語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) d t n l練習(xí)卷

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語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) d t n l練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面的字音，由聲母t和韻母u拼讀而成的是（ ）。A山B水C火D土2 . 下面選項(xiàng)中，有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字的是（ ）A飄蕩B灑水C登高遠(yuǎn)跳D歡聚3 . 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是：（ ）A沒(méi)戲（mi）快樂(lè)（l）B淹沒(méi)（mi）樂(lè)器（yu）C沒(méi)落（m）樂(lè)趣（l）D沒(méi)有（mi）樂(lè)曲（yu）二、填空題4 . 拼一拼，分解音節(jié)。y_-_x_-_w_-_zu_-_-_5 . 填一填。l- （_） r-（_）-nruanh-u-（_） q-（_）qunm-（_）ming x-n（_）ch-（_）cheng g-u-（_）gung6 . 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。d （_）n （_）l （_）7 . 。l=（ ） r（ ）n = runhu=（ ）zh=（ ）qi=（ ）ko=（ ）qn=（ ） xn=（ ）chn=（ ） u（ ）=unshung=（ ） zun=（ ）8 . 讓生字走進(jìn)語(yǔ)境。1.王叔叔是機(jī)器人方面的j sh zhun ji（_）,他設(shè)計(jì)的qng ji“（_）寶”機(jī)器人,性能yu lin（_）,b un（_）能shu shi（_）房間,還能xi l（_）堵塞的下水管道。2.解放軍叔叔在余震后的zh zhi（_）樓里展開(kāi)緊張的救援,用qin yu l（_）的臂膀,救出了一個(gè)又一個(gè)生命,連續(xù)救援了8個(gè)小時(shí),即使再p lo（_）也不肯x(chóng)i xi（_）。9 . 先寫(xiě)出下面字的第一個(gè)字母，再按照字母表的順序排列這些字。溜（ ）梳（ ）妝（ ）屜（ ）宇（ ）10 . 我會(huì)寫(xiě)。ie先寫(xiě)_，再寫(xiě)_，i與e寫(xiě)時(shí)要挨緊。e先寫(xiě)_，再寫(xiě)_，與e寫(xiě)時(shí)要挨緊。ye先寫(xiě)_，再寫(xiě)_，y與e寫(xiě)時(shí)要挨緊。yue先寫(xiě)_，再寫(xiě)_，yu與e寫(xiě)時(shí)要挨緊。11 . ，。j（ ） q（ ） x（ ）xi（ ）ji（ ）qi（ ）j（ ）q（ ） x（ ）12 . 根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。fn ji y bi每中秋節(jié)，獨(dú)處地他鄉(xiāng)的我，總是加m fn bin sh思念故鄉(xiāng)。那是一個(gè)小村莊，那里有和地的子樹(shù)、梨樹(shù)。13 . 給下面的字注音。_ _ _媽爸米_ _地兔14 . 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。遠(yuǎn)“遠(yuǎn)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。習(xí)“習(xí)”字的聲母是，韻母是，組詞。義“義”字的筆順是。15 . 我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jn yn kng x pio y yn cng ru ru（_）（_）（_）（_）（_）三、語(yǔ)言表達(dá)16 . 看圖，把音節(jié)組成一句通順的話寫(xiě)下來(lái)。n q ln ma sn gn_?四、信息匹配17 . 我能把整體認(rèn)讀音節(jié)用“”圈出來(lái)。yulin yushwnyuwn , yu shyun yu yun ，bitinbchli ，ywnchnjinmin .18 . 按要求分類(lèi)。zh c sh zi shi szhiri ch zyue整體認(rèn)讀音節(jié)：_平舌音：_翹舌音：_19 . 看圖連一連。c wei zi s u五、書(shū)寫(xiě)20 . 按順序把這些珠子穿好。_21 . 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。z（_）（_）（_）（_）c（_）（_）（_）（_）s（_）（_）（_）（_）22 . 看圖填聲母。23 . 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。24 . 給劃線的字注音。敦煌蒸騰風(fēng)塵仆仆剎那間永恒六、詩(shī)詞曲鑒賞先把古詩(shī)補(bǔ)充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺(jué)曉，處處聞啼。夜聲，花落知。25 . 先把古詩(shī)補(bǔ)充完整。26 . “聞”的意思是（ ）。A見(jiàn)到B想到C看到D聽(tīng)到27 . “曉”的意思是（ ）。A天剛亮B夜晚C曉得D知道閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（材料一）送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（材料二）芙蓉樓送辛漸（唐）王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。28 . 這兩首詩(shī)和你所學(xué)過(guò)的_一樣，都是送別詩(shī)。29 . 結(jié)合以上兩則材料或所學(xué)，運(yùn)用古詩(shī)發(fā)送兩條朋友圈。好友小東下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，分別在即，你發(fā)了一條朋友圈_好久沒(méi)回故鄉(xiāng)，為安慰親友，你又發(fā)了這樣一條朋友圈_30 . 分享一句你最喜歡的送別詩(shī)，說(shuō)說(shuō)原因。_第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)