2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3.1 太陽(yáng)輻射教案 華東師大版.doc
《2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3.1 太陽(yáng)輻射教案 華東師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3.1 太陽(yáng)輻射教案 華東師大版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3.1 太陽(yáng)輻射教案 華東師大版教學(xué)目標(biāo):1、知道太陽(yáng)以輻射形式不斷釋放能量,陽(yáng)光給地球帶來的光和熱是太陽(yáng)輻射能的主要形式,陽(yáng)光是地球上所有生物的主要能量來源。2、知道照射到地球表面的太陽(yáng)光輻射幾乎是平行的。3、知道黑色表面的物體比白色表面的物體能吸收更多的太陽(yáng)輻射能。教學(xué)重點(diǎn):太陽(yáng)是一個(gè)巨大能源,陽(yáng)光給地球帶來的光輻射和熱輻射是太陽(yáng)輻射能的主要形式。黑色表面的物體比白色表面的物體能吸收更多的太陽(yáng)輻射能。教學(xué)難點(diǎn):理解照射到地球表面的太陽(yáng)光輻射幾乎是平行的。教學(xué)用具:多媒體、錐形瓶(2只)、溫度計(jì)(2只)教學(xué)過程:引入:1、我們學(xué)過有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí),回憶一下,太陽(yáng)是一個(gè)怎么樣星球?(是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的氣體星球) 2、太陽(yáng)給了我們光和熱,他是否都給了地球?(只有22億分之一)新課:一、太陽(yáng)是一個(gè)巨大的能源1、 太陽(yáng)是一個(gè)巨大的不斷燃燒的氣體球,他以輻射形式不斷地向周圍空間釋放能量,這種能量叫做輻射能。太陽(yáng)就是輻射源。2、 輻射能的主要形式:光輻射和熱輻射?!締栴}】那其他的恒星是不是輻射源?(是,因?yàn)楹阈强梢宰孕邪l(fā)光) 為什么我們感覺不到他的光和熱?(因?yàn)樗麄冸x地球十分遙遠(yuǎn),所以地球觀察到的恒星只是一個(gè)發(fā)光點(diǎn),有的恒星單位時(shí)間發(fā)出的輻射能比太陽(yáng)多)3、地球獲得的太陽(yáng)輻射幾乎是平行的。 原因:地球離太陽(yáng)很遠(yuǎn) 地球遠(yuǎn)比太陽(yáng)小 舉例:如以1長(zhǎng)為半徑作一個(gè)圓表示地球,若以這樣的比例畫出日地間的距離,則該段距離約為235m??梢韵胂?,在這一距離的另一端是不到五角硬幣那樣大的地球,從垂直于太陽(yáng)表面發(fā)出的光,經(jīng)過很大的距離,到達(dá)地球表面的光束,應(yīng)該可以認(rèn)為平行光。4、 地球表面垂直于陽(yáng)光的單位面積上,在單位時(shí)間內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能幾乎是相同的?!鹃喿x】 點(diǎn)光源點(diǎn)光源發(fā)出的光輻射到達(dá)被照面單位面積上的光輻射量是隨距離增大而迅速減小的?!鹃喿x】太陽(yáng)能飛機(jī)二、太陽(yáng)的熱輻射 【活動(dòng)】探究表面顏色不同的物體與吸熱的關(guān)系結(jié)論:白色物體不易吸收太陽(yáng)熱輻射,黑色物體易吸收太陽(yáng)熱輻射?!鹃喿x】 輻射計(jì) 【思考與討論】1、圖3.1.7是一位旅行家拍攝的一幅照片,他報(bào)告說在陽(yáng)光照射下沙漠中砂子被曬得很燙,許多黑色的 石頭簡(jiǎn)直燙得不能用手碰。是什么道理?答案:因?yàn)楹谏砻娴奈矬w更容易吸收太陽(yáng)輻射而使溫度升高。2、圖3.1.8是貯存天然氣的球形柜,這些貯球柜為什么都漆成白色的?答案:因?yàn)樘烊粴馐且环N可燃?xì)怏w,為了貯存安全,要盡可能減少球行柜吸收的太陽(yáng)熱輻射,不致使它的溫度升得太高?!鹃喿x】新世紀(jì)首次日全食光臨非洲思考:1、日全食發(fā)生的原理? 2、月球比地球還小,怎么會(huì)遮擋住巨大的太陽(yáng)?板書:3.1 太陽(yáng)輻射能一、太陽(yáng)是一個(gè)巨大的能源1、 太陽(yáng)是一個(gè)巨大的不斷燃燒的氣體球,他以輻射形式不斷地向周圍空間釋放能量,這種能量叫做輻射能。太陽(yáng)就是輻射源。2、 輻射能的主要形式:光輻射和熱輻射。3、 地球獲得的太陽(yáng)輻射幾乎是平行的。4、 地球表面垂直于陽(yáng)光的單位面積上,在單位時(shí)間內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能幾乎是相同的。二、太陽(yáng)的熱輻射結(jié)論:白色物體不易吸收太陽(yáng)熱輻射,黑色物體易吸收太陽(yáng)熱輻射。小結(jié):太陽(yáng)是一個(gè)巨大能源,陽(yáng)光給地球帶來的光輻射和熱輻射是太陽(yáng)輻射能的主要形式。地球獲得的太陽(yáng)輻射幾乎是平行的。黑色表面的物體比白色表面的物體能吸收更多的太陽(yáng)輻射能。作業(yè)布置:作業(yè)本- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3.1 太陽(yáng)輻射教案 華東師大版 2019 2020 年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 太陽(yáng)輻射 教案 華東師大
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3239103.html