2019-2020年七年級科學(xué)下冊 1.6眼和視覺學(xué)案(2).doc
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2019-2020年七年級科學(xué)下冊 1.6眼和視覺學(xué)案(2) 1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1)知道眼的結(jié)構(gòu),知道眼球的結(jié)構(gòu)及其功能.2)知道人類視覺上的限制,了解近視、遠視的成因及其矯正方法。從而知道如何愛護眼睛和保護視力。 2、能力目標(biāo):通過觀察眼球模型、觀察同桌的眼睛、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;通過對眼睛各個部分的作用的分析,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。 3、學(xué)習(xí)重點:眼球的結(jié)構(gòu)及其功能。4、學(xué)習(xí)難點:矯正方法學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、視覺的形成過程是:進入眼球內(nèi)的光線,經(jīng)過 后,在 上形成物像,同時感光細胞受到光線的刺激,產(chǎn)生興奮,神經(jīng)沖動沿著 傳到大腦,在 形成視覺。2、眼球的折光系統(tǒng)包括(由前到后的順序填寫) 、 、 、 等,其中起主要作用的是 。3、眼的主要部分是 ( )A、眼肌 B、眼瞼 C、淚器 D、眼球4、眼球結(jié)構(gòu)中,能感受光刺激的結(jié)構(gòu)是 ( )A、視網(wǎng)膜 B、脈絡(luò)膜 C、虹膜 D、鞏膜5、眼調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu) ( )A、玻璃體 B、晶狀體 C、視網(wǎng)膜 D、瞳孔6、“愛護眼睛,保護視力”你應(yīng)該怎樣做?家長簽名 二、預(yù)習(xí)疑問 星級評定 三、學(xué)習(xí)研討1、 眼球的成像原理是:u_,成的像的性質(zhì)是_。2、 眼球中心的黑洞叫瞳孔,它周圍有一圈有顔色的 ,其作用是 ,可以控制 的大小。晚上,從黑暗的室外走到明亮的室內(nèi),瞳孔將變 。3、 每個人都有盲點,因為在視網(wǎng)膜上有視神經(jīng)穿過的地方,在該處無_細胞,當(dāng)像成在此處,我們便看不到物體。4、 近視眼是看不清_處的物體;遠視眼是看不清_處的物體,因此患遠視眼的一些老同志,要看遠處物體時,經(jīng)常將老花鏡摘下來。(填“遠”或“近”)(1)如圖甲所示,該患者患_眼。(2)如圖乙,在AA處應(yīng)放_鏡,是為了矯正_眼。圖甲 圖乙5、某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時,制作了一個眼球模型,如圖所示。模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有;一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是( ) (A)遠視眼模型,用凸透鏡矯正 (B)近視眼模型,用凹透鏡矯正(C)近視眼模型,用凸透鏡矯正 (D)遠視眼模型,用凹透鏡矯正星級評定 四、鞏固延伸你觀察過魚的眼球嗎?魚的眼球比人的眼球更外凸,這主要是因為它的晶狀體是球形的,如圖,而人眼球的晶狀體不是球形的,魚能看清水中的物體,而當(dāng)我們?nèi)藵撊胨拢仁贡牬箅p眼,都無法看清水中的物體,就是因為這個原因,如果真有美人魚登岸,它不戴任何眼鏡,能看清岸上的物體嗎?練習(xí)1、一束平行光正對凸透鏡照射時,在離透鏡15cm處的光屏上得到一個亮點,那么當(dāng)物體位于透鏡前35cm處時,在透鏡另一側(cè)可得到( )A倒立縮小的實像 B倒立放大的實像 C正立放大的虛像 D正立縮小的虛像2、攝影師給某站立不動的人拍攝了一張正規(guī)的半身像后,又用同一照相機紿該人再拍一張正規(guī)的全身像,以下操作中,正確的是( )A攝影師向前移,并將鏡頭向外推 B攝影師向前移,并將鏡頭向內(nèi)縮C攝影師向后退,并將鏡頭向外推 D攝影師向后退,并將鏡頭向內(nèi)縮3、一蠟燭位于凸透鏡前3倍焦距處,在它移近凸透鏡1.5倍焦距過程中,光屏上得到的像將( )A變大 B變小 C先變小,后變大D先變大,后變小星級評定 課后拓展練習(xí)作用本星級評定 授后記:記錄教師 記錄時間- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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