2019-2020年高中化學(xué) 專題三 3.2 合成洗滌劑的生產(chǎn)同步練習(xí)(含解析)蘇教版選修2.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 專題三 3.2 合成洗滌劑的生產(chǎn)同步練習(xí)(含解析)蘇教版選修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 專題三 3.2 合成洗滌劑的生產(chǎn)同步練習(xí)(含解析)蘇教版選修2.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 專題三 3.2 合成洗滌劑的生產(chǎn)同步練習(xí)(含解析)蘇教版選修2考查點(diǎn)一洗滌劑去污原理1下列有關(guān)肥皂的敘述不正確的是()。A肥皂的化學(xué)成分中,分子的一端為親水基,另一端為親油基B肥皂的去污原理與合成洗滌劑不同C肥皂是由油脂與堿反應(yīng)制得的D肥皂可以將水與油聯(lián)系起來,使油污脫離附著物而懸浮于水中解析本題考查肥皂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、去污原理和生產(chǎn)原理。答案B2下列物質(zhì)中,分子的一端親水,另一端親油的是()。BCH3CH2CH3CCCl4DCH3(CH2)4COOC2H5解析表面活性劑的基本性質(zhì)是具有極性基團(tuán)(親水基)和非極性基團(tuán)(親油基)。烴基是非極性基團(tuán)能親油,而酸根為極性基團(tuán)能親水,故 答案A3常用洗滌劑的主要成分是十二烷基苯磺酸鈉,十二烷基苯磺酸鈉是普通洗衣粉的主要成分。其結(jié)構(gòu)可用圖形來表示,端為鏈烴基,O端為極性基。根據(jù)這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),試分析和回答下列問題:(1)十二烷基苯磺酸鈉分子在水溶液表面分布的結(jié)構(gòu)示意圖,應(yīng)是下列各圖中的_圖(填寫序號(hào)),理由是_。(2)進(jìn)入水內(nèi)部的十二烷基苯磺酸鈉分子,可能會(huì)以下列結(jié)構(gòu)形式中的_存在(填寫序號(hào))。解析(1)水分子為極性分子,根據(jù)相似相溶原理,洗衣粉分子的極性基(O端)應(yīng)溶解于水中(親水基),鏈烴基(端)不應(yīng)溶于水中(憎水基),C符合要求。(2)A中極性基交替排列,可減少分子之間的斥力;D中極性基(O端)向外,鏈烴基(端)向內(nèi)的排列,在一定程度上使憎水基團(tuán)脫離與水的接觸,使體系能量最低。A、D為其可能的存在形式。答案(1)C鏈烴基在液面上,極性基團(tuán)在液面之下與水相親,可使體系能量降低(2)AD考查點(diǎn)二合成洗滌劑的制備4關(guān)于肥皂與合成洗滌劑的比較,下列說法正確的是()。肥皂可以在硬水中使用,而合成洗滌劑不行合成洗滌劑去污能力比肥皂強(qiáng),適合洗衣機(jī)使用制造合成洗滌劑的原料便宜制造肥皂的原料便宜A B C D解析肥皂的有效成分為硬脂酸鈉,而C17H35COO能與硬水中的Ca2、Mg2結(jié)合形成沉淀,而使C17H35COO失去除污能力,降低了洗滌效果;合成洗滌劑為十二烷基苯磺酸鈉,其中所含的表面活性劑擁有更強(qiáng)的親水基團(tuán)和親油基團(tuán),去污能力更強(qiáng);合成洗滌劑的原料主要是石油裂解產(chǎn)品,比較便宜,而肥皂的原料為油脂,成本相對(duì)高一些。答案B5油脂皂化反應(yīng)后,使肥皂從反應(yīng)混合液中分離的方法有:分液、蒸餾、過濾、鹽析,其中正確的順序是()。A B C D解析油脂皂化后的混合液中含高級(jí)脂肪酸鹽、甘油和水,為使肥皂析出通常加入NaCl使之鹽析,析出后過濾即可。答案C考查點(diǎn)三合成洗滌劑的污染6下列產(chǎn)品的使用不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是()。A含磷洗衣粉 B酒精C氟利昂 D含汞電池解析含磷洗衣粉的主要危害是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,進(jìn)而引發(fā)赤潮;氟利昂的主要危害是導(dǎo)致臭氧空洞;含汞電池的主要危害是污染土壤和水源。答案B7表面活性劑在工業(yè)上有較大的用途。排入江河中后,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的污染,導(dǎo)致水質(zhì)惡化。試回答下列問題:(1)該物質(zhì)可以被生物降解,其降解的最終產(chǎn)物是什么?(2)當(dāng)它在水體中尚未被生物降解時(shí),有人認(rèn)為,它會(huì)導(dǎo)致水體缺氧。這句話是否符合事實(shí),為什么?解析(1)該表面活性劑分子中含有C、H、O、S、Na元素,在被生物降解的過程中,C元素最終將轉(zhuǎn)化為CO2,H元素將轉(zhuǎn)化成H2O,Na、S等元素轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的Na2SO4。(2)當(dāng)該表面活性物質(zhì)在水體中尚未被生物降解時(shí),判斷是否導(dǎo)致水體缺氧可從兩方面考慮:一要考慮生物降解過程是否消耗水中的氧氣,另一是該物質(zhì)的溶解會(huì)不會(huì)影響空氣中氧氣在水中的溶解。如有上述情況存在,則有可能導(dǎo)致水體缺氧。答案(1)硫酸鈉、二氧化碳和水(2)符合事實(shí),原因之一是生物體在降解過程中消耗水中的氧氣,之二是是一端憎水、另一端親水的長(zhǎng)鏈狀分子,它在水面上形成一層親水基向水層、憎水基向大氣的膜(或說形成泡沫),阻斷了空氣中的氧氣溶入水的過程。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中化學(xué) 專題三 3.2 合成洗滌劑的生產(chǎn)同步練習(xí)含解析蘇教版選修2 2019 2020 年高 化學(xué) 專題 合成洗滌劑 生產(chǎn) 同步 練習(xí) 解析 蘇教版 選修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3188688.html