2019年高中數(shù)學 第三章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 3.1 數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念(1)練習 新人教A版選修1-2.doc
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2019年高中數(shù)學 第三章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 3.1 數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念(1)練習 新人教A版選修1-2一、選擇題1全集I復數(shù),集合M有理數(shù),N虛數(shù),則(IM)(IN)(D)A復數(shù)B實數(shù)C有理數(shù)D無理數(shù)解析IM無理數(shù)、虛數(shù),IN實數(shù),(IM)(IN)無理數(shù)2若復數(shù)2bi(bR)的實部與虛部互為相反數(shù),則b的值為(D)A2BCD2解析由題意得2(b)0,b2.3以2i的虛部為實部,以i2i2的實部為虛部的新復數(shù)是(A)A22iB2iCiDi解析復數(shù)2i的虛部為2,復數(shù)i2i22i,其實部為2,故選A4復數(shù)z(m2m)mi(mR,i為虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則實數(shù)m的值為(D)A0或1B0C1D1解析z為純虛數(shù),m1,故選D5適合x3i(8xy)i的實數(shù)x、y的值為(A)Ax0且y3Bx0且y3Cx5且y3Dx3且y0解析依題意得,解得,故選A6復數(shù)za2b2(a|a|)i(a、bR)為實數(shù)的充要條件是(D)A|a|b|Ba0且abDa0解析復數(shù)z為實數(shù)的充要條件是a|a|0,故a0.二、填空題7如果x1yi與i3x為相等復數(shù),x、y為實數(shù),則x,y_1_.解析由復數(shù)相等可知,.8給出下列復數(shù):2,0.618,i2,5i4,i,其中為實數(shù)的是2,0.618,i2.解析2,0.618,i2為實數(shù),5i4,i為虛數(shù)三、解答題9已知復數(shù)z(a25a6)i(aR)試求實數(shù)a分別為什么值時,z分別為:(1)實數(shù)?(2)虛數(shù)?(3)純虛數(shù)?分析按復數(shù)abi(a、bR)是實數(shù),純虛數(shù)和虛數(shù)的充要條件求解解析(1)當z為實數(shù)時,則有a25a60且有意義解得a1且a6,解得a1,a6,即a6時,z為實數(shù)(2)當z為虛數(shù)時,則有a25a60且有意義解得a1且a6,解得a1,a1且a6,當a(,1)(1,1)(1,6)(6,)時,z為虛數(shù)(3)當z為純虛數(shù)時,此方程組無解,不存在實數(shù)a使z為純虛數(shù)一、選擇題1(1)i的實部與虛部分別是(C)A1,B1,0C0,1D0,(1)i解析(1)i可看作0(1)iabi,所以實部a0,虛部b1.2若(m23m4)(m25m6)i是純虛數(shù),則實數(shù)m的值為(B)A1B4C1或4D不存在解析由條件知,m4.3若a、bR, 且ab,那么(D)AaibiBaibiCai2bi2Dbi2ai2解析i21,ab,ai2bi2,故選D4若43aa2ia24ai,則實數(shù)a的值為(C)A1B1或4C4D0或4解析由題意得,解得a4.二、填空題5若復數(shù)z(m1)(m29)i0,則實數(shù)m的值等于_3_.解析z0,m3.6已知復數(shù)zm(m21)i(mR)滿足z0,則m_1_.解析z0,m1.三、解答題7若不等式m2(m23m)i(m24m3)i10成立,求實數(shù)m的值.解析由題意,得,當m3時,原不等式成立C級能力提高1(xx天津)已知a,bR,i是虛數(shù)單位,若(1i)(1bi)a,則的值為_2_.解析(1i)(1bi)1b(1b)ia,所以解得所以2.2設(shè)zlog(m1)ilog2(5m)(mR).(1)若z是虛數(shù),求m的取值范圍;(2)若z是純虛數(shù),求m的值解析分清復數(shù)的實部與虛部,直接根據(jù)復數(shù)為虛數(shù)、純虛數(shù)的條件列式求解(1)若z是虛數(shù),則其虛部log2(5m)0,m應滿足的條件是,解得1m5,且m4.(2)若z是純虛數(shù),則其實部log(m1)0,虛部log2(5m)0,m應滿足的條件是,解得m2.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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