2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 12 DNA分子的復(fù)制 蘇教版必修2.doc
《2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 12 DNA分子的復(fù)制 蘇教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 12 DNA分子的復(fù)制 蘇教版必修2.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 12 DNA分子的復(fù)制 蘇教版必修2一、非標(biāo)準(zhǔn)1.下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期B.邊解旋邊復(fù)制C.復(fù)制需要氨基酸和酶D.復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則解析:DNA分子的復(fù)制過(guò)程中不需要氨基酸,需要的原料是脫氧核苷酸。答案:C2.細(xì)菌大約每20分鐘分裂一次,把不含32P的細(xì)菌培養(yǎng)在被32P標(biāo)記的培養(yǎng)基上,40分鐘后提取細(xì)菌的DNA并進(jìn)行離心,其中位于重鏈帶的DNA所占的比例約為()。A.1B.1/2C.3/4D.0解析:把細(xì)菌培養(yǎng)40分鐘,細(xì)菌分裂了2次,其DNA復(fù)制了2次。由于復(fù)制DNA利用的原料含32P,且DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,所以第1次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA均為雜合鏈DNA,第2次復(fù)制產(chǎn)生的DNA有1/2為雜合鏈DNA,有1/2為重鏈DNA。答案:B3.一雙鏈DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成C,則DNA經(jīng)n次復(fù)制,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占()。A.1/2B.1/2n-1C.1/2nD.1/2n+1解析:DNA復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,以該條鏈為模板合成的DNA分子與親代DNA分子都不同,有一對(duì)堿基出現(xiàn)差錯(cuò)。因此,不管復(fù)制幾次,產(chǎn)生的子代DNA分子中,均有一半發(fā)生差錯(cuò)。答案:A4.在親代產(chǎn)生子代的過(guò)程中發(fā)生了DNA的復(fù)制。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()。A.個(gè)體產(chǎn)生個(gè)體的過(guò)程中需要進(jìn)行DNA的復(fù)制B.細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞的過(guò)程中需要進(jìn)行DNA的復(fù)制C.通過(guò)DNA復(fù)制使親代遺傳信息傳遞給子代D.DNA準(zhǔn)確無(wú)誤地復(fù)制只與DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)有關(guān)解析:DNA準(zhǔn)確無(wú)誤地復(fù)制和其雙螺旋結(jié)構(gòu)及復(fù)制過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)有關(guān)。答案:D5.下圖表示DNA片段,有關(guān)該圖的敘述中,不正確的是()。A.構(gòu)成了DNA的基本組成單位B.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息C.只有解旋酶才能使處的化學(xué)鍵斷裂D.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),的形成需要DNA聚合酶解析:分別代表磷酸二酯鍵、磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶、氫鍵;構(gòu)成了DNA的基本組成單位胞嘧啶脫氧核苷酸;DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息;解旋酶可使處的化學(xué)鍵斷裂,但高溫也能使其斷裂;DNA聚合酶的作用部位是磷酸二酯鍵,催化單個(gè)的核苷酸與DNA片段連接。答案:C6.下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A.由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制B.解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),但需要消耗ATPC.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的D.DNA在復(fù)制過(guò)程中是先進(jìn)行解旋,后半保留復(fù)制解析:DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制。答案:D7.果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體。現(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞有絲分裂中出現(xiàn)每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體?()A.1B.2C.3D.4解析:處在有絲分裂中期的每條染色體含有兩個(gè)DNA分子,而后期的每條染色體只含有一個(gè)DNA分子,且后期染色體數(shù)量是中期的2倍。另外,每個(gè)DNA分子含有兩條鏈,復(fù)制過(guò)程屬于半保留復(fù)制。由此可以判斷,在第2次有絲分裂過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體。答案:B8.將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為NB.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2C.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離解析:因?yàn)轭}目中不能確定是進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂,所以都要考慮。要注意:若是有絲分裂,分裂兩次,DNA復(fù)制2次,子細(xì)胞染色體數(shù)目保持2N;若是減數(shù)分裂,細(xì)胞分裂兩次,DNA只復(fù)制1次,子細(xì)胞染色體數(shù)目減半為N。A項(xiàng)“若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N”,只能是有絲分裂。要注意第一次分裂后子細(xì)胞中每條染色體上的DNA都有1條鏈被標(biāo)記,但第二次分裂后期半數(shù)染色體被標(biāo)記,只是姐妹染色單體分開(kāi)后,被標(biāo)記的染色體是隨機(jī)分配移向兩極的,所以第二次分裂得到的子細(xì)胞被標(biāo)記的染色體條數(shù)是在02N間隨機(jī)的,A錯(cuò)誤。B項(xiàng)“若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N”只能是減數(shù)分裂。因?yàn)镈NA只復(fù)制1次,所以子細(xì)胞的N條染色體都被標(biāo)記,B錯(cuò)誤。C項(xiàng)“若子細(xì)胞中染色體都含3H”該分裂是減數(shù)分裂,減數(shù)分裂的過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組,C正確。D項(xiàng),同源染色體分離只能發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,而子細(xì)胞中有的染色體不含3H,進(jìn)行的是有絲分裂,D錯(cuò)誤。故選C。答案:C9.下圖為DNA分子的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在期。(2)過(guò)程稱為。(3)中的子鏈?zhǔn)恰?4)過(guò)程必須遵循 原則。(5)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子,由此說(shuō)明DNA的復(fù)制具有的特點(diǎn)。(6)將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂 4次,問(wèn):含14N的DNA分子的細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的,含15N的DNA分子的細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的。(7)已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中含A 40個(gè),則復(fù)制4次,在復(fù)制過(guò)程中將需要個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。解析:DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期,復(fù)制過(guò)程包括解旋、合成相應(yīng)子鏈、合成子代DNA分子。復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,復(fù)制時(shí)嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,DNA分子復(fù)制4次,可獲得24=16個(gè)DNA分子,其中有兩個(gè)DNA分子含有原DNA分子的一條鏈。DNA分子中有100個(gè)堿基對(duì),A為40個(gè),則T有40個(gè),C和G均為60個(gè),復(fù)制4次需要C的數(shù)目為(24-1)60=900(個(gè))。答案:(1)細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間(2)解旋(3)、(4)堿基互補(bǔ)配對(duì)(5)半保留復(fù)制(6)100%1/8(7)90010.下圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫。圖中3有種,中文名字分別是。 (2)假定大腸桿菌某DNA片段含有200個(gè)堿基,其中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。該DNA片段中共有腺嘌呤個(gè),C和G共對(duì)。 該片段復(fù)制4次,共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸個(gè)。 在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,堿基對(duì)的比例高,DNA分子穩(wěn)定性高。 (3)假定大腸桿菌只含14N的一個(gè)DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a;只含15N的一個(gè)DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b?,F(xiàn)將只含15N的一個(gè)DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為,子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為。解析:構(gòu)成DNA的含氮堿基有C、G、A、T 4種,C與G配對(duì),由3個(gè)氫鍵連接,A與T配對(duì),由2個(gè)氫鍵連接,因此,圖中3可能是C或G;可假設(shè)C與G構(gòu)成m個(gè)堿基對(duì),則A與T構(gòu)成100-m個(gè)堿基對(duì),可列出3m+2(100-m)=260,得出m=60,所以C與G構(gòu)成60個(gè)堿基對(duì),則A與T構(gòu)成40個(gè)堿基對(duì);復(fù)制4次,所需C為60(24-1)=900;由于DNA是半保留復(fù)制,復(fù)制1次,得到的DNA分子為15N/14N,所以子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(a+b)/2,同樣可算出子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(3a+b)/4。答案:(1)脫氧核苷酸2鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶(2)4060900C和G(3)(a+b)/2(3a+b)/411.DNA分子的復(fù)制方式,可以通過(guò)設(shè)想來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè),可能的情況是:全保留復(fù)制(A)、半保留復(fù)制(B)、分散復(fù)制(C)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明DNA的復(fù)制方式。實(shí)驗(yàn)步驟:在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14NDNA(對(duì)照)。在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15NDNA(親代)。將親代15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中,再連續(xù)繁殖兩代(和),用密度梯度離心方法分離。實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):如果與對(duì)照(14N/14N)相比,子代能分辨出兩條DNA帶,分別是:和,則可以排除,同時(shí)肯定是;如果子代 只有一條,則可以排除,但不能肯定是;如果子代 只有一條中密度帶,再繼續(xù)做子代 DNA密度鑒定,若子代 可以分出和,則可以排除,同時(shí)肯定;如果子代 不能分出密度兩條帶,則排除;同時(shí)肯定。解析:DNA分子復(fù)制方式如果是全保留復(fù)制,則由一個(gè)DNA分子復(fù)制一次形成的2個(gè)子代DNA分子中,有一個(gè)DNA分子的兩條鏈全是親代的,另一個(gè)DNA分子的兩條鏈全是新形成的;如果是半保留復(fù)制,則新形成的2個(gè)子代DNA分子中,分別有一條鏈來(lái)自親代,而另一條鏈?zhǔn)切滦纬傻?如果是分散復(fù)制,則新形成的2個(gè)DNA分子均是每條鏈既有母鏈片段,又有新形成的片段。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,親代DNA的兩條鏈被15N標(biāo)記,讓它在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖兩代(和);若子代的兩個(gè)DNA分子能分辨出一條輕密度帶(14N/14N)和一條重密度帶(15N/15N),則為全保留復(fù)制,可以排除半保留復(fù)制和分散復(fù)制;若子代的兩個(gè)DNA分子中只有中密度帶,則可以排除全保留復(fù)制,但不能肯定是半保留復(fù)制還是分散復(fù)制,繼續(xù)做子代DNA密度鑒定,若有中密度帶和輕密度帶,就可以排除分散復(fù)制,而肯定是半保留復(fù)制;若不能分出中、輕密度帶則肯定是分散復(fù)制而排除半保留復(fù)制。答案:一條輕密度帶(14N/14N)一條重密度帶(15N/15N)半保留復(fù)制和分散復(fù)制全保留復(fù)制中密度帶全保留復(fù)制半保留復(fù)制還是分散復(fù)制中密度帶輕密度帶分散復(fù)制半保留復(fù)制中、輕半保留復(fù)制分散復(fù)制- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 12 DNA分子的復(fù)制 蘇教版必修2 2019 2020 年高 生物 課時(shí) 訓(xùn)練 DNA 分子 復(fù)制 蘇教版 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2611692.html