2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟(二)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟(二)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、概述血液循環(huán)的途徑。區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血。 2、認(rèn)識(shí)冠脈循環(huán)、心率及血壓。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):血液循環(huán)的途徑 一、快樂(lè)預(yù)習(xí): 任務(wù)一:概述血液循環(huán)的途徑。 1、對(duì)照課本70頁(yè)血液循環(huán)模式圖,閱讀71頁(yè)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題: (1)設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā),隨血液到達(dá)指端。這個(gè)紅細(xì)胞將沿著怎樣的路徑回到心臟?在回到心臟前,它還可能到達(dá)腳趾?jiǎn)幔慨?dāng)它再度從心臟出發(fā),它有可能到達(dá)腳趾?jiǎn)幔? (2)上述這個(gè)紅細(xì)胞在指端的毛細(xì)血管處和肺部毛細(xì)血管處,分別發(fā)生了什么變化? (3)嘗試寫(xiě)出體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑: 體循環(huán):左心室→______→______→身體各部毛細(xì)血管→______→______→_____。 肺循環(huán):右心室→_______肺部毛細(xì)血管→_______→_______。 任務(wù)二:認(rèn)識(shí)冠脈循環(huán)、心率及血壓。 自學(xué)課本71-72頁(yè),了解冠脈循環(huán)、心率及血壓相關(guān)的知識(shí)。 二、合作探究: 2、(1)如何區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血? (2) 血液循環(huán)途徑中血液有哪些變化? 三、拓展提高: 若向離體豬心臟的上腔靜脈灌入藍(lán)墨水(扎住下腔靜脈),藍(lán)墨水將哪條血管流出?如果從主動(dòng)脈灌入紅墨水,紅墨水將從哪兒流出?為什么? 四、感恩達(dá)標(biāo): 1、在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中,下列哪條血管的血液中氧的濃度最高?( ) A、肱動(dòng)脈 B、上腔靜脈 C、肺動(dòng)脈 D、下腔靜脈 2、血液流經(jīng)下列哪一途徑,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血( ) A、各級(jí)動(dòng)脈→身體各部→各級(jí)靜脈 B、肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈 C、肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈 D、上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈 3、臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢查,則先從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥? A、右心房 B、右心室 C、左心房 D、左心室 4、一般所說(shuō)的血壓是指:( ) A、肺循環(huán)的動(dòng)脈血壓 B、體循環(huán)的動(dòng)脈血壓 C、肺循環(huán)的靜脈血壓 D、體循環(huán)的靜脈皿壓 5、關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A、體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起 B、體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線 C、在血液循環(huán)中,先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán) D、肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長(zhǎng),范圍廣 6、根據(jù)人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題: (1)血液由[ ⑤ ] 壓入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),由②流回③,這條血液循環(huán)途徑稱 為 循環(huán)。 (2)血液流經(jīng)[ ① ] 的毛細(xì)血管時(shí)進(jìn)行氣體交換,①內(nèi)的 進(jìn)入毛細(xì)血管,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。 (3)血液由B流經(jīng)A ,在組織細(xì)胞處發(fā)生了物質(zhì)和氣體交換,血液變成了含氧較少、顏色暗紅 的 血。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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