2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 強(qiáng)化訓(xùn)練試題(十六)電壓 電阻.doc
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2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 強(qiáng)化訓(xùn)練試題(十六)電壓 電阻一、選擇題(每小題3分,共45分):()1、(xx益陽)下列有關(guān)電阻的說法正確的是:()A導(dǎo)體的電阻越大,表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)B導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比C導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零D導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)2、(xx樂山)假如科學(xué)家研制出常溫下超導(dǎo)體,則它適合用作:()A輸電導(dǎo)線 B保險(xiǎn)絲 C變阻器 D電熱絲3、(xx蘇州)在陶瓷銅鹽水塑料玻璃水銀六種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是:()A B C D4、(xx內(nèi)江)下列所舉的實(shí)驗(yàn)儀器中,能直接測量電阻的實(shí)驗(yàn)儀器是:()A電流表 B電壓表 C多用電表 D電能表5、(xx吉林)如圖16 - 1所示,能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是( )6、(xx自貢)如圖16 - 2所示,在“”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián),以下做法正確的是:()Aa為電流表,b為電壓表,c為電流表Ba為電壓表,b為電壓表,c為電流表Ca為電流表,b為電流表,c為電壓表 Da為電流表,b為電流表,c為電流表7、(xx瀘州)“等效替代法”是科學(xué)研究中的一種常用方法,其實(shí)質(zhì)是在效果相同的情況下,將較為復(fù)雜的實(shí)際問題變換為簡單的熟悉問題。找出其中的規(guī)律。下列四個(gè)實(shí)例中體現(xiàn)了“等效替代法”的是:()A選用一個(gè)10的電阻代替兩個(gè)20并聯(lián)時(shí)的電阻 B選用磁感線形象描述磁體周圍的磁場 C選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn) D選用同一電阻探究電流與電壓的關(guān)系 8、(xx廣安)如圖16 - 3所示的電路,電源電壓恒為3V,電路中各元件連接正確且均完好,導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1、R2為定值電阻,則下列說法正確的是:()A當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為零B當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表有示數(shù)C當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表有示數(shù)D當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為零9、(xx天津)如圖16 - 4所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和煉乳電路的示意圖,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小的是:()10、(xx郴州)一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1.5A 50”的字樣,當(dāng)它與一個(gè)阻值為30的電阻串聯(lián)接入電路時(shí),整個(gè)電路總電阻的變化范圍為:()A3080 B080 C050 D03011、(xx十堰)如圖16 - 5所示,燈泡L1比L2亮,電壓表V2示數(shù)為6V,下列說法正確的是:()AV1示數(shù)為6V BV1示數(shù)大于6V CV示數(shù)小于6V DV示數(shù)大于6V12、(xx宿遷)電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因?yàn)椋海ǎ〢通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流 B導(dǎo)線的絕緣皮隔熱C導(dǎo)線散熱比電阻絲快 D導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少13、(xx廣州)如圖16 - 6所示電路中R1R2,電壓表V的示數(shù)為6V,電壓表V1的示數(shù):()A等于6V B大于3V C等于3V D小于3V14、(xx北京)通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是:() A合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān) B合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關(guān) C合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越小 D通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大 15、(xx常德)如圖16 - 7所示的電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大若電路中只有一處故障,則故障原因可能是:()AL短路 BL斷路 CR短路 DR斷路二、填空題(每空1分,共25分)1、滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭上有一個(gè)銘牌,銘牌上面標(biāo)有電流值和電阻值,如圖16 - 8所示,其中50表示;1.2A表示。2、某同學(xué)有一個(gè)電壓表(兩個(gè)量程分別為03V和015V),測量由兩節(jié)已用過的干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí),他隨便選擇了一個(gè)量程讀數(shù),記錄的數(shù)據(jù)是10V,則實(shí)際電壓應(yīng)該是V;我們可以買到標(biāo)有1.5 V字樣的電池,卻買不到標(biāo)有1.5 A字樣的電池,你認(rèn)為其中的原因是,電池提供的電流是變化的。3、(xx常德)小明按如圖16 - 9甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖16 - 9乙所示,則L1兩端的電壓表為V,L2兩端的電壓表為V。4、(xx黃岡)兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管(如圖16 - 10所示),金屬片A 是水果電池的(填“正極”或“負(fù)極”),兩水果之間(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)?,F(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間(填“有”或“沒有”)電壓。5、(xx北京)如圖16 - 11所示的電阻箱的示數(shù)為。6、(xx海南)在陶瓷、鐵、玻璃中,屬于導(dǎo)體的是;在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中,不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是。7、(xx棗莊)現(xiàn)有:花生油鉛筆芯水銀塑料盒銅鑰匙5種物品,其中屬于導(dǎo)體的是。8、(xx龍東)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),它的大小由材料、 、決定的。9、(xx吉林)如圖16 - 12所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電壓表的示數(shù),電流表的示數(shù)。10、(xx山東)如圖16 - 13所示為一握力計(jì)的電路示意圖,a、b、c、d四個(gè)接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動(dòng),金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng),從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器,若彈簧的電阻不計(jì),電源電壓保持不變,要求握力增大時(shí),電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入 ,c、d之間應(yīng)接入。(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)11、(xx長春)如圖16 -14所示是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為(選填“通路”、“短路”或“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為V。12、(xx襄陽)如圖16 - 15所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖,A、B之間接電阻。(1)本實(shí)驗(yàn)通過觀察比較電阻的大小。(2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的電阻絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的和有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共30分)1、(xx嘉興)在“研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究?!緦?shí)驗(yàn)步驟】連接好如圖16 - 16所示電路,閉合開關(guān)觀察兩燈發(fā)光情況;分別用電壓表測燈L1、L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi)。請你在答題卷中 用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表接入電路中,測出電源電壓?!镜贸鼋Y(jié)論】比較 表中數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和。【反思交流】要使上述結(jié)論更具普遍性,同學(xué)們討論了以下三種方案:方案甲:反復(fù)斷開、閉合開關(guān),測出各電壓值;方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測出各電壓值;方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測出各電壓值。以上三種方案,你認(rèn)為不可行的是。2、(xx武威)學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓相似。李明和同學(xué)們提出:導(dǎo)體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,所以影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想:猜想一:(類比管道長短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);猜想二:(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計(jì)了如圖16 - 17所示的電路。(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于態(tài)(選填“斷開”或“閉合”)。閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于(選填“a”或“b”)位置;(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是;(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù):比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?;比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?;(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究,這個(gè)因素是。3、(xx齊齊哈爾)小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想。猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。 猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。 猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示(1)如圖16 - 18所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。你贊同_(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟_(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_的關(guān)系,其結(jié)論是_ _。(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想_(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(5)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是:()A探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) B探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn) C探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中考第一輪復(fù)習(xí) 強(qiáng)化訓(xùn)練試題(十六 )電壓 電阻(答案)一、選擇題1、D 2、A 3、D 4、C 5、D 6、B 7、A 8、B9、D 10、A 11、A 12、D 13、B 14、A 15、B二、填空題1、該滑動(dòng)變阻器的最大電阻是50 該滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流是1.2A2、2 電池提供的電壓一定3、8V 2V4、負(fù)極 串聯(lián) 有5、20;6、鐵 電爐絲7、8、長度 橫截面積9、不變 變大10、電壓表 定值電阻11、斷路 312、(1)電流表示數(shù)(或燈泡亮度) (2)長度 橫截面積三、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示方案甲2、(1)斷開 b (2)電阻絲處斷路 (3)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9) 1、4、7(或2、5、8,或3、6、9) (4)控制變量法 (5)材料3、(1)小亮 (2)AC (3)長度 當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),電阻的長度越長,導(dǎo)體的電阻越大(4)三(5)C- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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