洗衣機注水盒注塑模具設計含10張CAD圖
洗衣機注水盒注塑模具設計含10張CAD圖,洗衣機,注水,注塑,模具設計,10,cad
中期匯報表
學生姓名
XX
專 業(yè)
XX
學 號
XX
設計(論文)題目
洗衣機注水盒注塑模設計
畢業(yè)設計(論文)前期工作小結
一、畢業(yè)設計(論文)工作任務的進展情況
1.利用寒假時間進行實習,將學校所學專業(yè)知識應用于實際,進一步鞏固自己的專業(yè)知識。大學所學知識較為局限通過實習可以拓寬自己的知識面,提高自己的發(fā)散性思維為,為接下來的畢業(yè)設計做好準備。
2.收集有關自己畢業(yè)設計的資料,為后續(xù)設計做準備。
3.完成開題報告、外文文獻及其翻譯。
4.針對畢業(yè)設計的有關尺寸進行初步計算、強度校核并做好記錄。根據(jù)自己計算出來的尺寸完成三維建模。
二、工作中遇到的問題
在設計過程中對于一些計算參數(shù)的查表不是很靈活、對于三維軟件的使用也不是很得心應手。在繪制二維圖時,對一些制圖標準也很模糊。
三、下一步的工作打算
1.根據(jù)前期所做的記錄完成畢業(yè)設計說明書的撰寫,同時完成二維圖的繪制以及ppt的制作,準備開始答辯
2.完成二維圖和三維圖的繪制。
指導教師意見
該生能夠在規(guī)定的時間里完成畢業(yè)設計的撰寫、修改等工作,總體基本符合設計要求,在查閱資料方面能夠多角度、全方位去查詢;在語言表達上,設計說明書內(nèi)容、語言需要進一步錘煉,爭取做到語言簡潔、表達清晰;在材料組織上,能夠合理引用材料,并就一些具體問題提出了自己的見解。不過,在設計說明書格式上還存在一些細節(jié)問題,希望進一步改正。
簽名:
2018年 4 月 21 日
中期情況檢查表
學院名稱: XX 檢查日期: 2018 年 4 月 24 日
學生姓名
XX
專 業(yè)
XX
指導教師
XX
設計(論文)題目
洗衣機注水盒注塑模設計
工作進度情況
該生畢業(yè)設計進度基本符合于任務書的進度安排,后期需加快進度方可完成畢業(yè)設計。
是否符合任務書要求進度
是
能否按期完成任務
能
工作態(tài)度情況
(態(tài)度、紀律、出勤、主動接受指導等)
該生工作態(tài)度較為端正,基本能遵守學校的有關規(guī)章制度,按照指導教師規(guī)定的指導時間出勤,對不會的問題能主動地聯(lián)系指導教師進行請教,具有查閱文獻獲取知識的能力,具有一定的分析解決問題的能力,能熟練使用計算機軟件,動手能力較強。
質(zhì)量
評價
(針對已完成的部分)
1. 開題報告及外文翻譯 完成良好
2. 零件圖和裝配圖 完成良好
3. 畢業(yè)設計說明書部分初稿 完成良好
存在問題和解決辦法
1. 畢業(yè)設計說明書內(nèi)容:撰寫剩余部分,并需要進一步修改完善;
2. 畢業(yè)設計說明書格式:文字、標點、圖、表等需要按照學校畢業(yè)設計規(guī)范進行修改;
3. 圖紙:裝配圖、零件圖抓緊時間完成,尺寸標注、技術要求等需進一步完善;
4. 基礎知識需進一步提高,繼續(xù)完善畢業(yè)設計為答辯做好準備。
檢查人簽名
教學院長簽名
收藏
編號:2578274
類型:共享資源
大小:5.06MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-11-26
40
積分
- 關 鍵 詞:
-
洗衣機
注水
注塑
模具設計
10
cad
- 資源描述:
-
洗衣機注水盒注塑模具設計含10張CAD圖,洗衣機,注水,注塑,模具設計,10,cad
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。