冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案.doc
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冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案 一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 已經(jīng)(jng jīng) 夕陽(yáng)(xī x) 鄰居(jǖ jū) 領(lǐng)導(dǎo)(lǐnɡ lǐn) 玫瑰(ɡu ɡuī) 好似(sh s) 二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 三、比一比,再組詞。 四、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 1.喜滋滋(ABB式) 2.(刺眼)的光芒 ( )的霞光 ( )的天邊 3.火紅火紅(ABAB式) 五、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡? 進(jìn) 近 盡 1.歌聲會(huì)領(lǐng)您走( )草原。 2.冬天的腳步越來(lái)越( )了。 3.讓我們( )情地歌唱吧! 六、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的近義詞。 1.我想尋找一個(gè)美麗的地方。 ( ) 2.太陽(yáng)慢慢地往下沉。( ) 3.歌聲會(huì)把您帶回童年,想起往日難忘的歡樂(lè)。( ) 4.連綿起伏的西山,披著夕陽(yáng)的余暉,顯得十分壯麗。( ) 七、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。 1.會(huì) 蟈蟈 唱歌的 送給 婆婆 我 一只 2.湖面 照在 上 月光 靜靜地 3.奶奶 帶著 看日落 爺爺 和 我 去 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.太陽(yáng) ,收起了 。天空一片 。連綿 的西山,披著 的余暉,顯得 。 2.歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn) ,看到小溪流淌的 。歌聲會(huì)把您帶回 ,想起往日難忘的 。 3.它比 更紅,比 更紅;它的樣子最 ,就像我小小的 。 4.江南好, 舊曾諳。日出江花 ,春來(lái)江水 。能不憶江南? 九、閱讀短文,回答問(wèn)題。 蘋(píng) 果 落 地 牛頓是世界著名的科學(xué)家。 一天傍晚,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼。忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),落在他身邊。他覺(jué)得很奇怪,心想:“蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?” “一定是因?yàn)樗焱噶?”他自言自語(yǔ),“可是,為什么蘋(píng)果只向地面上落,而不向天上飛去,也不向左、向右拋開(kāi)呢?” 為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,他又反復(fù)觀察,專心研究,終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地的秘密。原來(lái),這是因?yàn)榈厍蛴形Α? 1.蘋(píng)果落地的秘密是 。 2.用“ ”畫(huà)出牛頓弄明白蘋(píng)果落地的秘密的過(guò)程。 3.填上合適的詞語(yǔ)。 ( )觀察 ( )的科學(xué)家 ( )研究 ( )的秘密 十、看圖寫(xiě)成語(yǔ),并選一幅圖仔細(xì)觀察,用幾句連貫的話寫(xiě)一寫(xiě)。 參考答案 一、jīng xī jū lǐnɡ ɡuī s 二、送給 婆婆 難忘 楓葉 以為 終于 光芒 來(lái)往 陰山 三、 四、1.樂(lè)呵呵 亮晶晶 2.燦爛 遙遠(yuǎn) 3.蔚藍(lán)蔚藍(lán) 雪白雪白 五、1.進(jìn) 2.近 3.盡 六、1.尋覓 2.緩緩 3.快樂(lè) 4.非常 七、1.我送給婆婆一只會(huì)唱歌的蟈蟈。 2.月光靜靜地照在湖面上。 3.爺爺和奶奶帶著我去看日落。 八、1.已經(jīng)西斜 刺眼的光芒 深藍(lán) 起伏 夕陽(yáng) 十分壯麗 2.田野 清波 童年 歡樂(lè) 3.朝霞 玫瑰 好看 手掌 4.風(fēng)景 紅勝火 綠如藍(lán) 九、1.因?yàn)榈厍蛴形Α?.“一定是因?yàn)樗焱噶?”他自言自語(yǔ),“可是,為什么蘋(píng)果只向地面上落,而不向天上飛去,也不向左、向右拋開(kāi)呢?”為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,他又反復(fù)觀察,專心研究,終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地的秘密。原來(lái),這是因?yàn)榈厍蛴形Α!?.反復(fù) 著名 專心 落地 十、風(fēng)吹草動(dòng) 水到渠成 雨過(guò)天晴 瓜熟蒂落 第三幅圖示例:剛剛下過(guò)的一場(chǎng)大雨將樹(shù)葉洗得干干凈凈,大樹(shù)高興地說(shuō):“真是太舒服了!”小草也不住地點(diǎn)著頭,連聲說(shuō):“太對(duì)了,太對(duì)了!我喝得飽飽的,可以繼續(xù)生長(zhǎng)了!”太陽(yáng)樂(lè)呵呵地說(shuō):“看到你們開(kāi)心的樣子,我也很開(kāi)心啊!” 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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