ZUK Z1手機(jī)殼模流分析（全套含CAD圖紙）
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畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）周記
專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
周次
1
日期
17.03.27
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我的大學(xué)生涯也快到了尾聲，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)設(shè)計(jì)，本周我確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)類型是模流分析，選取的產(chǎn)品是手機(jī)殼的末流分析，也參考了往屆師兄師姐的設(shè)計(jì)，對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有了一個(gè)大概的框架與輪廓。
周次
2
日期
17.04.03
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
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摘
要
設(shè)計(jì)的第二周，本周就上周進(jìn)行了補(bǔ)充對(duì)產(chǎn)品的材料以及模流軟件進(jìn)行確定，通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的用途以及特性進(jìn)行了選材，因?yàn)楫a(chǎn)品直接接觸人體所以選擇了相對(duì)安全的塑料材料。因?yàn)榘嗉?jí)做模流分析的人相對(duì)較少所以想要與同學(xué)討論的問(wèn)題依然比較少。最后一天開(kāi)始繪制完整的產(chǎn)品3d效果圖。
專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
周次
3
日期
17.04.10
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
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容
摘
要
上周完成了產(chǎn)品繪制，這周開(kāi)始完整的數(shù)據(jù)分析首先是產(chǎn)品的最佳澆口位置，因?yàn)楫a(chǎn)品的澆口位置決定了產(chǎn)品的成型周期以及成型效果，經(jīng)過(guò)幾次的確認(rèn)完成了最終的產(chǎn)品最佳澆口位。由于產(chǎn)品的澆口位置確定也確定了產(chǎn)品的澆口方式。對(duì)流道的選擇也有了一個(gè)大概的輪廓。
周次
4
日期
17.04.17
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
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摘
要
這周開(kāi)始對(duì)產(chǎn)品的冷卻系統(tǒng)開(kāi)始進(jìn)行確定，對(duì)產(chǎn)品的注射溫度，冷卻方式進(jìn)行分析與匯總，同而確定產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)是否合理，而給出合理的建議與意見(jiàn)來(lái)對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。確定了注射機(jī)的大小與注射壓力，對(duì)之前的產(chǎn)品分析數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，開(kāi)始編寫摘要。
專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
周次
5
日期
17.04.24
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
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容
摘
要
模流分析所需的數(shù)據(jù)和圖片都準(zhǔn)備好了，將完成的數(shù)據(jù)開(kāi)始整合正式寫畢業(yè)設(shè)計(jì)，有合適的格式，將論文的格式進(jìn)行確認(rèn)，將內(nèi)容進(jìn)行填寫，將之前的數(shù)據(jù)交給老師看了一下，并且將初步完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)交由指導(dǎo)老師檢查，在檢查后準(zhǔn)備利用最后一周的時(shí)間進(jìn)行修改與整理。
周次
6
日期
17.05.04
課題
ZUK Z1手機(jī)殼模流分析
工
作
內(nèi)
容
摘
要
本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后一周，通過(guò)上周老師的指導(dǎo)與檢查，本周開(kāi)始了大量的修改工作，從論文的內(nèi)容到論文的格式以及字體進(jìn)行全方位的修改，本以為差不多了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題有好多，這就讓我也熬夜了幾天才完成。畢竟看到自己幾周的奮斗成果還是滿滿的興奮與成就感。
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機(jī)殼
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