2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第7點(diǎn) 楞次定律與右手定則的剖析 教科版選修3-2.doc
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2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第7點(diǎn) 楞次定律與右手定則的剖析 教科版選修3-2在電磁感應(yīng)中,我們常用楞次定律和右手定則來判斷導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向,為了對這兩條規(guī)律理解更深入,應(yīng)用更恰當(dāng),下面就這兩條規(guī)律比較如下1不同點(diǎn)(1)研究對象不同:楞次定律所研究的對象是整個閉合回路;右手定則研究的對象是閉合回路中做切割磁感線運(yùn)動的一部分導(dǎo)體(2)適用范圍不同:楞次定律適用于由磁通量變化引起的感應(yīng)電流的各種情況,當(dāng)然也包括一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動的情況;右手定則只適用于一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動的情況,若導(dǎo)體與磁場無相對運(yùn)動,就無法應(yīng)用右手定則因此,右手定則可以看做楞次定律的一種特殊情況(3)應(yīng)用的方便性不同:雖然楞次定律可適用于由磁通量變化引起的感應(yīng)電流的各種情況,但其在應(yīng)用的過程中,要弄清原磁通量的方向、原磁通量的變化情況、感應(yīng)電流的磁場的方向等,分析過程不能有半點(diǎn)紕漏,邏輯性強(qiáng),過程繁瑣;若是回路中的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動而產(chǎn)生感應(yīng)電流,應(yīng)用右手定則時,只需按定則“伸手”,就可以判斷出感應(yīng)電流的方向,比較直接、簡單,應(yīng)用更方便2相同點(diǎn)(1)目的相同:在電磁感應(yīng)中,應(yīng)用楞次定律和右手定則,都是為了判斷出回路中感應(yīng)電流的方向(2)本質(zhì)相同:應(yīng)用楞次定律來判斷回路中感應(yīng)電流的方向時,是因?yàn)殚]合回路中的磁通量發(fā)生了變化;應(yīng)用右手定則來判斷回路中感應(yīng)電流的方向時,是因?yàn)閷?dǎo)體在做切割磁感線的運(yùn)動,其本質(zhì)也是由導(dǎo)體構(gòu)成的閉合回路中的磁通量由于導(dǎo)體的運(yùn)動而發(fā)生了變化對點(diǎn)例題如圖1所示,在豎直向下的磁場中,水平放置著閉合電路abcd.其中ab、cd兩邊的長度可以變化當(dāng)bc向右運(yùn)動時(ad不動),用兩種方法分析通過燈泡L的電流方向圖1解題指導(dǎo)方法一:用楞次定律回路面積增大,磁通量變大,感應(yīng)電流會在回路內(nèi)產(chǎn)生向上的磁場來阻礙磁通量變大,由安培定則可知感應(yīng)電流應(yīng)沿adcba方向,故流過燈泡的電流方向?yàn)橛蒩d.方法二:用右手定則直接判斷出流經(jīng)bc邊的電流是由cb,故流過燈泡的電流方向是由ad.答案見解題指導(dǎo)技巧點(diǎn)撥凡是由于導(dǎo)體的運(yùn)動而引起的感應(yīng)電流方向的判斷用右手定則;凡是由于磁場的變化而引起的感應(yīng)電流方向的判斷用楞次定律如圖2所示,試判定當(dāng)開關(guān)S閉合和斷開的瞬間,線圈ABCD中的電流方向圖2思路點(diǎn)撥根據(jù)電流的方向,由安培定則判斷出原磁場的方向再根據(jù)磁場的強(qiáng)弱變化用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向答案S閉合時,感應(yīng)電流方向?yàn)锳DCBA;S斷開時,感應(yīng)電流方向?yàn)锳BCDA.解析當(dāng)S閉合時:(1)研究的回路是ABCD,穿過回路的磁場是電流I產(chǎn)生的磁場,方向(由安培定則判知)指向紙面外,且磁通量增大;(2)由楞次定律得知感應(yīng)電流的磁場方向應(yīng)和B原相反,即指向紙面內(nèi);(3)由安培定則判知線圈ABCD中感應(yīng)電流方向是ADCBA.當(dāng)S斷開時:(1)研究的回路仍是線圈ABCD,穿過回路的原磁場仍是電流I產(chǎn)生的磁場,方向(由安培定則判知)指向紙面外,且磁通量減??;(2)由楞次定律得知感應(yīng)電流的磁場方向應(yīng)和B原相同,即指向紙面外;(3)由安培定則判知感應(yīng)電流方向是ABCDA.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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