2016年湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案.doc
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2016-2017學(xué)年上學(xué)期四年級(jí)期末檢測(cè)卷 班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘 題序 一 二 三 總分 得分 一、積累與運(yùn)用。 (45分) 1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分) (1)小時(shí)候,我常在這條河里玩水,河水qīng chè( )見(jiàn)底,小魚兒常來(lái)親我的腳趾。 (2)我總以為自己最了不起,要是不到您這里來(lái)看一看,我就會(huì)永遠(yuǎn)受到人們的chǐ xiào( )啊! (3)后來(lái),由于飛機(jī)速度不斷提高,jī yì( )往往因劇烈抖動(dòng)而破碎,造成機(jī)毀人亡的cǎn huò( )。 (4)像是絕望,像是qǐ qiú( ),更像是對(duì)我的蔑視和抗議。 (5)他的喊聲剛落,評(píng)委席上立刻響起rè liè( )的掌聲,評(píng)委們都站起來(lái),祝賀他大賽duó kuí( )。 (6)就是在這yōu jìng( )的環(huán)境中,度過(guò)了我的童年。 (7)到處都有鮮艷的花朵、歡唱的鳥(niǎo)兒、高大的樹(shù)木和mào shèng( )的青草。 (8)他夢(mèng)見(jiàn)自己到了茫茫的yǔ zhòu( )。 2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?8分) 清脆( )轉(zhuǎn) 日月星( ) 邯( )學(xué)步 躡手躡( ) 神采飛( ) ( )苦伶仃 自言自( ) 月( )星稀 3.選詞填空。(6分) 堅(jiān)定 堅(jiān)信 堅(jiān)強(qiáng) (1)女護(hù)士( )的對(duì)外科專家說(shuō):“您是醫(yī)生,您不能這樣做!” (2)在病魔面前,小男孩沒(méi)有畏懼,真是一個(gè)( )的孩子。 (3)小澤征爾( )自己的判斷是正確的。 恬靜 平靜 安靜 (4)( )的水面沒(méi)有一絲波紋。 (5)月光照在盲姑娘( )的臉上。 (6)教室里很( ),幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。 4.按要求寫句子。(5分) (1)田野里長(zhǎng)著莊稼。(擴(kuò)句) (2)窗外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲。 (縮句) (3)他堵上了那個(gè)窟窿。(改為“被”字句) (4)織女被牛郎的笛聲深深感動(dòng)了。(改為“把”字句) (5)樹(shù)葉在水面上漂浮。(比喻句) 5.修改下列病句。(5分) (1)同學(xué)們連續(xù)地走進(jìn)教室。 (2)同學(xué)們把桌椅擦得又干凈又整齊。 (3)昨天傍晚刮了一夜風(fēng)。 (4)無(wú)錫的春天是個(gè)美麗的地方。 (5)牛郎不但把牛皮披在身上,而且能上天。 6.古詩(shī)和名句填空。(7分) (1)醉里吳音相媚好, 。? (2)姑蘇城外寒山寺, 。? (3)如今直上銀河去, 。? (4)海上生明月, 。? (5)人不學(xué), 。? (6)近朱者赤, 。? (7) ,始于足下。? 7.口語(yǔ)交際。(4分) 莊嚴(yán)同學(xué)原本成績(jī)一直不錯(cuò),可是今年開(kāi)學(xué)以來(lái),受他人影響迷上了電子游戲,期中考試成績(jī)大幅度下降。他心里難過(guò),在家里悶悶不樂(lè),有時(shí)還發(fā)脾氣。面對(duì)這種情況,請(qǐng)你替莊嚴(yán)的媽媽和同學(xué)分別寫幾句開(kāi)導(dǎo)莊嚴(yán)的話。 媽媽: 同學(xué): 二、理解與感悟。 (25分) (一)閱讀課文選段,完成練習(xí)。(10分) 只有到了傍晚,才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái),坐上小板凳,給肥大沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒(méi)有聲響,只有擠奶的人在輕輕地哼唱著小曲兒。 運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛,汽車、火車,裝載著一罐一罐的牛奶運(yùn)往城市。車過(guò)之后,一切又歸于平靜,狗不叫,圈里的牛不發(fā)出哞哞聲,馬蹄也不踢馬房的擋板,真是萬(wàn)籟俱寂。無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,沉睡的牲畜,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。 1.給下面的詞語(yǔ)注音。(2分) 偶爾( ) 萬(wàn)籟( ) 2.用加點(diǎn)的詞仿寫句子。(2分) 只有到了傍晚,才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)。 3.田園的夜晚是寂靜的,可作者為什么還要寫“汽笛聲”“擠奶的人在輕輕地哼唱著小曲兒”?(3分) 4.畫橫線的句子在選段中有什么作用? (3分) (二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分) 走一步,再走一步(節(jié)選) 暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來(lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了。” “我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!” “聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?” 我慢慢地把身體移過(guò)去?!翱匆?jiàn)了?!蔽艺f(shuō)。 “好,”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步,聽(tīng)我的話?!? 這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?!昂芎?”我父親叫道,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?!蔽矣终罩隽?。我的信心大增。我能辦得到的,我想。 我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。 我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。 1.按下面的提示從文中找出描寫“我”心理變化的語(yǔ)句。(3分) (1)毫無(wú)信心: (2)有了信心: (3)信心大增: 2.讀第7自然段,結(jié)合語(yǔ)境,揣摩“我”當(dāng)時(shí)“啜泣”的原因有哪些。(5分) 3.畫線句中的“探”換成“踩”或“踏”好不好?為什么?(3分) 4.作者小時(shí)候在那座小懸崖上所學(xué)到的“經(jīng)驗(yàn)”對(duì)他今后的人生產(chǎn)生了怎樣的影響?他的經(jīng)驗(yàn)給你帶來(lái)了哪些有益的啟示?(4分) 三、習(xí)作與表達(dá) 。(30分) 一件 的事 ? 1.把題目補(bǔ)充完整。 2.在你的生活中,一定有過(guò)讓你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔……的事,請(qǐng)你選擇一件印象最深的寫下來(lái)吧!可以寫一寫自己為什么興奮(傷心、激動(dòng)、后悔……),還可以寫一寫自己有怎樣的感受和體會(huì),相信你一定能寫好,試試看吧! 期末檢測(cè)卷參考答案 一、1.(1)清澈 (2)恥笑 (3)機(jī)翼 慘禍 (4)乞求 (5)熱烈 奪魁 (6)幽靜 (7)茂盛 (8)宇宙 2.婉 辰 鄲 腳 揚(yáng) 孤 語(yǔ) 朗 3.(1)堅(jiān)定 (2)堅(jiān)強(qiáng) (3)堅(jiān)信 (4)平靜 (5)恬靜 (6)安靜 4.(1)夏天的田野里長(zhǎng)著綠油油的莊稼。 (2)小溪傳來(lái)流水聲?!?3)那個(gè)窟窿被他堵上了?!?4)牛郎的笛聲把織女深深感動(dòng)了?!?5)樹(shù)葉像小紙船一樣在水面上漂浮。 5.(1)同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室?!?2)同學(xué)們把桌椅收拾得又干凈又整齊?!?3)昨夜刮了一夜風(fēng)?!?4)無(wú)錫是個(gè)美麗的地方?!?5)牛郎只要把牛皮披在身上,就能上天。 6.(1)白發(fā)誰(shuí)家翁媼 (2)夜半鐘聲到客船 (3)同到牽??椗摇?4)天涯共此時(shí) (5)不知義 (6)近墨者黑 (7)千里之行 7.媽媽:孩子,你可不能再玩電子游戲了,你看你期中考試成績(jī)下降多大,這樣下去可不行。 同學(xué):莊嚴(yán)同學(xué),你期中考試成績(jī)下降是不是因?yàn)槟憷贤鎯弘娮佑螒?如果你今后不再迷戀電子游戲,我認(rèn)為你的成績(jī)完全能夠提上去。 二、(一)1.ǒu ěr wàn lài 2.我們只有努力學(xué)習(xí),才能提高成績(jī)。 3.用“汽笛聲”“擠奶的人在輕輕地哼唱著小曲兒”來(lái)襯托草原的寂靜,這是以動(dòng)襯靜的寫法。 4.總結(jié)上文,突出了傍晚草原的寧?kù)o。 (二)1.(1)毫無(wú)信心:“我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!” (2)有了信心:這似乎能辦得到。 (3)信心大增:我能辦得到。 2.有歷險(xiǎn)的余悸,有脫險(xiǎn)的歡悅,有先前的委屈,有對(duì)父親的感激,有戰(zhàn)勝困難的成就感。 3.不好?!疤健弊稚鷦?dòng)形象地寫出了“我”當(dāng)時(shí)的害怕和小心翼翼,而“踩”和“踏”則不能體現(xiàn)出來(lái)。 4.第一問(wèn):讓他明白了在人生道路上不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成,一個(gè)個(gè)地認(rèn)真解決,終將戰(zhàn)勝大困難,并取得最后的勝利。 第二問(wèn):圍繞主題,自圓其說(shuō)即可。 三、略 不用注冊(cè),免費(fèi)下載!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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