）A.天然基因庫 B.天然實驗室 C.活的自然博物館 D.人類休養(yǎng)的好地方2.下列事例中使生物多樣性面臨威脅的有（ ）外來物種的入侵 有計劃地間伐毛竹林中的毛竹海域污染導致赤潮 退耕還林還草 全球氣候變暖 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)A B C D3.海南黑冠長臂猿是國家一級保護動物，在20世紀50年代曾有2 000多只，可是到了70年代末僅剩7只，1980年建立自然保護區(qū)后，現(xiàn)在才有22只。造成當年黑冠長臂猿數(shù)量減少的主要原因是（ ）A自然災害 B外來物種入侵 C食物缺乏 D人類亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境4.下列動物有“活化石”之稱，為世界上瀕臨滅絕的爬行動物的是（ ）A白鰭豚 B揚子鱷 C娃娃魚 D大熊貓5.下列關于保護生物多樣性的做法或措施不科學的是 （ ）A建立自然保護區(qū) B頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C減小棲息地，引進外來物種 D建立瀕危植物的種質庫