2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.2系統(tǒng)抽樣教案 新人教A版必修3.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.2系統(tǒng)抽樣教案 新人教A版必修3教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;(3)正確理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的關(guān)系;2、過程與方法:通過對(duì)實(shí)際問題的探究,歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法,理解分類討論的數(shù)學(xué)方法.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)對(duì)實(shí)際生活的需要,體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界和數(shù)學(xué)知識(shí)的聯(lián)系.4、重點(diǎn)與難點(diǎn):正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,能夠靈活應(yīng)用系統(tǒng)抽樣的方法解決統(tǒng)計(jì)問題.知識(shí)探究(一):系統(tǒng)抽樣的基本思想思考1. 某中學(xué)高一年級(jí)有12個(gè)班,每班50人,為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見,教務(wù)處打算從年級(jí)600名學(xué)生中抽取60名進(jìn)行問卷調(diào)查,那么年級(jí)每個(gè)同學(xué)被抽到的概率是多少?2. 你能用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣對(duì)上述問題進(jìn)行抽樣嗎?具體如何操作?3. 如果從600件產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行質(zhì)量檢查,按照上述思路抽樣應(yīng)如何操作?第一步,將這600件產(chǎn)品編號(hào)為1,2,3,600.第二步,將總體平均分成60部分,每一部分含10個(gè)個(gè)體.第三步,在第1部分中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣抽取一個(gè)號(hào)碼(如8號(hào)).第四步,從該號(hào)碼起,每隔10個(gè)號(hào)碼取一個(gè)號(hào)碼,就得到一個(gè)容量為60的樣本.(如8,18,28,598)系統(tǒng)抽樣的定義:一般地,要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,可將總體分成均衡的若干部分,然后按照預(yù)先制定的規(guī)則,從每一部分抽取一個(gè)個(gè)體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣.由系統(tǒng)抽樣的定義可知系統(tǒng)抽樣有以下特征:(1)當(dāng)總體容量N較大時(shí),采用系統(tǒng)抽樣。(2)將總體分成均衡的若干部分指的是將總體分段,分段的間隔要求相等,因此,系統(tǒng)抽樣又稱等距抽樣,這時(shí)間隔一般為k .(3)預(yù)先制定的規(guī)則指的是:在第1段內(nèi)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定一個(gè)起始編號(hào),在此編號(hào)的基礎(chǔ)上加上分段間隔的整倍數(shù)即為抽樣編號(hào). 思考.下列抽樣中不是系統(tǒng)抽樣的是 ( C )A、從標(biāo)有115號(hào)的15號(hào)的15個(gè)小球中任選3個(gè)作為樣本,按從小號(hào)到大號(hào)排序,隨機(jī)確定起點(diǎn)i,以后為i+5, i+10(超過15則從1再數(shù)起)號(hào)入樣B工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用傳關(guān)帶將產(chǎn)品送入包裝車間前,檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔五分鐘抽一件產(chǎn)品檢驗(yàn)C、搞某一市場(chǎng)調(diào)查,規(guī)定在商場(chǎng)門口隨機(jī)抽一個(gè)人進(jìn)行詢問,直到調(diào)查到事先規(guī)定的調(diào)查人數(shù)為止D、電影院調(diào)查觀眾的某一指標(biāo),通知每排(每排人數(shù)相等)座位號(hào)為14的觀眾留下來座談知識(shí)探究(二):系統(tǒng)抽樣的一般步驟思考1:用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本時(shí),首先要做的工作是什么?將總體中的所有個(gè)體編號(hào).思考2:如果用系統(tǒng)抽樣從605件產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行質(zhì)量檢查,由于605件產(chǎn)品不能均衡分成60部分,對(duì)此應(yīng)如何處理?先從總體中隨機(jī)剔除5個(gè)個(gè)體,再均衡分成60部分.思考3:用系統(tǒng)抽樣從含有N個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為n的樣本,要平均分成多少段,每段各有多少個(gè)號(hào)碼?思考4:如果N不能被n整除怎么辦?思考5:將含有N個(gè)個(gè)體的總體平均分成n段,每段的號(hào)碼個(gè)數(shù)稱為分段間隔,那么分段間隔k的值如何確定?總體中的個(gè)體數(shù)N除以樣本容量n所得的商.思考6:用系統(tǒng)抽樣抽取樣本時(shí),每段各取一個(gè)號(hào)碼,其中第1段的個(gè)體編號(hào)怎樣抽?。恳院蟾鞫蔚膫€(gè)體編號(hào)怎樣抽???用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣抽取第1段的個(gè)體編號(hào).在抽取第1段的號(hào)碼之前,自定義規(guī)則確定以后各段的個(gè)體編號(hào),通常是將第1段抽取的號(hào)碼依次累加間隔k.思考7:一般地,用系統(tǒng)抽樣從含有N個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為n的樣本,其操作步驟如何?第一步,將總體的N個(gè)個(gè)體編號(hào).第二步,確定分段間隔k,對(duì)編號(hào)進(jìn)行分段.第三步,在第1段用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定起始個(gè)體編號(hào)l.第四步,按照一定的規(guī)則抽取樣本.思考8:系統(tǒng)抽樣適合在哪種情況下使用?與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣比較,哪種抽樣方法更使樣本具有代表性?總體中個(gè)體數(shù)比較多;系統(tǒng)抽樣更使樣本具有代表性.思考9:在數(shù)字化時(shí)代,各種各樣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和圖表充斥著媒體,由于數(shù)字給人的印象直觀、具體,所以讓數(shù)據(jù)說話是許多廣告的常用手法.下列廣告中的數(shù)據(jù)可靠嗎?“瘦體減肥靈真的靈,其減肥的有效率為75%.”“現(xiàn)代研究證明,99%以上的人皮膚感染有螨蟲.”“美麗潤(rùn)膚膏,含有多種中藥成分,可以徹底清除臉部皺紋,只需10天,就能讓你的肌膚得到改善.”例題精析例1、從編號(hào)為150的50枚最新研制的某種型號(hào)的導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取5枚來進(jìn)行發(fā)射實(shí)驗(yàn),若采用每部分選取的號(hào)碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法,則所選取5枚導(dǎo)彈的編號(hào)可能是A5,10,15,20,25 B、3,13,23,33,43C1,2,3,4,5 D、2,4,6,16,32分析用系統(tǒng)抽樣的方法抽取至的導(dǎo)彈編號(hào)應(yīng)該k,k+d,k+2d,k+3d,k+4d,其中d=50/5=10,k是1到10中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法得到的數(shù),因此只有選項(xiàng)B滿足要求,故選B。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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