2019-2020年高中語文 16.宇宙的未來課后鞏固 新人教必修5.doc

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2019-2020年高中語文 16.宇宙的未來課后鞏固 新人教必修51.下列各組詞語中加點字的注音無誤的一項是（ ）A.混沌（hn dn） 尷尬（gn g） 臭名昭著（zho）B.詰問（ji） 坍縮（tn） 迄今為止（q）C.三昧（wi） 崩潰（ku） 不可逾越（y）D.告罄（xn） 倚重（y） 模棱兩可（lng）解析：A項“混”應(yīng)讀“hn”；C項“昧”應(yīng)讀“mi”，“逾”應(yīng)讀“y”；D項“罄”應(yīng)讀“qng”，“棱”應(yīng)讀“l(fā)ng”。答案：B2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A.感恩帶德 映入眼簾 贊嘆不已 別出新裁B.明察秋毫 副圓廣闊 輕而易舉 瞻養(yǎng)父母C.模棱兩可 歸根到底 晶瑩透明 瞬息萬變D.萬無一失 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著解析：A項帶戴，新心；B項副幅，瞻贍；D項治制。答案：C3.填入下列各句橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是（ ）（1）但是_大腦的方程幾乎肯定具有混沌行為，初始態(tài)的非常小的改變會導(dǎo)致非常不同的_。（2）這樣就有人對為何密度應(yīng)這么接近于臨界值_另外可能的解釋。這種_導(dǎo)致極早期宇宙的暴漲理論。A.限制效果尋求探究 B.制約結(jié)果尋求探索C.限制結(jié)果尋覓探究 D.制約效果尋覓探索解析：“限制”在現(xiàn)代漢語中的意思有兩項：規(guī)定范圍，不許超過；規(guī)定的范圍?！爸萍s”意為甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。“效果”意為：由某種力量、做法或因素產(chǎn)生的結(jié)果（多指好的）；指演出時人工制造的風雨聲、槍炮聲（音響效果）和日出下雪（光影效果）等?！敖Y(jié)果”意為在一定階段，事物發(fā)展所達到的最后狀態(tài)?！皩で蟆币鉃閷ふ易非螅弧皩ひ挕币鉃閷ふ?。“探究”意為探索研究，探詢追究；“探索”意為多方尋求答案，解決疑問。（1）句中，依據(jù)句意和詞語的意思，不能用“限制”，只能是“制約”；“導(dǎo)致”和“結(jié)果”連用，而不能是“導(dǎo)致效果”。（2）句中，只能是“尋求解釋”，而不能說成“尋覓解釋”；對疑問尋求答案的過程應(yīng)用“探索”。答案：B4.下列各句中標點符號使用錯誤的一項是（ ）A.這表明方程可能是不穩(wěn)定的：在某一時刻對系統(tǒng)作非常微小的改變，系統(tǒng)的未來行為很快會變得完全不同。B.另一次事件，利迪亞的國王克羅修斯，這位世界上最富有的人有一次問道：如果他侵略波斯的話會發(fā)生什么。其回答是：一個偉大的王國將會崩潰。C.這樣，對于宇宙的未來其關(guān)鍵問題在于：平均密度是多少？如果它比臨界值小，宇宙就將永遠膨脹。但是如果它比臨界值大，宇宙就會坍縮，而時間本身就會在大擠壓處終結(jié)。D.例如，第七日回歸的創(chuàng)建者威廉米勒預(yù)言：耶穌的第二次到來會在1843年3月21日至1844年3月21日間發(fā)生。解析：D項中的冒號應(yīng)為逗號。答案：D5.下列各句中加點的成語，使用不當?shù)囊豁検牵?）A.古希臘的德勒菲的著名巫師以模棱兩可而流芳百世。B.假定你在世界末日什么也帶不走的話，為何世界的終結(jié)會使人愿意用股票來換錢，這真使我百思不解。C.事實上，我們必須花費大量金錢建造巨大粒子加速器去檢驗這些高能定律，便是這些定律對現(xiàn)在宇宙的影響是多么微不足道的一個標志。D.哪怕宇宙現(xiàn)在只具有十分之一的臨界密度，都需要不可思議地仔細選取初始的密度和膨脹率。解析：A項“流芳百世”不合句意，應(yīng)為“臭名昭著”。答案：A6.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A.宇宙之所以是這種樣子的原因，是因為否則的話，我們就不會在這里觀測它。B.這意味著，宇宙最終可能會坍縮，但是這個時間不會比迄今已經(jīng)膨脹過的大約一百五十億年左右長太多。C.克羅修斯以為這是指波斯帝國，殊不知正是他自己的王國要陷落，而他自己的下場是活活地在柴堆上受火刑。D.其危險在于，我們毀壞或消滅環(huán)境的能力比利用這種能力的智慧快得太多了。解析：A項雜糅，去掉“的原因”；B項語意重復(fù)，“大約”“左右”去掉其中的一個；D項不合邏輯，在“環(huán)境的能力”和“智慧”后都加“的增長”。答案：C閱讀下面的文字，完成79題。 然而，許多人不喜歡人擇原理，因為它似乎太倚重于我們自身的存在。這樣就有人對為何密度應(yīng)這么接近于臨界值尋求另外可能的解釋。這種探索導(dǎo)致極早期宇宙的暴漲理論。其思想是宇宙的尺度曾經(jīng)不斷地加倍過，正如在遭受極端通貨膨脹的國家每隔幾個月價格就加倍一樣。然而，宇宙的暴漲更迅猛更極端得多：在一個微小的暴漲中尺度的至少一千億億億倍的增加，會使宇宙這么接近于準確的臨界密度，以至于現(xiàn)在仍然非常接近于臨界密度。這樣，如果暴漲理論是正確的，宇宙就應(yīng)包含足夠的暗物質(zhì)，使得密度達到臨界值。這意味著，宇宙最終可能會坍縮，但是這個時間不會比迄今已經(jīng)膨脹過的一百五十億年左右長太多。 現(xiàn)在小結(jié)如下：科學家相信宇宙受定義很好的定律制約，這些定律在原則上允許人們?nèi)ヮA(yù)言未來。但是定律給出的運動通常是混沌的。這意味著初始狀態(tài)的微小變化會導(dǎo)致后續(xù)行為的快速增大的改變。這樣，人們在實際上經(jīng)常只能對未來相當短的時間作準確的預(yù)言。然而，宇宙大尺度的行為似乎是簡單的，而不是混沌的。所以，人們可以預(yù)言，宇宙將永遠膨脹下去呢，還是最終將會坍縮。這要按照宇宙的現(xiàn)有密度而定。事實上，現(xiàn)有密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界密度。如果暴漲理論是正確的，則宇宙實際上是處在刀鋒上。所以我正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失。7.對宇宙未來的預(yù)言，關(guān)鍵是要弄清宇宙的什么問題?作者認為宇宙的未來會是怎樣的?解析：對宇宙未來的預(yù)言根基于宇宙的平均密度。在最后一段總結(jié)時明確回答了第二個問題。參考答案：對宇宙未來的預(yù)言，其關(guān)鍵問題在于宇宙的平均密度是多少。作者認為宇宙的未來會有兩種可能：如果它比臨界值小，宇宙就將永遠膨脹，但是如果它比臨界值大，宇宙就會坍縮。簡言之：或膨脹，或收縮。8.談?wù)勀銓Α岸山o出的運動通常是混沌的”一句的理解。解析：回答本題要結(jié)合上文，甚至通觀全文。參考答案：一切事物的運動都是混沌狀態(tài)的運動。9.請根據(jù)最后一段，試著分析一下本篇演講詞的語言特點。解析：注意諸如“所以我正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失”這樣的話語的幽默諷刺效果。參考答案：語言幽默，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，使所論述的問題更易于為聽眾接受。人們明知作者作的是科學的預(yù)言，和巫師等所作預(yù)言完全不同，可作者卻有意將自己降低，是為了說明自己恰好也有兩種預(yù)測，同時，順勢又對那些所謂的巫師進行了嘲諷。這種語言特點既帶來了輕松愉悅的氣氛，又大大增加了自己與聽眾的親和力。綜合拓展提升（一）閱讀下面的文字，完成1013題。宇宙有沒有方向 美國羅徹斯特大學的博德諾特蘭和堪薩斯大學的約翰羅斯頓兩位科學家聲稱，宇宙有上下左右之分。 目前，有關(guān)宇宙的理論是以宇宙空間所有方向上都是一樣的、宇宙沒有上下左右之分的觀念為基礎(chǔ)的。這個認識是愛因斯坦廣義相對論的重要組成部分。但現(xiàn)在這兩位科學家認為，這一觀點可能并不正確。他們通過分析、研究全世界天文學家對160個遙遠星系的觀察結(jié)果，發(fā)現(xiàn)這些星系的無線電波在太空運行中是變動方向的，其轉(zhuǎn)動的速度似乎依無線電波發(fā)出的方向而定。在六分儀星座和阿基拉星座之間的結(jié)構(gòu)線上，無線電波似乎轉(zhuǎn)動最快。地球是在這兩個星座之間設(shè)想的一條連線上。不過，他們兩人尚不知道這條線意味著什么。 他們的發(fā)現(xiàn)說明，有一種神秘的北斗星在操縱著宇宙。英國天文學會發(fā)言人斯蒂夫馬蘭認為，這兩位物理學家進行的研究使這一課題增加了趣味性，但他又說，多數(shù)天文學家對他們的發(fā)現(xiàn)提出了疑問，原因之一是，過去對遙遠星系無線電波的測試都是出于不同的目的。天文學家們傾向于對這些星系重新觀察，以便證實或否定宇宙的方向性。10.第二段的“認識”指代的內(nèi)容是（ ）A.有關(guān)宇宙的理論。B.宇宙空間所有方向上都是一樣的，宇宙沒有上下左右之分。C.有關(guān)宇宙的理論是以宇宙空間所有方向上都是一樣的、宇宙沒有上下左右之分的觀念為基礎(chǔ)的。D.宇宙有上下左右之分。解析：要結(jié)合上下文來看：從上文來看，談的是美國兩位科學家聲稱的內(nèi)容宇宙有上下左右之分；從下文來看，也是圍繞著這一問題展開論述。所以，應(yīng)選B項。A、C兩項，范圍擴大。D項與這個“認識”的意思正好相反，這可以從下文看出，下文說“兩位科學家認為，這一觀點可能并不正確”，可見不應(yīng)指的是自己的主張。答案：B11.第三段的“這一課題”指（ ）A.有沒有神秘的北斗星在操縱著宇宙。B.地球是否在六分儀星座和阿基拉星座之間的連線上。C.地球在兩個星座之間的連線上意味著什么。D.宇宙有沒有方向。解析：存在的不同觀點之爭是宇宙到底有沒有方向，而美國兩位科學家的發(fā)現(xiàn)說明“有一種神秘的北斗星在操縱著宇宙”，這才使問題增加了趣味性。注意，是先有發(fā)現(xiàn)，后由這個發(fā)現(xiàn)說明“有一種神秘的北斗星在操縱著宇宙”。還要注意“增加”二字。從這些方面來看，可知A項也是錯的。B、C兩項是得出“宇宙有上下左右之分”的由來，而宇宙有沒有上下左右之分才是爭論的焦點，才是研究的課題。答案：D12.對“有一種神秘的北斗星在操縱著宇宙”一句，理解正確的一項是（ ）A.宇宙間存在著尚未被人了解的北斗星，它主宰宇宙的一切。B.現(xiàn)在我們常見的北斗七星，有可能在宇宙中發(fā)揮著某種神秘的操縱力。C.“北斗星”是借代的說法，這句話是說宇宙有方向性。D.“北斗星”是借代的說法，這句話是說整個宇宙被某種神秘星球支配著，但這種星球是什么，目前尚不得知。解析：因為對人類來說，北斗星有指方向的作用，所以作者用“北斗星”借代能決定方向的力量，這個力量是什么，作者不知道，但作者并不是真指北斗星，這一點也可以從作者的用詞上看出來：作者用“一種”而不用“一顆”，用“神秘的”一詞，表明我們?nèi)祟惿胁涣私膺@顆星，用“北斗星”僅僅是借代的說法。答案：C13.下列說法都不符合文意的一組是（ ）有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)理論是愛因斯坦廣義相對論的組成部分。全世界天文學家觀察了160個遙遠星系，沒有發(fā)現(xiàn)太空中的無線電波是變動方向的。有一條線是六分儀星座和阿基拉星座間的結(jié)構(gòu)線，目前尚不了解這條線是起什么作用的，要繼續(xù)對它觀察。過去，天文學家們出于不同的目的，對遙遠星系發(fā)射了很多無線電波進行測試。目前，多數(shù)天文學家認為美國兩位科學家“宇宙有上下左右之分”的說法根據(jù)不足，但也未加否定。A. B. C. D.解析：句不正確，可以從第二段看出，作者并沒有說“有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)理論是愛因斯坦廣義相對論的組成部分”，作者只是說“以為基礎(chǔ)”，不等于“基礎(chǔ)理論”。句不正確，是由于并不能說“有一條線是六分儀星座和阿基拉星座間的結(jié)構(gòu)線”，“一條線”僅僅是一個“設(shè)想”，并沒有說是既成事實。句不正確，是原文只說“這些星系的無線電波”，并沒有說這些電波是由天文學家們發(fā)射的。答案：C（二）表達交流14.請擬一條以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞。（在1020個字之間。）解析：所擬的廣告詞要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。答案示例：（1）生命因你而奔騰不息。（2）波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰。