2019-2020年八年級物理上冊:5.3 科學探究:物質(zhì)的密度 同步檢測試題.doc
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2019-2020年八年級物理上冊:5.3 科學探究:物質(zhì)的密度 同步檢測試題一、夯實基礎 1 密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)在同種狀態(tài)時密度_(選填“相同”或“不同”);不同物質(zhì)的密度一般_(選填“相同”或“不同”)。2 (1)求密度_,其中_表示質(zhì)量,_表示體積; (2) 求質(zhì)量m_;(3) 求體積V_。3密度的國際單位是kg/ m3,1 g/ cm3_ kg/ m3,鐵的密度7.9103 kg/ m3_ g/ cm3。 二、能力形成4用托盤天平、砝碼、量筒測某金屬塊的密度,其中天平和砝碼是用于測金屬塊的_;量筒可以測出金屬塊的_。根據(jù)密度_可以求出金屬塊的密度。5 一杯水和一桶水的密度 ;一個小鐵釘和一個大鐵塊的密度 。6根據(jù)密度公式可知()A密度與質(zhì)量成正比B密度與體積成反比C同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成反比D密度等于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值7平放在水平地面上的一塊磚,切去一半,對剩下的半塊磚,正確說法是( )A質(zhì)量減少一半,密度減少一半 B質(zhì)量減少一半,密度不變C體積減少一半,密度減少一半 D質(zhì)量減少一半,體積減少一半,密度減少一半8將一滿瓶水放在冰箱中結(jié)冰后,瓶子被脹破,是因為水結(jié)冰的過程中( )A體積變大 B質(zhì)量變大 C質(zhì)量、體積都變大 D質(zhì)量變小,體積變大9人們常說:鐵比木頭重。它的真實含義是( )A木頭比鐵輕一些 B鐵的質(zhì)量比木頭大C鐵的密度比木頭大 D鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實際上是一樣的三、拓展提高10為了探究物質(zhì)的某種特性,晶晶同學分別用甲、乙兩種不同的物體來做實驗。實驗時,他用天平和量筒分別測出了甲(或乙)物體在不同質(zhì)量時的體積,并記錄如下數(shù)據(jù):物質(zhì)實驗次序質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積/ g cm3 甲18100.8216200.832430物質(zhì)實驗次序質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積/ gcm3 乙427102.7554202.768130(1)請你把表格中的空白處填寫完整。(2)分析表中實驗次序1、2、3或4、5、6的質(zhì)量與體積變化的關系,可歸納得出結(jié)論:_;(3)分析表中的實驗次序_與_,可歸納得出結(jié)論,相同體積的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量是不相同的;(4)分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量和體積的比值,可歸納得出結(jié)論:_。 11有一個質(zhì)量為540 g,體積為200 cm3的金屬球,該金屬球的密度是多少g/cm3?則體積為5m3該種金屬的質(zhì)量為多少kg?第三節(jié) 科學探究:物質(zhì)的密度1相同不同2(1)m/VmV(2)V(3)m/ 31.01037.94質(zhì)量體積m/V5相同相同6D7B8A9C10(1)0.82.7(2)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同(3)1與4(2與5或3或6)(4)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般不同11 m/V540g/200 cm32.7g/cm32.7103kg/m3mV2.7103kg/m35m31.35104kg- 配套講稿:
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