【五層】6812平米高職教學(xué)樓(計算書、部分建筑、結(jié)構(gòu)圖)
【五層】6812平米高職教學(xué)樓(計算書、部分建筑、結(jié)構(gòu)圖),【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有預(yù)覽點開可看。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預(yù)覽,需要原稿請自助充值下載,所見才能所得,請細(xì)心查看有疑問可以咨詢QQ:11970985或197216396
天津城市建設(shè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書
第一章 建筑設(shè)計說明
1.1工程概況:
工程名稱:天津城市建設(shè)學(xué)院高職學(xué)院教學(xué)樓。
工程地址:天津市西青區(qū)津靜公路東頭,天津城市建設(shè)學(xué)院院內(nèi)。其在總平面圖中的位置:圖書館、青年教師公寓以北,鳴飛湖以東,原有基址為魚塘,批準(zhǔn)地界南北長510.00m,東西長402.30m,可用地面積8902.2m2。
該工程為結(jié)構(gòu)5層(一層半地下室,用作車庫,設(shè)有二個車道,設(shè)有自動滅火系統(tǒng))的教學(xué)類建筑,總建筑面積為6812.26 m2。
1. 2建筑物功能設(shè)計:
1.2.1 平面設(shè)計:
首層房間有7間教室、5間辦公室,一個開水間3個衛(wèi)生間(一個殘疾人衛(wèi)生間)。各個教室面積面積分別為:78.13 m2、78.13 m2、51.84 m2、51.84 m2、78.13 m2、104.85 m2、104.85 m2 ,前四個分布在建筑物的北側(cè),后三個分布在建筑物的南側(cè);辦公室的面積分別為:25.92 m2、25.92 m2、25.92 m2、25.92 m2、54.10 m2 ,其中前四個位于建筑物的北側(cè)、最后一個辦公室位于南側(cè);衛(wèi)生間分為普通衛(wèi)生間(二個,位于南側(cè))、殘疾人衛(wèi)生間(一個,位于北側(cè)),面積分別為:24.86 m2、24.96 m2、8.30 m2 。二~五層布局與首層大致相同。
1.2.2剖面設(shè)計:
首層高4.5m(地下室高3.3m)、二~五層高3.9m,、室內(nèi)外高差1.2 m、結(jié)構(gòu)標(biāo)高20.1m。教室與辦公室是學(xué)習(xí)業(yè)與辦公的場所,一般需要安靜的環(huán)境、充分的采光和快捷安全的疏導(dǎo),因此教室、辦公室應(yīng)多設(shè)置窗戶、設(shè)置大些的的窗戶,以供良好的采光,從而利于工作學(xué)習(xí);樓梯、 衛(wèi)生間不需要太多的采光故僅設(shè)置小型窗戶即可,大多設(shè)置在北面。
房間剖面的設(shè)計,首先確定室內(nèi)凈高,即房間內(nèi)樓地面到頂棚的距離或其他構(gòu)件如梁底的距離,對于教室由于室內(nèi)人數(shù)較多且很集中、房間面積更大,根據(jù)使用性質(zhì)要求,房間的凈高要更高些。
采光通風(fēng)的設(shè)計,室內(nèi)光線的強弱和照度是否均勻,除了和立面中窗戶的寬度和位置有關(guān)外,還和剖面中窗戶的高低有關(guān)。本教學(xué)樓工程中教室與辦公室中設(shè)置的窗戶較多,高度較大完全能滿足自然采光、自然通風(fēng)的要求,另外本工程整幢建筑是南北朝向,也可以充分的采光。
綜上可知,剖面設(shè)計滿足各項功能的要求。
1.2.3、交通聯(lián)系:
跨度2.7米的走廊是連接各個房間、門廳、和樓梯的設(shè)施,同時也是解決房屋中水平聯(lián)系和疏散的問題,其亮度和寬度均符合人流通常和建筑防火的要求。
樓梯時各層房間重要的垂直交通聯(lián)系部分,是人員疏散的必備設(shè)施,根據(jù)使用要求可確定樓亭休息平臺的寬度,選擇適當(dāng)?shù)臉翘菪问?,考慮整幢建筑的樓梯數(shù)量以及樓梯間的平面位置和空間組合。
對于交通聯(lián)系部分設(shè)計的主要要求:交通路線簡捷明確、聯(lián)系通行方便;人流通暢、緊急書、疏散迅速及時安全;滿足一定的采光通風(fēng)要求;在滿足上面三個條件的基礎(chǔ)上力求節(jié)省交通面積,同時考慮空間處理等造型問題。
本工程中在建筑物的西側(cè)設(shè)置一個兩跑內(nèi)部樓梯,東側(cè)設(shè)置一個外掛鋼樓梯。兩部疏散樓梯,樓梯間的門窗均采用乙級防火門窗,每層所設(shè)置的防火區(qū)均滿足《防火規(guī)范》要求。
1.3建筑立面設(shè)計:
立面在西南面和東北面處采用淡藍(lán)色的玻璃幕墻,起到采光和裝飾得雙重效果,同時也給人清新爽快地感覺;其余處均采用白色涂料粉刷 ,有外墻的立面,窗戶的排列富有韻律。
1.4建筑構(gòu)造做法:
1.4.1圍護墻與柱子:
A.方案:墻外皮與柱外皮齊平
優(yōu)點:增大建筑使用面積,建筑外面平整,
有便于外裝飾;
缺點:由于柱在房間內(nèi)突出,不利于家具
的擺放,適合學(xué)校、辦公樓等建筑。
B.方案:墻內(nèi)皮與柱內(nèi)皮齊平
優(yōu)點:柱突出在建筑外,有利于建筑的外
觀視覺感。室內(nèi)無柱的突出,適合于住宅建筑。
缺點:縮小了建筑內(nèi)的時使用面積。
C.方案:柱外皮和墻外皮不齊
優(yōu)點:大大增加了建筑的使用面積,還具
有A方案的優(yōu)點。
缺點:室內(nèi)突出物大,不利于室內(nèi)家具等的擺放。
綜合考慮本建筑工程選擇了A建筑方案。
1.4.2.邊梁與柱的關(guān)系:
A.方案:
(1).(2)兩方案傳力效果好,
但是施工不是很方便;
此方案傳力偏軸,傳力效果不好,但是施工方便。
B.方案:
此方案傳力偏軸,傳力效果不好,但是施工方便。
C.方案:
這三種方案優(yōu)缺點和A方案相同。
對于不同方案,邊梁與柱有不同的位置關(guān)系,不同的位置關(guān)系有不同的施工方法,施工難易程度也就不一樣。綜合比較分析本建筑選用A方案的邊梁偏軸。
1.4.3、外墻及內(nèi)隔墻體材料選擇,及厚度:
內(nèi)外墻:加氣混凝土等輕型墻、厚度均是250;
1.4.4、隔層房間樓地面、墻面、天棚做法:
1、樓地面:
(1)大廳、走廊、樓梯磨光花崗巖樓面:
⒈ 20厚磨光花崗巖樓面,稀水泥漿擦縫
⒉ 撒素水泥面(灑適量清水)
⒊ 20厚1:4干硬性水泥砂漿結(jié)合層
⒋ 20厚1:3水泥砂漿找平層
(2)教室、辦公室衛(wèi)生間鋪地磚:
⒈ 8~10厚鋪地磚樓面,干水泥擦縫;
⒉ 撒素水泥面(灑適量清水);
⒊ 20厚1:4干硬性水泥砂漿結(jié)合層;
⒋ 20厚1:3水泥砂漿找平層 ;
⒌ 現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板;
(3)鋪地磚摟面(衛(wèi)生間):
⒈ 8~10厚地磚摟面,干水泥擦縫;
⒉ 撒素水泥面(灑適量清水);
⒊ 20厚干硬性水泥砂漿結(jié)合層;
⒋ 60厚C20細(xì)石混凝土地漏找坡,最薄處不小于30厚;
⒌ 聚氨酯三遍涂膜防水層厚1.5~1.8或用其他防水涂料防水層,防水層周邊卷起高150;
⒍ 20厚1:3水泥砂漿找平層,四周抹小八字角;
⒎ 現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板;
2、內(nèi)墻面:
(1)大廳、走廊、教室、辦公室、樓道抹灰:
⒈刷無光油漆;
⒉厚1:0.3:2.5水泥石膏砂漿抹平壓實抹光;
⒊6厚1:1.6水泥石膏砂漿抹平掃毛;
⒋6厚1:0.5:0.4水泥石灰膏掃底掃毛;
⒌加氣混凝土界面處理劑一道;
(2)衛(wèi)生間貼瓷磚;
1. 白水泥擦縫 ;
2. 貼5厚釉面磚;
3. 8厚1:01:2.5水泥石膏砂漿結(jié)合層;
4. 8厚1:0.5:4水泥石膏砂漿打底掃毛或劃出紋道;
⒌刷加氣混凝土界面處理劑一道;
3、天棚:
(1)大廳走廊礦面板吊頂:
⒈ 18厚礦棉板;
⒉ 鋁合金橫撐┴25×22×1.3或┴23×23×1.3中距等于板材寬度 ;
⒊ 鋁合金龍骨┴32×22×1.3或┵32×23×1.2中距等于板材寬度(邊龍骨└35×11×0.75或└25×25×1)
⒋ 輕鋼大龍骨;
⒌φ8螺栓吊桿,雙向吊點(中距900~1200一個);
⒍ 鋼筋混凝土板內(nèi)預(yù)留φ6鐵環(huán);
(2)教室、辦公室抹灰:
⒈ 刷(噴)涂料;
⒉ 3厚細(xì)紙巾(麻刀)石灰膏抹灰;
⒊7厚1:0.3:3水泥石灰砂漿打底;
⒋刷素水泥漿一道;
⒌現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板;
(3)衛(wèi)生間鋁塑條板吊頂;
⒈ 0.5~0.8厚鋁合金條板面層;
⒉ 中龍骨U50×19×0.5中距<1200;
⒊ 大龍骨[60×30×1.5(吊點附掉掛)中距<1200 ;
⒋ φ8螺栓吊栓,雙向吊點(中距900~1200一個);
⒌ 鋼筋混凝土預(yù)留φ6鐵環(huán),雙向中距900~1200;
4、外墻:抹灰:
⒈噴(刷)外墻涂料;
⒉6厚1:2.5水泥砂漿找平;
⒊6厚1:1:6水泥石灰膏砂漿刮平掃毛;
⒋6厚1:0.5:4水泥石灰膏砂漿打底掃毛;
⒌刷加氣混凝土界面處理劑一遍;
1.4.5、屋面防水、保溫做法(見98J1P13編號 12):
高聚物改性瀝青卷材防水,聚苯保溫板保溫。
1.4.6、室外臺階、坡道、散水做法:
1.鋪石質(zhì)板材臺階(見98J1P10編號 );
2.水刷豆石坡道(見98J1P10編號);
坡道:混凝土地面
(1)10厚1:1.25水泥白石子(小八厘米內(nèi)摻30%石屑)用斧垛毛兩邊成活;
(2).水泥漿結(jié)合層一道;
(3)15厚1:3水泥砂漿找平;
(4)素水泥漿結(jié)合層一道;
(5)100厚C15混凝土;
(6)墊層;
(7)素土夯實(坡道按工程設(shè)計)。
3.混凝土散水(見98J1P3編號 )。
(1) 50厚C15混凝土撒1:1水泥砂子壓實趕光;
(2) 150厚3:7灰土墊層;
(3)素土夯實向外坡4%。
1.5、材料選擇:
1、混凝土:墊層混凝土采用C15,柱、梁、板、墻混凝土采用C35;
2、鋼筋:
梁、柱縱筋:HRB335;
板,梁、柱箍筋HPB235。
1.6、門窗表(見下表):
類型
設(shè)計編號
洞口尺寸
材料
開啟
首層
二層
三~五層
數(shù)量
圖集名稱
備注
窗
C1
1500X2300
塑鋼
推拉
5
3
3
17
雙玻帶紗扇
窗
C2-1
2700X2300
、、
、、
2
6
6
26
窗
C2-2
2700X1600(500)
、、
、、
18
12
12
66
窗
C3
900X2300
、、
、、
3
6
6
27
半透明玻璃狀
窗
C4
900X2300
、、
、、
4
7
7
32
雙玻帶紗扇
窗
Fc1
2700X2300
鋼
平開
2
2
8
單玻帶紗扇
門
FM4
1500X2100
、、
、、
2
1
1
6
乙級防火
門
M1
100X2100
木
、、
14
14
14
70
98J4(二)
門
M2
900X2100
、、
、、
3
3
3
98J4(二)
用于衛(wèi)生間的門門下留25掃地縫
門
M3
4000X3200
不銹鋼
、、
2
2
---
門
M4
1500X2100
木
、、
3
3
3
15
98J4(二)
平開門高2100
門
M5
2100x3200
塑鋼
塑鋼
1
1
98J4(二)
推拉門高2100
門
M7
1500X3200
不銹鋼
不銹鋼
1
1
1
5
---
上懸外側(cè)加不銹鋼穿孔板
1.7、建筑方案的評價:
一幢建筑物的建筑方案涉及到建筑功能、工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟、建筑藝術(shù)及環(huán)境規(guī)劃等許多方面的問題。建筑物除了具有滿足物質(zhì)功能的使用要求外,其空間組合和建筑形象又常會賦予人們以精神上的感受。本建筑物的建筑方案設(shè)計經(jīng)綜合考慮,不論從功能、技術(shù)、經(jīng)濟、藝術(shù)等各個方面,總的說來本建筑物不但能滿足功能要求,為辦公創(chuàng)造了良好的環(huán)境,而且在房屋的建造中,節(jié)約建筑材料和資金;該建筑物的設(shè)計充分考慮了和周圍環(huán)境的關(guān)系,新設(shè)計的單位建筑,使所在基地形成了協(xié)調(diào)的室外空間,室內(nèi)的空間尺寸也滿足了教學(xué)及辦公活動的尺寸及功能要求,使人與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,提高了效能。
該建筑物擁有良好的朝向,從而有利于師生的各種需要,提高工作學(xué)習(xí)效率,達(dá)到了較好的設(shè)計效果!
本建筑整體造型采用 “一”字型,作為教學(xué)之用,符合嚴(yán)肅莊重的審美要求,而且規(guī)則對稱的造型外墻裝飾采用涂料和玻璃幕墻,這樣,使的外墻色彩有對比有變化,在整齊中力求變化和翻新。使整個建筑物挺拔端莊和流暢之美。
由于窗戶內(nèi)凹,且窗戶開的較大,實際墻體面積較小。墻體感覺又有輕巧開敞之感,一掃傳統(tǒng)教室的沉悶和封閉。
本建筑亦有不足之處,如場地利用不足,層次感不是很強烈,在建筑審美要求上略有欠缺,但總體來說還是較不錯的建筑設(shè)計。
9
收藏
編號:1902031
類型:共享資源
大?。?span id="np1gyld" class="font-tahoma">1.48MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-11-09
50
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有預(yù)覽點開可看。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖
可編輯
無水印
高清圖
壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預(yù)覽
需要原稿請自助充值下載
所見才能所得
請細(xì)心查看有疑問可以咨詢QQ:11970985或197216396
- 資源描述:
-
【五層】6812平米高職教學(xué)樓(計算書、部分建筑、結(jié)構(gòu)圖),【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有預(yù)覽點開可看。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預(yù)覽,需要原稿請自助充值下載,所見才能所得,請細(xì)心查看有疑問可以咨詢QQ:11970985或197216396
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。