六年級(jí)道德與法治全冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第2框《少年有夢(mèng)》同步練習(xí) 新人教版五四制.doc

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少年有夢(mèng)同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、課堂上老師組織學(xué)生探討自己的夢(mèng)想，其中家住農(nóng)村的小磊的夢(mèng)想是希望外出打工的父母能經(jīng)?；丶铱纯此?；小紅的夢(mèng)想是每次都能考個(gè)好成績(jī)；小麗的夢(mèng)想則是希望離異的父母能夠和好，一家三口一起幸福地生活。這說明（ ）A少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連B少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連C實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力 D努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁2、在班里召開的“你的夢(mèng)想是什么”的座談會(huì)上,小麗說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。”小明說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷?！毙?qiáng)說:“我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)多作貢獻(xiàn)?！边@說明了（ ）夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望少年需要夢(mèng)想夢(mèng)想一旦確立就不能變化 少年的夢(mèng)想能促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展A. B. C. D.3、有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我是設(shè)計(jì)師，在建一座美麗的城堡?！倍嗄旰螅@個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。這說明 （ ）A少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連B少年時(shí)期對(duì)人生和理想的探索與思考是最成熟的C樹立理想就成功D要想當(dāng)建筑師，小時(shí)候應(yīng)該玩沙子4、下面漫畫旨在說明（ ）A.人生要有明確的目標(biāo) B.行動(dòng)比目標(biāo)更加重要C要善于不斷調(diào)整目標(biāo) D.要向自己的目標(biāo)邁進(jìn)5、近年來，每年都有一大批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生應(yīng)聘到農(nóng)村當(dāng)“村干部”，他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在農(nóng)村大顯身手，不斷追尋自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想，都與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密切相關(guān)。這說明生活在這個(gè)時(shí)代的我們（ ）共同享有人生出彩的機(jī)會(huì) 首先應(yīng)聘到農(nóng)村當(dāng)“村干部”，實(shí)現(xiàn)曲線就業(yè)不斷地追夢(mèng)，就一定能夢(mèng)想成真共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)A. B. C. D.6、習(xí)近平主席曾經(jīng)說過，“青少年要敢于有夢(mèng)”。下圖中同學(xué)們樹立的“科學(xué)家”夢(mèng)想（ ）能與時(shí)代的脈搏緊相連能與自己的人生目標(biāo)緊相連僅有利于國家社會(huì)發(fā)展可以讓自己的人生避免失敗A.B.C.D.7、2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主王澤山，在高中畢業(yè)時(shí)出人意料地選擇了火炸藥這個(gè)冷門專業(yè)，別人認(rèn)為這個(gè)專業(yè)太枯燥、太危險(xiǎn)，有可能一輩子出不了名，但他說：“專業(yè)無所謂冷熱，只要祖國需要，任何專業(yè)都可以光芒四射?！蓖鯘缮降倪x擇告訴我們（ ）A學(xué)好本領(lǐng)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 B個(gè)人理想要立足于自身的實(shí)際 C冷門專業(yè)更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D個(gè)人理想要和國家需要相結(jié)合8、下邊的漫畫告訴我們（ ）夢(mèng)想對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要作用貓都有夢(mèng)想的少年需要夢(mèng)想 有夢(mèng)想的日子，就有希望在生長(zhǎng)A.B.C.D.9、中國殘聯(lián)主席張海迪說：“成功不是中彩票，人生夢(mèng)想需要用汗水和心血來澆灌?！边@句話啟示我們 （ ）A沒有人能隨隨便便成功，歷經(jīng)磨難越多越好B成功只屬于少數(shù)人，不要相信自己能成功C努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D人生夢(mèng)想催人奮進(jìn)，樹立夢(mèng)想就能成功10、如圖漫畫啟示我們（ ）A.有了夢(mèng)想,就一定能取得成功B.為了讓自己的人生更有意義,應(yīng)為自己設(shè)立更多的夢(mèng)想和目標(biāo)C.夢(mèng)想是人生不能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)D.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中11、小光無心向?qū)W，終日無所事事，老師找他談心，問到他的夢(mèng)想時(shí)，他卻說：“我沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想只是夢(mèng)，沒有什么意義?！边@說明小光（ ）A.認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想就是空想 B.認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的C.沒有認(rèn)識(shí)到只要有夢(mèng)想就會(huì)有一切D.沒有認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的作用12、下列對(duì)如圖漫畫感悟夢(mèng)想認(rèn)識(shí)正確的有（ ）夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過程是一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們始終堅(jiān)持不懈地努力A. BC D13、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程不可能是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)遭受挫折。盡管如此，我們?nèi)孕枰^續(xù)努力，這是因?yàn)椋?）努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍努力是失敗后重新再來的勇氣努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和美好的不懈追求努力和不努力沒有什么區(qū)別A. BC D14、山東建筑工人趙有喜，把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工活干出了新名堂，從一名小瓦工成長(zhǎng)為“全國勞動(dòng)模范”。一路走來，他自己總結(jié)的心得是工作中要有奮斗的目標(biāo)，要讓夢(mèng)想和追求成為一種樂趣、一種激勵(lì)自己快樂工作的動(dòng)力，要讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)工作都成為精品。多年來，他負(fù)責(zé)施工的工程榮獲“泰山杯”獎(jiǎng)、全國工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”等大獎(jiǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了許多精品工程。對(duì)此，下列說法正確的有（ ）夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)我們不斷超越自己夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生前進(jìn)的方向我們的夢(mèng)想不是一成不變的，而是不斷發(fā)展變化的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力A. B. C. D.15、下面圖片中的這句話告訴我們（ ）有夢(mèng)想就有希望有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能改變我們自己只要努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想A.B.C.D.二、非選擇題16、12歲時(shí)，周恩來在沈陽的東關(guān)模范學(xué)校讀書。有一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”，即立志。當(dāng)時(shí)正是中國社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來，問大家：“讀書為了什么？”有人回答：“為名利而讀書。”還有人回答：“為做官而讀書。”而周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起麗讀書！”一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著周恩來為了民族的獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已。周恩來的志向具有怎樣的特點(diǎn)？這對(duì)他的人生道路產(chǎn)生了什么影響？17、材料一材料二 鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。但她卻因?yàn)樯聿陌?、手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技。持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償?shù)卣驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問題：（1）從漫畫中可以看出，架在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是什么？（2）為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，我們應(yīng)該如何去努力？18、這些年，習(xí)近平總書記對(duì)青年的青春寄語十八大以來，習(xí)近平總書記多次通過演講、座談等方式與青年頻頻互動(dòng)，對(duì)當(dāng)代中國青年寄予了殷切期望。他曾經(jīng)說過：“人才有高下，知物由學(xué)。”夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎一路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動(dòng)力，用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為。人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。 （1）閱讀習(xí)近平總書記的第一段話，結(jié)合道德與法治的所學(xué)知識(shí)談?wù)勥@段話對(duì)你有什么啟示？（2）“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！闭?qǐng)分享你的青春夢(mèng)想。要想使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你結(jié)合道德與法治的所學(xué)知識(shí)談?wù)勑枰F(xiàn)在做哪些準(zhǔn)備？（至少三點(diǎn)）參考答案1.B2.A3.A4.A5.C6.A7.D8.D9.C10.D11.D12.B13.A14.B15.C16.（1）少年周恩來的志向與時(shí)代的脈搏緊密相連，與他的人生目標(biāo)緊密相連。（2）少年時(shí)的志向成為他前進(jìn)的方向，帶給他前進(jìn)的動(dòng)力，不斷激發(fā)他生命的熱情和勇氣等。17(1)努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。(2)努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。18.（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看所聽所嘗所觸所做都可以是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。 人有學(xué)習(xí)的天性，學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。善于運(yùn)用不同的進(jìn)行學(xué)習(xí)方式。（2）需要努力，努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。需要立志，要早立志，從大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。