2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文一、選擇題1.函數(shù)f(x)=+a的零點(diǎn)為x=1,則實(shí)數(shù)a的值為()A.-2B.-C.D.22.函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(-1)=2,對任意xR,f(x)2,則f(x)2x+4的解集為()A.(-1,1)B.(-1,+)C.(-,-1)D.(-,+)3.若不等式0的解集為x|-1x2,則不等式0的解集是()A.B.C.D.x|x24.(xx課標(biāo)全國高考,文12)已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零點(diǎn)x0,且x00,則a的取值范圍是()A.(2,+)B.(1,+)C.(-,-2)D.(-,-1)5.已知=1,(a,b,cR),則有()A.b24acB.b24acC.b24acD.b24ac6.直線(1+a)x+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,則a的值為()A.1,-1B.2,-2C.1D.-1二、填空題7.若不等式x2+2xya(x2+y2)對于一切正數(shù)x,y恒成立,則實(shí)數(shù)a的最小值為.8.ABC的三邊a,b,c滿足b=8-c,a2-bc-12a+52=0,則ABC的形狀是.三、解答題9.設(shè)不等式mx2-2x-m+10,(x)在R上為增函數(shù).又(-1)=f(-1)-(-2+4)=0,由(x)0,可得x-1.故f(x)2x+4的解集為(-1,+).3.A解析:0(ax-1)(x+b)0,轉(zhuǎn)化為x1=-1,x2=2是方程(ax-1)(x+b)=0的兩個(gè)根(a0),即解得0x0時(shí),f(x)=3ax2-6x=3ax,令f(x)=0,得x1=0,x2=,所以f(x)在x=0處取得極大值f(0)=1,在x=處取得極小值f=1-,要使f(x)有唯一的零點(diǎn),需f0,但這時(shí)零點(diǎn)x0一定小于0,不合題意;當(dāng)a0,解得a2舍去),且這時(shí)零點(diǎn)x0一定大于0,滿足題意,故a的取值范圍是(-,-2).5.B解析:依題設(shè)有5a-b+c=0,是實(shí)系數(shù)一元二次方程ax2-bx+c=0的一個(gè)實(shí)根;=b2-4ac0.b24ac,故選B.6.D解析:由直線方程得y=-1-(1+a)x,代入圓方程,整理得(2+2a+a2)x2+2ax+1=0.又直線與圓相切,應(yīng)有=4a2-4(2+2a+a2)=-8a-8=0,解得a=-1.7.解析:令y=tx,則a,令m=1+2t1,則t=,a.8.等腰三角形解析:因?yàn)閎+c=8,bc=a2-12a+52,所以b,c是方程t2-8t+a2-12a+52=0的兩實(shí)根,故=(-8)2-4(a2-12a+52)=-4(a2-12a+36)0,即-4(a-6)20,所以a=6.從而得b=c=4,因此ABC是等腰三角形.9.解:令g(m)=(x2-1)m-2x+1為m的一次函數(shù),m-2,2問題轉(zhuǎn)化為g(m)在m-2,2上恒小于0,則解得x.10.解:(1)設(shè)隔熱層厚度為x cm,由題設(shè),每年能源消耗費(fèi)用為C(x)=.C(0)=8,k=40,C(x)=,而建造費(fèi)用為C1(x)=6x.最后得隔熱層建造費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和為f(x)=20C(x)+C1(x)=20+6x=+6x(0x10).(2)f(x)=6-,令f(x)=0,即=6,解得x=5,x=-(舍去).當(dāng)0x5時(shí),f(x)0,當(dāng)5x0.故x=5是f(x)的最小值點(diǎn),對應(yīng)的最小值為f(5)=65+=70.當(dāng)隔熱層修建5cm厚時(shí),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最小值70萬元.11.解:(1)連接AF1,因?yàn)锳BAF2,所以AF1=F1F2,即a=2c,則F2,B.RtABC的外接圓圓心為F1,半徑r=|F2B|=a.由已知圓心到直線的距離為a,所以=a,解得a=2,所以c=1,b=,所求橢圓方程為=1.(2)因?yàn)镕2(1,0),設(shè)直線l的方程為:y=k(x-1),M(x1,y1),N(x2,y2).聯(lián)立方程組消去y,得(3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0.則x1+x2=,y1+y2=k(x1+x2-2)=,MN的中點(diǎn)為.當(dāng)k=0時(shí),MN為長軸,中點(diǎn)為原點(diǎn),則m=0.當(dāng)k0時(shí),MN的垂直平分線方程為y+=-.令y=0,所以m=.因?yàn)?,所以+44,可得0m,綜上可得,實(shí)數(shù)m的取值范圍是.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 專題 能力 訓(xùn)練 21 函數(shù) 方程 思想
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2730958.html