2019-2020年七年級歷史下冊 第6課 對外友好往來教學案(無答案) 新人教版.doc
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2019-2020年七年級歷史下冊 第6課 對外友好往來教學案(無答案) 新人教版【學習目標】.掌握唐對日本、新羅的影響、玄奘西游、對外交往的主要國家。.通過探究對外交往活躍的原因,培養(yǎng)學生歸納總結問題的能力。【學習重點】唐朝與日本、天竺的交往?!緦W習學法】先學后教、當堂訓練、閱讀、自學、啟發(fā)、探究。【學習過程】一、自主學習(一)閱讀教材28頁,回答問題隋唐對外交往頻繁,因此隋唐是兩個繁榮與 的社會。各國稱中國人為“ ”。(二)閱讀第29至30頁,完成下列題目:1:為了學習 ,隋唐時,日本派 來中國。2:日本文化在 、 、 、 、 、 、 、 等方面受唐朝的影響很大。 3:為了傳播唐朝的文化,唐朝僧人 東渡日本。后來,他精心設計了 寺,被日本視為藝術明珠。(三)閱讀教材31頁,“唐與新羅的關系”,回答問題:新羅即今 。隋唐時,新羅也派遣 到唐朝學習中國文化。(四)閱讀教材31頁,回答問題:唐朝高僧玄奘到 取經(jīng),后來寫成 一書。天竺即今 國,玄奘也成了西游記中 的原型。二、合作探究1、看30頁動腦筋:上面兩幅圖中的日本錢幣與唐朝的錢幣,有什么相同之處?你還能舉出日本受中國文化的影響的一些事例嗎?2、天竺戒日王對玄奘說:“弟子聞彼國有親王破陣樂歌舞之曲,未知秦王是何人?復有何功德,致此稱揚?”你知道秦王是誰嗎?【達標檢測】1.唐朝與各國的友好往來出現(xiàn)了前所未有的盛況,其原因是()中國對外交通比過去發(fā)達中國經(jīng)濟文化處于世界領先地位唐朝統(tǒng)治者推行開明的對外政策唐朝疆域比過去擴大 A、B、C、D、2.居唐朝進口之首的是哪一國的物產(chǎn)?()A、天竺B、日本C、新羅D、波斯3.下列內(nèi)容中,是鑒真和玄奘的共同之處的是()都是唐朝僧人都有一種頑強的毅力和百折不撓的精神都為完成自己的使命歷盡艱辛都在唐朝對外交往中有重大貢獻 A、B、C、D、4.“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌,其最根本的原因是( )A、不畏艱難的精神 B、有高深的佛教學識C、研究和弘揚佛學的執(zhí)著追求 D、促進中外文化交流5.識圖題看圖請回答問題:(1)圖一中的人物是誰?他生活在哪一個朝代?(2)該人物在當時起了什么作用? (3)圖二的人物是誰?它是我國哪個朝代的著名僧人?- 配套講稿:
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