2019-2020年九年級(jí)體育 第 5周 第2次課教案總 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級(jí)體育 第 5周 第2次課教案總 人教新課標(biāo)版教材一、籃球：舞 蹈 2素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道跑跳步集體舞的基本步伐。技能目標(biāo)：學(xué)生能初步掌握舞蹈的動(dòng)作要求。情感目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)真聽講，愿意按教師的要求做練習(xí)，提高自生的應(yīng)變能力。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二徒手操一、 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑五、徒手操1、 四肢運(yùn)動(dòng)2、 體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、 拉、壓肩運(yùn)動(dòng)5、 腹背運(yùn)動(dòng)6、 正、則壓腿7、 原地后踢腿練習(xí)8、 墊步跑10一、 隊(duì)列如圖示 要求：注意力集中，活動(dòng)充分。要求：認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作到位。4*8基本部分一、舞蹈一、 舞蹈（跑跳步集體舞）（1）、講解要求（2）、動(dòng)作示范（3）、教師學(xué)生一起練習(xí)（4）、學(xué)生練習(xí)（5）、音樂伴奏注意：充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力。組織形式：若干次基本部分二、素質(zhì)練習(xí)二、1、教師講解練習(xí)要求及內(nèi)容（挺舉重物、跳繩、10米*4往返跑、仰臥起坐）2、組織學(xué)生練習(xí)3、參與練習(xí)255練習(xí)圖：要求：聽清注意事項(xiàng)，認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作到位。2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 %心率140 次/分日期學(xué)生練習(xí)積極性高，但要注意安全！場(chǎng)地器材墊子9塊錄音機(jī)一臺(tái)杠鈴10副繩子自帶