人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 單元測(cè)試卷(II)卷
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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 單元測(cè)試卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共12題;共37分)1. (2分) 把一個(gè)西瓜_分成四份,每份是 _。 2. (5分) (2019五下黔東南期末) 在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。 3. (4分) 表示把_平均分成_份,取這樣的_份,它的分?jǐn)?shù)單位是_。 4. (1分) (2020六上會(huì)寧期末) 我們班的男生人數(shù)比女生人數(shù)多 ,那么男生人數(shù)是女生人數(shù)的_ 5. (4分) 想一想,填一填。 (1) 占全部星星的 _占全部星星的 _(2) 占全部水果的 _占全部水果的 _6. (2分) 在下面的橫線上填上“”或“” _ _ 7. (1分) 用分?jǐn)?shù)表示下式的商.87_8. (2分) 在下面橫線上填上、或=(1) _;(2) _;9. (3分) 同分母分?jǐn)?shù)相加、減,_不變,只把_相加減,計(jì)算的結(jié)果,能約分的要_。10. (2分) 比較每組數(shù)的大小 (1) 4.1_4.09 (2) _;11. (1分) 工廠有 噸水泥,第一次用去 噸,第二次用去 噸,還剩下_ 12. (10分) 一批貨共600噸,已經(jīng)運(yùn)走了250噸。 (1) 運(yùn)走的占這批貨物的幾分之幾? (2) 剩下的占幾分之幾? 二、 選擇題 (共5題;共10分)13. (2分) 哥哥的身高 米,寫成另一種表示是( ) A . 165B . 165米C . 1.65米14. (2分) 在 、 和 中最小的數(shù)是( ) A . B . C . 15. (2分) 下面的分?jǐn)?shù)中,最小的是( )A . B . C . 16. (2分) 讀作( )。 A . 一五分之一B . 一分之十五C . 十五分之一17. (2分) 可以直接相加,是因?yàn)閮蓚€(gè)加數(shù)( )。A . 分子相同B . 分母相同C . 都是真分?jǐn)?shù)三、 判斷題 (共5題;共16分)18. (2分) 兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)比較小。19. (2分) (2019三上蕭山期末) 把8個(gè)圓平均分成2份,1份是總數(shù)的二分之一。( ) 20. (2分) (2019三上盧龍期末) 如圖的空白部分占整個(gè)圖形的 ( ) 21. (8分) 用下面的分?jǐn)?shù)表示陰影部分對(duì)嗎?請(qǐng)判斷。(1) (2) (3) (4) 22. (2分) 因?yàn)?5,所以 四、 直接寫得數(shù) (共1題;共5分)23. (5分) (2020三上天峨期末) 直接寫出得數(shù) 703 2005 2084 1986 6074+ + 1 五、 解決問題 (共5題;共32分)24. (5分) (2018永安) 水果店運(yùn)進(jìn)水果5噸,第一天就賣出了 噸。還剩下多少噸? 25. (5分) (2019五下澗西期末) 一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是1分米,其中有兩條邊的長(zhǎng)度都是 分米,第三條邊的長(zhǎng)度是多少分米? 26. (15分) 媽媽買了一塊比薩餅,把它平均切成9小塊,分給小動(dòng)物吃。(1) 小狗和小猴各吃了這塊比薩餅的幾分之幾?(2) 哪兩只小動(dòng)物吃得同樣多?誰吃得最多?誰吃得最少? (3) 小貓和小狗共吃了這塊比薩餅的幾分之幾?27. (2分) 陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾? (1) _(2) _28. (5分) 一根鐵絲,第一次用去 米,第二次用去 米,第一次比第二次多用去幾分之幾米? 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 填空題 (共12題;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、12-2、二、 選擇題 (共5題;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 判斷題 (共5題;共16分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 直接寫得數(shù) (共1題;共5分)23-1、五、 解決問題 (共5題;共32分)24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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