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徐州工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào) 告 課 題 名 稱： 頂桿自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì) THE DESIGN OF THE AUTOMATIC DETECTING SYSTEM FOR MANDRIL 學(xué) 生 姓 名： 張利民 學(xué)號(hào) 20040601209 指 導(dǎo) 教 師： 崔增柱 職稱： 工程師 所 在 學(xué) 院： 機(jī)電工程學(xué)院 專 業(yè) 名 稱： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 徐州工程學(xué)院 2008 年 3 月 4 日 說(shuō) 明 1．根據(jù)《徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》 ，學(xué)生必須 撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告》 ，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室 審查，學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。 2．開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審 查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成， 開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。 3．畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其 中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中 文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱。 4．本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描 述，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納，缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而 成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。 5. 課題類型填：工程設(shè)計(jì)類；理論研究類；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究 類；軟件設(shè)計(jì)類；其它。 6、課題來(lái)源填：教師科研；社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它 課題 名稱 頂桿自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 課題來(lái)源 教師科研 課題類型 工程設(shè)計(jì)類 選題的背 景及意義 鋼管是一種用途廣泛的工業(yè)金屬材料，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重 要支柱，隨著我國(guó)加入 WTO，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)接軌，由于國(guó)內(nèi)鋼管 行業(yè)的檢測(cè)精度低，效率不高，但是進(jìn)口的設(shè)備費(fèi)用又過(guò)于昂貴，所以 非常需要開(kāi)發(fā)一套實(shí)用可靠的頂桿檢測(cè)系統(tǒng)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。 研究?jī)?nèi)容 與解決的 主要問(wèn)題 研究頂桿識(shí)別系統(tǒng)設(shè)備的基本原理，了解各種識(shí)別檢測(cè)模式，根據(jù) 具體的工作要求選擇相應(yīng)的識(shí)別模式，并以指定信息發(fā)出指令。 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，了解頂桿識(shí)別系統(tǒng)的工作原理，了解機(jī)架設(shè)計(jì)的要 點(diǎn)，用 PLC 指令控制機(jī)架的升降。 研究方法 技術(shù)路線 根據(jù)本課題的背景，查閱相關(guān)文獻(xiàn)，并翻譯相關(guān)外文翻譯，系統(tǒng) 了解國(guó)內(nèi)無(wú)縫鋼管的各生產(chǎn)流水線，以及各自的機(jī)架是如何設(shè)計(jì)，然后 再結(jié)合本系統(tǒng)中的工作要求對(duì)機(jī)械框架進(jìn)行設(shè)計(jì)，把整個(gè)框架定下來(lái)之 后再針對(duì)設(shè)計(jì)要用到的重要零部件進(jìn)行選型，并對(duì)選擇過(guò)程做出說(shuō)明再 參考國(guó)內(nèi)一些大型鋼廠的設(shè)計(jì)資料，圖紙，繪制裝配圖，部件圖，零件 圖。 研究的總 體安排和 進(jìn)度計(jì)劃 1~2 周結(jié)合課題背景，查閱相關(guān)文獻(xiàn)，翻譯相應(yīng)外文資料 3~4 周了解頂桿自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的工作原理和各種識(shí)別方式 5~6 周根據(jù)具體工作要求，對(duì)系統(tǒng)的機(jī)械部分進(jìn)行設(shè)計(jì) 7~8 周機(jī)架，橫移，升降部分的設(shè)計(jì) 9~10 周 PLC 程序的設(shè)計(jì)，配電，氣動(dòng)回路圖的繪制 11~12 周基于前 10 周的研究，繪制總裝圖 13~14 周在總裝配圖的基礎(chǔ)上拆畫(huà)重要零件圖 15~16 周整理圖紙和資料，撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，準(zhǔn)備答辯 主要參考 文獻(xiàn) 《機(jī)械設(shè)計(jì)》 邱宣懷 主編 《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》 機(jī)械工業(yè)出版社 《機(jī)械制圖》機(jī)械工業(yè)出版社 《PLC 編程及應(yīng)用 》廖常初 機(jī)械工業(yè)出版社 《液壓與氣壓傳動(dòng)》章宏甲 化學(xué)工業(yè)出版社 《自動(dòng)檢測(cè)與傳感器技術(shù)》趙巧娥 中國(guó)電力出版社 指導(dǎo)教師 意 見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見(jiàn) 學(xué)院意見(jiàn) 教研室主任簽名： 年 月 日 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日