高中數(shù)學 第四章 導數(shù)應用章末歸納總結課件 北師大版選修1-1.ppt
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成才之路 數(shù)學,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,北師大版 選修1-1,導數(shù)應用,第四章,章末歸納總結,第四章,1函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上的單調性與其導數(shù)的正負的關系: 如果f(x)0,那么函數(shù)在這個區(qū)間內(nèi)單調遞增;如果f(x)0(f(x)0)是函數(shù)f(x)在此區(qū)間內(nèi)為增(減)函數(shù)的充分不必要條件,如果出現(xiàn)個別點使得f(x)0,不會影響函數(shù)f(x)在包含這些特殊點的某個區(qū)間內(nèi)的單調性所以在已知函數(shù)的單調性,求參數(shù)的取值范圍時,要注意等號是否可以取到,也就是導數(shù)值為零的點需要單獨驗證,以免出錯,注意:當一個函數(shù)具有相同單調性的單調區(qū)間不止一個時,這些單調區(qū)間一般不能用“”連接,而只能用“逗號”或“和”字隔開 3(1)一般地,如果一個函數(shù)在某一范圍內(nèi)的導數(shù)的絕對值較大,那么函數(shù)在這個范圍內(nèi)變化得快,這時,函數(shù)的圖像就比較陡峭(向上或向下);反之,函數(shù)的圖像就平緩一些 (2)f(x0)的幾何意義為曲線yf(x)在點(x0,f(x0)處的切線的斜率在區(qū)間(a,b)上,如果f(x)0,則切線傾斜角為銳角,曲線呈向上增加狀態(tài),即函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調遞增;如果f(x)0,則切線傾斜角為鈍角,曲線呈向下減少狀態(tài),即函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調遞減,4(1)根據(jù)極值的定義可知,在可導函數(shù)中,若x0為極值點,則必有f(x0)0(此結論常用來求參數(shù)),但f(x0)0時,x0不一定為極值點,還要滿足在此點附近左右兩側函數(shù)的單調性相反,單調性一致時,不能作為極值點如函數(shù)f(x)x3可導,且在x0處滿足f(0)0,但x0卻不是極值點 (2)求函數(shù)yf(x)在區(qū)間a,b上的最值時,將函數(shù)yf(x)的各極值與端點處的函數(shù)值f(a),f(b)比較,其中最大的一個是最大值,最小的一個是最小值,(3)如果函數(shù)yf(x)的圖像是區(qū)間a,b上一條連續(xù)不斷的曲線,且在(a,b)上可導,則 f(x)在a,b上必有最值點 若函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)只有一個導數(shù)值為0的點,且在這一點處取得極值,則該點一定是函數(shù)的最值點 (4)有關函數(shù)零點個數(shù)的問題,可以根據(jù)函數(shù)的單調性、極值和最值,利用數(shù)形結合的思想方法,借助函數(shù)圖像判斷函數(shù)零點的個數(shù),5(1)已知f(x)在區(qū)間D上單調,求f(x)中參數(shù)的取值范圍的方法為分離參數(shù)法通常將f(x)0(或f(x)0)的參數(shù)分離,轉化為求函數(shù)的最值問題,從而求出參數(shù)的取值范圍 (2)對于證明f(x)(或)m恒成立的問題,可以轉化為證明相應函數(shù)yf(x)的最小值(或最大值)大于等于(或小于等于)m的問題,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,(2)由(1)知f(x)x33x29x1, 則f(x)3x26x93(x3)(x1) 令f(x)0,解得x11,x23. 當x(,1)時,f(x)0,故f(x)在(,1)上為增函數(shù); 當x(1,3)時,f(x)0,故f(x)在(3,)上為增函數(shù) 由此可見,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(,1)和(3,);單調遞減區(qū)間為(1,3).,利用導數(shù)研究函數(shù)的極值和最值,1.應用導數(shù)求函數(shù)極值的一般步驟: (1)確定函數(shù)f(x)的定義域; (2)求方程f (x)0的根; (3)檢驗f (x)0的根的兩側f (x)的符號 若左正、右負,則f(x)在此根處取得極大值; 若左負、右正,則f(x)在此根處取得極小值 否則,此根不是f(x)的極值點,2求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間a,b上的最大值、最小值的方法與步驟: (1)求f(x)在(a,b)內(nèi)的極值; (2)將(1)中求得的極值與f(a)、f(b)相比較,其中最大的一個值為最大值,最小的一個值為最小值 特別地,當f(x)在a,b上單調時,其最小值、最大值在區(qū)間端點取得;當f(x)在(a,b)內(nèi)只有一個極值點時,若在這一點處f(x)有極大(或極小)值,則可以斷定f(x)在該點處取得最大(或最小)值,這里(a,b)也可以是(,),解析 (1)因為f (x)3x(xa),所以有: 當a0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(,0),(a,),單調遞減區(qū)間為(0,a); 當a0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(,a),(0,),單調遞減區(qū)間為(a,0); 當a0時,f (x)3x20,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(,)上遞增;,求參數(shù)的取值范圍問題,已知函數(shù)的單調性求參數(shù)的取值范圍時,可以有兩種方法,一是利用函數(shù)單調性的定義,二是利用導數(shù)法,利用導數(shù)法更為簡捷在解決問題的過程中主要處理好等號的問題,因為f (x)0(或f (x)0)僅是一個函數(shù)在某區(qū)間上遞增(或遞減)的充分不必要條件,而其充要條件是:f (x)0或(f (x)0),且使f (x)0的點僅有有限個利用導數(shù)法解決取值范圍問題時可以有兩個基本思路:,導數(shù)的實際應用,1.利用導數(shù)求實際問題的最大(小)值的一般方法: (1)分析實際問題中各個量之間的關系,正確設定所求最大或最小值的變量y與自變量x,把實際問題轉化為數(shù)學問題,即列出函數(shù)關系yf(x),根據(jù)實際問題確定yf(x)的定義域 (2)求方程f (x)0的所有實數(shù)根 (3)比較導函數(shù)在各個根和區(qū)間端點處的函數(shù)值的大小,根據(jù)實際問題的意義確定函數(shù)的最大值或最小值,2利用導數(shù)求實際問題的最大(小)值時,應注意的問題: (1)求實際問題的最大(小)值時,一定要從問題的實際意義去考查,不符合實際意義的值應舍去 (2)在實際問題中,由f (x)0常常僅得到一個根,若能判斷函數(shù)的最大(小)值在x的變化區(qū)間內(nèi)部得到,則這個根處的函數(shù)值就是所求的最大(小)值,答案 B 解析 f(x)的定義域為(0,),f(x)lnx1, 由f(x0)2,得lnx012,解得x0e.,2函數(shù)f(x)2x33x212x5在0,3上的最大值和最小值分別是( ) A5,15 B5,4 C4,15 D5,16 答案 A 解析 由f(x)6x26x126(x1)(x2)0得x1或x2.因為f(0)5,f(2)15,f(3)4, 所以f(2)f(3)f(0), 所以f(x)maxf(0)5,f(x)minf(2)15.,5函數(shù)yax31在(,)上是減函數(shù),則a的取值范圍是_ 答案 (,0) 解析 y3ax20恒成立, a0. 當a0時,y1不是減函數(shù), a0. 故a的取值范圍是(,0),7已知f(x)ax3bx22xc,在x2時有極大值6,在x1時有極小值 (1)求a、b、c的值; (2)求出f(x)在區(qū)間3,3上的最大值和最小值,- 配套講稿:
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- 高中數(shù)學 第四章 導數(shù)應用章末歸納總結課件 北師大版選修1-1 第四 導數(shù) 應用 歸納 總結 課件 北師大 選修
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