一年級品德與生活上冊 冬天來了教案 北師大版.doc
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第五單元 冬天來了單元目標:1、體驗冬季生活的快樂,增強體質(zhì),鍛煉意志。2、主動觀察、發(fā)現(xiàn)冬季的特征,養(yǎng)成探究的習慣,獲得有關(guān)知識。3、意識到自己是集體的一員,主動參與新年的集體活動。4、了解冬季保健的知識養(yǎng)成良好、健康的生活。單元內(nèi)容:主題一 好玩的冬天主題二 奇妙的冬天主題三 新年到了!活動過程:主題一 好玩的冬天主題目標:1、積極參加冬季的體育活動,感受冬天生活的快樂。2、不怕寒冷,堅持按作息計劃生活和學習。3、通過多種途徑獲得冬季保健知識,關(guān)心自己的身心健康?;顒訙蕚洌豪蠋煟轰浵駧?、插圖、請衛(wèi)生老師專題講座(冬日保?。W生:收集冬日保健知識?;顒诱n時:2課時。具體活動過程:活動案例一 好玩的冬天1、開課:同學們有沒有發(fā)覺最近比9、10、月份冷了,人們穿得越來越厚了,氣溫在逐日下降冬天已經(jīng)悄悄地來了?,F(xiàn)在是初冬,下來到深冬,寒冬臘月,結(jié)冰下雪,人人穿棉襖。今天,我們就來討論一下冬天有什么特點,我們該怎么過?2、師生共同討論冬天的特點。(1)天氣逐漸變冷,刮風刺骨,下雪。(2)植物的變化:樹葉掉光了,沒有生機。(3)動物的變化:冬眠了,有的飛到南方過冬去了。(4)人們穿的笨重了,行動不便。(5)小朋友們碰到的問題:怕冷,不按時上課;愛生病,手、腳凍了3、討論:那么我們該如何過冬呢?(尋找樂趣,創(chuàng)造樂趣,生活一切照舊。)(1)學生四人小組討論并發(fā)言,老師小結(jié)。第一:越冷越要鍛煉,堅持晨跑。第二:按時上課,生活照舊。第三:參加適當?shù)膽敉膺\動。(2)師生討論冬天有哪些有益的活動?(看書P50-p51頁內(nèi)容,跳繩,滑冰,堆雪人,打雪仗,長跑,越野賽,做游戲)4、看錄像冬日的課間活動。5、布置作業(yè):回家收集冬日保健小知識。6、每課小故事。(科普知識故事) 活動案例二 冬日保健1、開課:上節(jié)課,我們共同討論了怎么過冬,怎樣創(chuàng)造冬天的樂趣。這節(jié)課,我們一起討論怎樣過冬的下一個問題:冬天的保健問題。2、老師講解為什么要進行冬日保???(因為氣候冷,人容易生很多?。焊忻埃茄?,凍瘡,骨折等等。)3、師生共同討論:如何進行冬日保???(1)積極運動,鍛煉身體,增強體質(zhì),(2)注意保暖,戴手套、帽子、耳套。(3)講究生活方法。(講究四不見書上P53頁內(nèi)容)(4)看書上P53頁內(nèi)容,跟老師念保健方法。4、看錄像冬天保健方法介紹。5、講日本小朋友如何過冬的故事。(夏令營中的較量,冷水浴。)6、布置作業(yè):觀察冬天有哪些奇妙的現(xiàn)象,下節(jié)課交流。7、每課小故事。(科普知識故事) 主題二 奇妙的冬天主題目標:1、主動觀察、關(guān)注冬天的自然現(xiàn)象和動、植物的過冬情況,有探究的興趣。2、獲得關(guān)于冬季的科學知識。3、積極參加冬季的運動,提高勞動技能?;顒訙蕚洌豪蠋煟貉坨R或在窗戶上哈氣。學生:提前收集冬天奇妙的小知識?;顒诱n時:1課時具體活動過程:活動案例一 奇妙的冬天1、開課:前兩天,我們學習了怎樣過冬,知道了冬天有哪些特點。這節(jié)課,我們再來看看冬天里還有哪些奇妙的現(xiàn)象?2、老師展示自己發(fā)現(xiàn)的奇妙的現(xiàn)象。(1)戴眼鏡會變模糊;(2)窗戶上哈氣能寫字。3、學生講述自己發(fā)現(xiàn)的奇妙的現(xiàn)象。(1)河水結(jié)冰,燕子南飛,小鳥不見了。(2)動物冬眠。(青蛙、螞蟻)(3)工人叔叔給小樹穿衣服。(4)雪花被太陽融化了。4、擴展:冬天里其他的奇妙現(xiàn)象。(書上P54-P57內(nèi)容)(1)冬天為什么會有水果?(2)水壺為什么會噴出白氣?(4)南方人為什么這時候穿襯衣?(5)為什么河上結(jié)冰河下不結(jié)冰?5、介紹十萬個為什么中更多的冬天的奇妙現(xiàn)象。6、每課小故事。(科普知識故事) 主題三 新年到了主題目標:1、體驗集體生活的快樂,對新年的到來充滿喜悅和憧憬。2、學習新年的祝福語,發(fā)展人際交往的能力。3、了解祖國各地和世界各國人民慶祝新年的方式?;顒訙蕚洌豪蠋煟鹤龊?-5張不同類型的賀卡,抄寫好的祝賀詞。學生:白紙、水彩筆、小筆記本?;顒诱n時:1課時具體活動過程:活動案例一 慶賀新年(第1種教法)1、開課:馬上就要過新年了(1月1日),這節(jié)課,我們就來討論有關(guān)新年的話題。2、老師講過年的含義。(為什么要過年?)3、師生共同討論新年應該怎樣過?(1)學生自由討論并講述自己家過年的情景和方式。(2)老師過年的方式:第一:送賀卡。(新年的問候與祝福給遠方朋友或親朋好友)第二:開家庭聯(lián)歡會。(載歌載舞慶賀新年的到來)第三:穿新衣,布置房子有氣氛。第四:世界各國過新年的方式:中國的舞獅,美國的放煙花等等。(書上P59頁內(nèi)容)(資料:伊朗過新年的方式伊朗實行的是伊斯蘭歷,它的季節(jié)和月份是不固定的。在伊朗,慶賀新年就是慶祝春天到來,往往是在公歷3月下旬,過新年要隆重慶祝一周,人們涌上街頭生起“篝火”-“夜火”,然后全家人依次從夜火上跳來跳去,表示燒掉“晦氣”,迎來光明,驅(qū)邪滅病,幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”,每道菜的名稱都要以字母“S”開頭的,以示吉祥。初一到初三,人們走親訪友,互祝春節(jié)快樂。新年最后一天,全家出游踏青,以避邪惡。)4、老師教授學生現(xiàn)場做賀卡。(1)老師示范做一個賀卡并展示多種樣子的賀卡。(書上P58頁內(nèi)容)(2)學生現(xiàn)場學做賀卡。5、帶領(lǐng)學生在黑板上抄寫好的祝福詞。6、每課小故事。(科普知識故事)?;顒影咐?慶賀新年(第2種教法)活動(一):導入1、聽新年好的歌曲,把學生帶入情景。2、過新年,你們通常都做什么?活動(二)1、新年里吃什么:餃子、湯圓2、新年里玩什么:舞龍、打鼓、放鞭炮3、新年里還有什么活動你最喜歡:(貼春聯(lián)、貼窗花、掛燈籠、猜燈謎、趕廟會、大家互相拜年、還有壓歲錢、逛商場)小結(jié):總之小朋友特別愛過年,穿新衣、有好吃的,好玩的,好看的。到處洋溢的歡樂的氣氛,人們各個喜笑顏開。4、做游戲。活動(三)讓我們來看看、聽聽在別的國家是怎么歡度新年的。活動(四)1、過新年,真高興。老師想送上我的新年祝福:祝愿你們在新的一年學習進步。2、那你們是否也想對自己的親人送上祝福。3、想想你怎么說?活動(五)1、看看我們買的賀卡。2、配樂。制作賀卡,教學生做賀卡的方法:畫畫、寫寫。3、要求學生盡量做的美觀些。4、展示做的好的賀卡。5、課后要學生把賀卡送給自己想送的人。三、 總結(jié)。1、同學們讓我們一起期盼2005年的到來,用你們的行動來歡迎新年的到來。2、同唱新年好。本單元活動反饋與調(diào)整措施及學生評價:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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