2019春一年級語文下冊 閱讀九 第17課《文文長大了》教案2 教科版.doc
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文文長大了課 題文文長大了教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):讓學(xué)生正確流利,有感情地朗讀和背誦課文,學(xué)習(xí)理解文中的字詞。2.能力目標(biāo):逐步提高學(xué)生的“識讀、識字”的能力和理解課文、運(yùn)用語言的能力。3.情感目標(biāo):教育學(xué)生自己能做的事自己做。教學(xué)重點(diǎn)利用小組合作,讀懂課文,在交流中進(jìn)一步體驗(yàn)情感,受到感染。教學(xué)難點(diǎn)讀背、識字寫字課時(shí)安排 1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教 學(xué) 過程 課前調(diào)整導(dǎo)入1現(xiàn)場調(diào)查,導(dǎo)如入新課。(1)以舉手的方式統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生有多少覺得自己長大了。(2)我們熟悉的文文覺得自己長大了,她是怎么做的呢?好,今天我們就來學(xué)習(xí)第19課文文長大了。(3)板書課題,讀題。2熟讀課文,理解內(nèi)容。(1)導(dǎo)讀。結(jié)合插圖,看拼音試讀課文,看誰能先讀好:這一課寫了文文的哪些事?(2)再讀??雌匆艉蜐h字,讀課文,學(xué)生標(biāo)出自然段序號。(3)反饋。課文寫了文文的哪些?給你留下怎樣的印象?(4)用卡片檢查生字,詞的讀音。3再讀課文,引導(dǎo)讀中領(lǐng)會。(1)讀第一二三自然段,出示問題:你能說說文文怎么學(xué)大人的樣子的?結(jié)果怎么樣?(2)交流自己的想法。(3)讀第四五自然段,請同學(xué)回答:文文做了什么事。結(jié)果怎樣?(4)讀第六自然段,說說現(xiàn)在文文是什么樣子?她長大了嗎?(5)學(xué)了這一課你是怎么想的?你是怎么證明你長大了的?向同學(xué)們說一說。4在熟讀課文的基礎(chǔ)上,練習(xí)分角色朗讀和表演。板書設(shè)計(jì)文文長大了文文做了什么事。結(jié)果怎樣?現(xiàn)在文文是什么樣子?她長大了嗎?課后反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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