八年級英語上冊Unit10 I’mgoingtobeabasketballplayer教材全梳理人教新目標版.doc
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教學(xué)資料參考范本八年級英語上冊 Unit 10Im going to be a basketball player教材全梳理 人教新目標版撰寫人:_時 間:_【詞析 】 音析:ow讀。形析:g+ row(排;行)【例句】 The green grass grows faster after rain.雨后的青草長得更快。【拓展】 (1)短語:grow up 成長,長大; be grown with 長滿了(2)grow 用作系動詞時,后加形容詞。In this way, they grew from weak to strong.就這樣,他們變得由弱到強。【詞析 】 音析:a讀。形析:形近詞cat (貓) 【例句】 How can you act that way? 你怎能那么做呢?【拓展】(1)同根詞:actor男演員;actress女演員(2)短語:act out表演;演出【詞析 】 音析:ea讀:。形析:形近詞team (隊) 【例句】 In her dream, she went back home and saw her mother. 在夢里,她回到家鄉(xiāng)見到了母親?!就卣埂浚?)同義詞:hope希望; wish 盼望(2)短語:dream of 渴望;夢想【詞析】 音析:a讀。形析:形近詞have (有)【例句】 Its good habit to save money. (節(jié)約)儲蓄錢是好習(xí)慣?!就卣埂?(1)save后面常常加錢表示“節(jié)約、儲蓄錢”。(2)save 也有“挽救”的意思。如:He saved the child from drowning. 他救了那個溺水兒童。【詞析】 音析:o讀。形析:h + old(老的、舊的)【例句】 Well hold a sports meeting tomorrow. 明天我們要舉行運動會。【拓展】 (1)hold意思為“舉行”,這里hold可以用have來替換,即:have a sports meeting. (2)短語:hold還可以表示“拿著,握著,扶著,容納”等意思。如:The room can hold 50 people. 這個屋子能容納50人?!驹~析 】 音析:ch讀。形析:形近詞rice (大米) 【例句】 People who are hardworking must be rich.勤勉的人一定會富裕起來?!就卣埂慷陶Z:be rich in 富含 The river is rich in fish. 這條河盛產(chǎn)魚?!驹~析】 音析:y讀。形析:形近詞get (獲得)【例句yet.他還沒來。【拓展】 可用于句中,也可用于句尾。如:The moon has not yet risen.月亮還未升起。I dont want to go away yet. 我還不想走開?!驹~析】 音析:er讀。形析:形近詞cover (覆蓋) 【例句】 The old man is over 70. 那個老人年逾70?!就卣埂浚?)短語:over and over again 再三; over there 在那邊(2)on, over, above的區(qū)別:例句說明onThere is a cup on the table.桌子上有一個茶杯。表示與某物的表面接觸overThere is a bridge over the river.河上有座橋。垂直在上,不接觸,有距離aboveThe sun rose above the horizon.太陽在地平線上升起。位置高于某物,但不一定垂直。有時可于over互換【詞析】 音析:i讀I。形析:形近詞fat(胖的)【例句】 She is going to exercise every day to keep fit. 她計劃每天鍛煉以使身體健康?!就卣埂?(1)同義詞:healthy 健康的(2)短語:keep fit 保持健康; be fit for 適合于【詞析】 音析:ea讀:。形析:t+each(每一個) 【例句】 Mr. Zhang teaches us English. 張老師教我們英語。【拓展】(1)同根詞:teacher 老師(2)短語:teach sb. sth. 教某人【詞析】 音析:u不發(fā)音?!纠洹?They plan to build a new bridge over the river.他們計劃在河上建一座新橋。【拓展】 (1)同義詞:found v. 創(chuàng)立(2)build是及物動詞,后面加名詞、代詞作賓語。典句精講1.Im going to practice basketball every day.我打算每天練習(xí)打籃球?!厩山饩錁?gòu)】 “be going to +動詞原形”表示打算、計劃、決定要做的事情,或根據(jù)某些征兆預(yù)測即將發(fā)生的事。聯(lián)想發(fā)散 下列動詞必須用動名詞作賓語,不能用動詞不定式:practice doing練習(xí)做;enjoy doing 喜歡做;mind doing介意做;finish doing 做完Do you mind my opening the window?我打開窗戶你介意嗎?He enjoys surfing the Internet.他喜歡上網(wǎng)。2.When I grow up, Im going to do what I want to do.當我長大的時候,我將做我想做的事?!厩山饩錁?gòu)】 when在這里引導(dǎo)一個時間狀語從句,表示“當我長大時”,用一般現(xiàn)在時,而主句用一般將來時;do 后面的賓語是what I want to do意為“做我想做的事”;聯(lián)想發(fā)散 if, when等引導(dǎo)的條件句,主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時。如:Well go camping if it is fine tomorrow. 如果明天天氣好的話,我們將去野營。3.Im going to move somewhere interesting. 我想去有趣的地方?!厩山饩錁?gòu)】 somewhere 是不定代詞,修飾不定代詞的詞常放在不定代詞之后,如:something interesting 有趣的事情,someone important 重要的人物,something useful 有用的東西,somewhere quiet and beautiful安靜美麗的地方。聯(lián)想發(fā)散 不定代詞作主語時,動詞用單數(shù)形式。如:There is nothing useful in the room.房間里沒有什么有用的東西。4. I want to be a reporter for a fashion magazine. 我想當一名流行雜志的記者?!厩山饩錁?gòu)】 want to be后面加職業(yè)表示“想做(職業(yè))”;for a fashion magazine修飾前面的名詞reporter。聯(lián)想發(fā)散 已學(xué)過的表職業(yè)的單詞:1. v. +(e)r n.workworker 工人writewriter 作者speakspeaker 演說者 singsinger 歌手dancedancer舞蹈者2.以or結(jié)尾的職業(yè)inventor 發(fā)明者doctor醫(yī)生actress女演員actor演員police officer警察bank clerk銀行職員5.Some girls are going to exercise more to keep fit.一些女孩打算通過多鍛煉來保持身體健康?!疽c剖析】 exercise是動詞,當“鍛煉”講,它還可以用作名詞,表示“鍛煉”時常用以下短語:do exercise/take exercise。keep在本課中表示“保持狀態(tài)”,后加形容詞。keep fit = keep healthy 保持健康聯(lián)想發(fā)散 keep 后加動詞時,用v.ing(動名詞)作賓語。keep doing 一直做某事keep sb.doing 使某人處于某種狀態(tài)Sorry to have kept you waiting for a long time.對不起,讓你久等了。語法解讀一般將來時的表達法結(jié)構(gòu)例句說明Shall/will + doWhen will you be able to give us an answer?你什么時候能給我們一個答復(fù)?表示將要發(fā)生的事,shall 用于第一人稱,will用于第二、三人稱be going to doHow are you going to spend your holidays?假期你打算怎樣過?表示打算、準備做的事或即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事be to doWhen are they to hand in their plan?他們的計劃什么時候交上來?表示按計劃安排要發(fā)生的事或用來征求對方的意見do/does(一般現(xiàn)在時)We get off at the next stop.我們下一站下。表示按計劃或時刻表要發(fā)生的事be doing(現(xiàn)在進行時)We are having an English evening tonight.我們今晚有英語晚會。表示按計劃安排要發(fā)生的事參考譯文Section A 3a我理想的職業(yè)七月一日當我長大的時候,我將做我想做的事。我打算搬到有趣的地方去住。巴黎看起來就是我所欣賞的一座城市。他們在那兒舉行許多時裝表演會。我想當一名流行雜志的記者。我該怎樣做呢?首先,我打算找一份兼職,干一兩年存些錢。然后去巴黎的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。同時學(xué)習(xí)法語。接下來,我打算舉行美術(shù)展覽,因為我想富有并且出名。我打算用這筆錢買一幢大房子,并且我打算周游世界。最后,在一個安靜、優(yōu)美的地方安度晚年。Section B 3a新年計劃調(diào)查結(jié)果我們收到來自我們讀者的關(guān)于他們新年決心的一千多封信件,傳真,還有電子郵件。很多讀者今年將在學(xué)校更加努力地學(xué)習(xí)。很多讀者打算進行體育鍛煉。一些讀者打算多吃蔬菜。幾個讀者說他們要學(xué)習(xí)一種新的語言。一些女孩打算多鍛煉來保持身體健康。有些父母打算學(xué)習(xí)他們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程。他們想與他們的孩子更好地交流。一位年老的婦女說,她找到了一個當外教的工作。明年她就可以在中國做教師。典題熱題新題例1(20xx湖北荊州模擬)句子改錯: There is going to have a football match this afternoon.【思路分析】 本句意為“今天下午將有一場足球賽?!睂嶋H上是把There be句型和be going to聯(lián)用,即There is going to be, 表示“將有”。答案:將have改為be。誤區(qū)警示 該處容易混淆there be和have的區(qū)別。例2_ rain soon. A. willB. is going to C. looks likeD. likes【思路分析】 根據(jù)句意可確定本句應(yīng)該用一般將來時。但一定要注意will 和be going to的區(qū)別:前者表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的、自然發(fā)展的、未來的事情;后者表示事先經(jīng)過考慮、安排要做的事情。本題屬于后者所說的情況。答案:B誤區(qū)警示 本題容易錯選A項。原因是沒有分清楚will 和is going to的區(qū)別。 例3下題畫線部分有一處錯誤,指出錯誤并改正。What is he going to be when he will grow up? ABC【思路分析】 在時間狀語中,表示將來的動作應(yīng)用一般現(xiàn)在時,該從句主語為第三人稱單數(shù),詞尾應(yīng)加s。答案:C錯,改為grows up誤區(qū)警示 注意此處空半格本題出錯的原因是不明白when引導(dǎo)的從句對世態(tài)的要求,即用一般現(xiàn)在時。例4 Is there_ I can do for you?A. anything importantB. something importantC. important anythingD. important something【思路分析】 此題考查不定代詞的用法。形容詞修飾不定代詞時,要放在所修飾詞之后,故此題首先考慮A、B選項,一般來說,something 用于肯定句,anything 用于疑問句及否定句。答案:A誤區(qū)警示 本題容易錯選C項。原因是沒有考慮修飾不定代詞的形容詞的位置。深化升華 常見的不定代詞有:someone,somebody,anyone,anybody,no one,nobody,something,anything,nothing,somewhere,anywhere,nowhere,everywhere。例5How _she_ the zoo tomorrow?A. are; going to get toB. am; going toC. is; going to getD. is; going to get to【思路分析】 主語是she,be動詞應(yīng)用is,get作“來到或到達某地”講時是不及物動詞,其后面不能直接加名詞。答案:D誤區(qū)警示 本題容易錯選C項。原因是不明白get是不及物動詞。8 / 8- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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