2019-2020年七年級(jí)生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版.doc(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。2.闡明種子萌發(fā)的過程。3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,用抽樣檢測(cè)得方法測(cè)定種子的發(fā)芽率。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。2. 種子萌發(fā)的過程。3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究三、預(yù)習(xí),教學(xué)指導(dǎo):1.實(shí)驗(yàn)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”屬于哪種實(shí)驗(yàn)類型 。2.仔細(xì)閱讀課本實(shí)驗(yàn)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”完成下列表格罐頭瓶空氣溫度水根據(jù)上述表格你認(rèn)為 號(hào)可以萌發(fā),并試著說明理由。3.和其他同學(xué)討論這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?它們分別是 。每一組對(duì)照的條件(即變量)分別是什么 。4.每個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)用多少粒種子?每一組只有一粒種子可以嗎?5.種子萌發(fā)的環(huán)境條件是 、 和 。6.與同學(xué)討論只要環(huán)境條件適宜種子就可以萌發(fā)嗎?如不能試分析可能的原因?7.測(cè)定種子的發(fā)芽率用 方法。發(fā)芽率的計(jì)算公式:四、隨堂練習(xí):1. 冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮,上述措施的主要作用是( )A保持水分 B提供氧氣 C提高溫度 D防治病蟲2. 小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是 ( )A.甲用20粒種子,乙用10粒種子B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對(duì)干癟的種子C.甲始終保持濕潤(rùn),乙始終保持干燥D.甲用小麥種子,乙用玉米種子3.某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)空氣充足無充足充足水分適宜無適宜適宜溫度252525025光照有有有有無結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)分析表格,回答問題:(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 ,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 ,4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 。(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是 號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是 。第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā)萌發(fā)過程一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的過程。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1. 種子萌發(fā)的過程。三、預(yù)習(xí),教學(xué)指導(dǎo):當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要 , 和 中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根。隨后, 發(fā)育,突破種皮,形成 。 伸長(zhǎng), 發(fā)育成 和 。四、隨堂練習(xí):1.在種子萌發(fā)過程中, 最先生長(zhǎng)出來, 最后生長(zhǎng)出來。2.李寧同學(xué)取四種小麥種子各200粒測(cè)定其發(fā)芽情況,結(jié)果四種種子發(fā)芽的數(shù)量依次為192粒、174粒、178粒和180粒。其中,發(fā)芽數(shù)為多少的種子最適宜播種?A192粒 B.174粒 C.178粒 D.180粒3.基礎(chǔ)訓(xùn)練P12P154.處理基礎(chǔ)訓(xùn)練上的習(xí)題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版 2019 2020 年級(jí) 生物 第二 被子植物 一生 第一節(jié) 種子 萌發(fā) 新人
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3224641.html