2019-2020年高中語文《烏夜啼林花謝了春紅》教案(蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》).doc
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2019-2020年高中語文《烏夜啼林花謝了春紅》教案(蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》) 烏夜啼 李煜 林花謝了春紅,太匆匆!無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東! 一.作者簡介: 937-978,初名從嘉,字重光,號(hào)鐘隱。李璟第六子,961年嗣位,史稱南唐后主。即位后對宋稱臣納貢,以求偏安一方。生活上則窮奢極欲。975年,宋軍破金陵,他肉袒出降,雖封作違侯命,實(shí)已淪為階下囚。太平興國三年七月卒。據(jù)宋人王至《默記》,蓋為宋太宗賜牽機(jī)藥所毒斃。他精于書畫,諳于音律,工于詩文,詞尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活,風(fēng)格柔靡;后期詞反映亡國之痛,題材擴(kuò)大,意境深遠(yuǎn),感情真摯,語言清新,極富藝術(shù)感染力。后人將他與李璟的作品合輯為《南唐二主詞》。 二.詞文解釋: 1.“林花謝了春紅,太匆匆!”與“無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”兩句的邏輯關(guān)系。 “無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”一句點(diǎn)出林花匆匆謝去的原因是風(fēng)雨侵襲。“朝來寒雨晚來風(fēng)”是互文的手法。 2.“胭脂淚”“相留醉”:擬人手法。 3.“幾時(shí)重” “君看今日樹頭花,不是去年枝上朵”。你看今年樹上又開花了,那不是去年的花了,去年的那個(gè)花的生命永遠(yuǎn)再也不回來了。 4.“自是人生長恨水長東”中“人生長恨”與“水長東”是本體和喻體的關(guān)系,以“水長東”喻“人生長恨”。 三.詞文賞析: 此詞將人生失意的無限悵恨寄寓在對暮春殘景的描繪中,是即景抒情的典范之作。 1.“林花謝了春紅,太匆匆!”表達(dá)了作者怎樣的人生感慨?“林花春紅”有怎樣的象征意義? 明確:伴隨春花凋零,作者的生命之春也早已匆匆而去,只留下傷殘的春心和破碎的春夢。因此,“太匆匆”的感慨,固然是為林花凋謝之速而發(fā),但其中不也糅合了人生苦短、來日無多的喟嘆,包蘊(yùn)了作者對生命流程的理性思考。 林花春紅,象征著生命的鮮艷和美麗。 2.“無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”表達(dá)了作者怎樣的人生感慨。 明確:林花謝去,是因?yàn)槌耗旱娘L(fēng)吹雨打,而作者生命之春的早逝也是因?yàn)檫^多地人生風(fēng)雨打擊。所以,此句同樣既是嘆花,亦是自嘆。“無奈”云云,充滿不甘聽?wèi){外力摧殘而又自恨無力改變生態(tài)環(huán)境的感愴。 3.作者與林花為何能“流淚”“相留醉”。 明確:作者是生逢末世,運(yùn)交華蓋的失意人,林花是盛時(shí)不再、紅消香斷的解語花,二者恍然相對,不勝繾綣?!半僦瑴I”,遙按上片“林花謝了春紅”句,是從杜甫《曲江對雨》詩“林花著雨胭脂濕”變化而來。林花為風(fēng)侵欺,狀如胭脂?!半僦瑴I”者,此之謂也。但花本無淚,實(shí)際上是慣于“以我觀物”的作者移情于彼,使之人格化。 4.“幾時(shí)重”表達(dá)出作者怎樣的感慨。 明確:表達(dá)了作者與花共同的希冀和自知希冀無法實(shí)現(xiàn)的悵惘與迷茫。 5.談?wù)劇白允侨松L恨水長東”的深廣意義。 明確:“人生長恨”不僅僅是抒寫一已的失意情懷,而是涵蓋了整個(gè)人類所共有的生命的缺憾,是一種融匯和濃縮了無數(shù)痛苦的人生體驗(yàn)的浩嘆。 三.前人評(píng)語: 王國維:一切文學(xué),余愛以血書者,后主之詞,真所謂以血書者也。 葉嘉瑩:他寫出來所有的,我們生命的短暫,這樣的悲哀和痛苦。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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