2019-2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 第五講 熱現(xiàn)象.doc
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2019-2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 第五講 熱現(xiàn)象一、復(fù)習(xí)策略1、溫度和溫度計(2)溫度計原理:液體的熱脹冷縮使用:估、選、放、讀、取2、物態(tài)變化(1)熔化和凝固(2)汽化和液化(3)升華和凝華現(xiàn)象:衛(wèi)生球、霜、燈絲、冰花、霧凇、雪、干冰、固體清新劑、冰凍衣服變干了等(4)水的循環(huán)熔化:冰、雪、霜的熔化凝固:結(jié)冰液化:露、霧、云、雨、冷凍物體“出汗”、鏡片變模糊、冒白氣凝華:霜、雪、冰花、霧?。?)冰箱和空調(diào)二、典例剖析例1、(山西省中考試題)圖為寒暑表和體溫計的一部分,其中_圖為體溫計,其示數(shù)為_;若用這支未經(jīng)下甩的體溫計測一個人的正常體溫,則體溫計的讀數(shù)為_解析:寒暑表和體溫計都屬于溫度計,但它們的量程和分度值不同,寒暑表的量程通常是3050,分度值是1;體溫計的量程是3542,分度值是0.1,因此,圖中甲是體溫計,乙是寒暑表由于體溫計盛水銀的玻璃泡上方有一段非常細(xì)的縮口,所以它使用前要用力向下甩,否則它會顯示著原來所測的溫度圖甲中的體溫計示數(shù)原為38.5,若未經(jīng)下甩,用它測一個人的正常體溫,體溫計的讀數(shù)仍為38.5答案:甲,38.5,38.5例2、(襄樊市中考試題)某物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時,它的溫度隨時間變化的情況如圖所示,則該曲線可能是()A冰的熔化曲線B玻璃的凝固曲線C松香的熔化曲線D鐵水的凝固曲線解析:固體分為晶體和非晶體,它們在熔化、凝固過程中表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),晶體在熔化(凝固)過程中吸熱(放熱),但溫度保持不變,因此,它的熔化、凝固圖象中有一水平段表示出它的熔化或凝固過程;而非晶體在熔化(凝固)過程中吸熱(放熱),但溫度逐漸升高(降低),因此,它的熔化或凝固圖象中沒有水平段常見的晶體有:海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬;常見的非晶體有:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青等綜上分析可知,圖是一晶體的凝固圖象,則選項(xiàng)D正確答案:D例3、(南京市)圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,由圖像所給信息,下列判斷正確的是()A該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0,在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài),其內(nèi)能增加B該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0,在第2 min到第3 min內(nèi)是固液共存狀態(tài),其內(nèi)能不變C該物質(zhì)的熔點(diǎn)是4,在第5 min到第6 min內(nèi)是液態(tài),其內(nèi)能增加D該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0,在第5 min到第6 min內(nèi)是氣態(tài),其內(nèi)能增加解析:熱學(xué)圖像題是近年來新興的熱點(diǎn)題型,考查對圖像的分析、處理能力,有利于考生綜合素質(zhì)的提高,符合新課程對學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)根據(jù)圖像可知,該物質(zhì)為晶體類物質(zhì),在熔化過程中溫度保持在熔點(diǎn)不變,由此可知在第1min到第4min之間為熔化過程,存在狀態(tài)為固液共存,故應(yīng)選A答案:A例4、(眉山)下表是一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是()A水溫度計B水銀溫度計C酒精溫度計D乙醚溫度計 水水銀酒精乙醚熔點(diǎn)/039177144沸點(diǎn)/1003577835解析:溫度計的選擇主要涉及溫度計的種類、測量誤差要求(溫度計的分度值)、溫度計的量程要求溫度計的測量范圍(量程),從根本上講是由溫度計內(nèi)的顯示液體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)決定的被測溫度必須在顯示液體的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))和沸點(diǎn)之間我國地域遼闊,緯度跨度大北方的冬季,室外氣溫可以達(dá)到40;在夏季,一些地區(qū)最高溫度會超過40綜合我國各地可能的最高氣溫和最低氣溫及溫度計內(nèi)顯示液體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),選擇酒精溫度計比較恰當(dāng)答案:C點(diǎn)評:xx年夏天,重慶地區(qū)遭遇50年不遇的高溫,最高溫度持續(xù)很多天都超過40,曾經(jīng)達(dá)到45例5、(黃岡)我國古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器有一種杯叫“常滿杯”,杯中有用上等白玉做成的圓錐體,放在空氣中,不斷有水滴產(chǎn)生,使其常滿關(guān)于此杯,下列說法錯誤的是()A杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的B杯中的水是空氣在白玉上液化形成的C白玉是一種比熱容較小的物質(zhì),相同條件下溫度變化顯著D利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中能自動“生”水解析:“空杯中放一錐體,錐體上就會不斷有水滴產(chǎn)生,使其常滿”這似乎就是“無中生有”的一個實(shí)例首先,必須牢固建立“無中生有”是不存在的觀念如果“常滿杯”真的存在過,我們必須試著用物理知識解釋它出現(xiàn)“杯常滿”的原因問題是“空杯”變“滿杯”,杯中的水來源于哪里?杯的周圍除了空氣,沒有其他物質(zhì),水只能來自于空氣空氣中有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到比空氣溫度低的物體時,就會液化成小水滴杯中放置的“白玉做成的圓錐體”上有水滴產(chǎn)生,說明“白玉制成的圓錐體”的溫度比周圍氣溫低,否則空氣中的水蒸氣不可能在其上液化“生”水在放出熱量相同的條件下,比熱容小的物質(zhì),溫度變化大(溫度降低得多)白玉的比熱容小,放熱相同的情況下,溫度降低的多在“崇山峻嶺”中,雖沒有水源,但空氣潮濕,可以利用“常滿杯”液化空氣中的水蒸氣“生”水這里的“生”是“液化”的含義,而不是“無中生有”空氣里由氮?dú)?、氧氣、水蒸氣、二氧化碳等許多種氣體混合而成的在常溫下,空氣不能“液化”答案:B例6、(黃岡市)現(xiàn)代建筑在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變表示球內(nèi)材料熔化的是圖中的()解析:本題考查了非晶體材料的熔化圖像,非晶體沒有固定的熔點(diǎn)因此,在熔化過程中,溫度會不斷升高,故此題選項(xiàng)為C答案:C例7、(福州市)下列現(xiàn)象形成原因?qū)儆谀痰氖牵ǎ〢冬天早晨草木上的霜B春天早晨常見的霧C鋼水澆鑄成火車輪D衣柜中的樟腦丸變小了解析:凝固是指物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程A選項(xiàng)中霜的形成是水從氣態(tài)直接變成固態(tài),屬于凝華現(xiàn)象B選項(xiàng)中的霧是水蒸氣變成為液態(tài),屬于液化現(xiàn)象C中鋼水澆鑄成火車輪是從液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,D選項(xiàng)中衣柜中樟腦丸變小是樟腦丸由固態(tài)直接變成氣態(tài)擴(kuò)散到空氣中,屬于升華現(xiàn)象故應(yīng)選C答案:C例8、(廈門市)洗過熱水澡后,衛(wèi)生間里的玻璃鏡面會變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來用所學(xué)的物理知識解釋鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象解析:本題考查了關(guān)于液化和汽化的知識,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化要放熱;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化吸熱洗過熱水澡后,衛(wèi)生間室內(nèi)溫度升高,當(dāng)熱的水蒸氣遇到冷的鏡面就會放熱液化,變成小水滴附在鏡面上,而過一會兒,室內(nèi)溫度降低后,小水滴又會變成水蒸氣不見了,因而發(fā)生了液化和汽化兩種變化答案:洗過熱水澡后,衛(wèi)生間里空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃鏡面,液化成小水珠,使玻璃鏡面模糊不清;過了一段時間,鏡面上的小水珠蒸發(fā)(汽化),使鏡面又變得清晰起來例9、(龍巖市)圖所示甲容器內(nèi)盛有水,乙試管內(nèi)盛有下表中的一種液體,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若對甲容器的底部持續(xù)加熱,過一段時間會發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙試管內(nèi)盛的液體是_物質(zhì)酒精水煤油沸點(diǎn)/78.5100150解析:液體沸騰必須具備兩個條件:一是溫度要上升到沸點(diǎn);二是要能繼續(xù)從外界吸熱乙試管中的液體發(fā)生沸騰說明它同時具備以上兩個條件,它之所以達(dá)到沸點(diǎn),是通過從甲容器中液體吸熱而達(dá)到,且沸騰時還能從甲容器中液體吸熱,這說明甲容器中的液體溫度比乙試管中的液體的溫度高,即:乙試管中的液體的沸點(diǎn)比甲容器中的液體的沸點(diǎn)低,故乙試管內(nèi)盛的液體是酒精答案:酒精例10、(北京市)下列事例中,哪個措施的目的是為了減慢蒸發(fā)()A用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)B將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)C將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方D用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開解析:影響蒸發(fā)快慢的因素有三個,要加快液體的蒸發(fā),可以提高液體的溫度;增大液體的表面積;加快液體表面上的空氣流動要減慢液體的蒸發(fā),應(yīng)該采取相反的措施用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā),是通過提高液體溫度、加快液體表面上的空氣流動來加快蒸發(fā),故選項(xiàng)A不對;同理,選項(xiàng)C、D中所提到的濕衣服晾干的方式、掃帚掃水的方式,都是加快蒸發(fā)的方式,故選項(xiàng)C、D不對;水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi),是通過降溫,減慢液體表面空氣流動,來減慢蒸發(fā),從而保持水果中的水分,故選項(xiàng)B正確答案:B- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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