七年級政治上冊 第9課 第4框 生命只有一次學(xué)案 人民版（道德與法治）

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學(xué)習(xí)案生命只有一次 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、指出生命是地球上最寶貴的東西。2、通過樹葉到人的比較，知道人生命的獨特性。3、解釋人最寶貴的是生命。4、自覺抵制破壞生命的行為，要學(xué)會珍惜生命。二、知識建構(gòu)1、 是地球上最寶貴的東西，地球因 的存在而變得生機(jī)勃勃。2、獨特的自我姓名出生年月我的興趣我的性格我的可愛之處我與眾不同的地方我的理想我最常說的一句話3、人海茫茫，找不出沒有任何差異的兩個人，這句話說明 。 屬于我們只有一次，任何代價都換不來。4、我們生活的主旋律是 。5、如何理解珍愛生命： 6、我們應(yīng)該如何呵護(hù)生命： 7、恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們。”如何理解這句話？請舉例說明。三、基礎(chǔ)鞏固【2011天津】1、不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味朝陽與落日的從容。這說明 （ ）A.每種生命都有其存在的意義與價值 B.絢麗和平凡的人生都是脆弱的C.人生價值只在于是否絢麗 D.人生價值只在于是否平凡【2011年廣東】2、人類是地球上的最高生命形式，人的生命具有獨特性，突出表現(xiàn)在（ ）A人類能夠征服和改造自然 B每個人的人生道路不同C人的個性品質(zhì)最具有多樣性 D人類的生命最具有智慧【2011年山東】3、2010年5月6日晚，濟(jì)南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機(jī)時遭遇發(fā)動機(jī)空中停車，為避免飛機(jī)墜落在濟(jì)南市人口稠密地區(qū)，馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯過了最佳跳傘時機(jī)，壯烈犧牲，年僅28歲。馮思廣的行動告訴我們 （ ）A人生的價值在于奉獻(xiàn) B應(yīng)忽視自己的生命，善待他人的生命C要珍愛生命，不斷延伸生命的價值 D世界因為有了生命才如此生動和精彩【2011年湖北】4、從玉樹地震、舟曲泥石流，到利比亞撤僑、赴日救援，中國政府全力救人，贏得了各方一致好評。這表明 （ ）A.世界因生命的存在而精彩，關(guān)愛生命是我國一切工作的中心B.每個人的生命都是有價值的，要尊重生命，關(guān)愛生命C.中國在國際舞臺上的地位日益提高，發(fā)揮著最重要的作用【2010年四川】5、青少年，風(fēng)華正茂。作為一名中學(xué)生要珍愛生命、善待生命，以下行為不屬于珍愛生命，善待生命的是 （ ）A、王立同學(xué)在上學(xué)路上從不闖紅燈，不穿越馬路隔離帶B、張華同學(xué)為了顯示自己的成熟，經(jīng)常喝酒、抽煙C、文青同學(xué)從不去營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧D、 何義同學(xué)每天堅持做操、鍛煉身體【2010年湖北】6、2010年4月18目，國家主席胡錦濤在青海玉樹地震重災(zāi)區(qū)視察時說：“我們第一位的任務(wù)是要搶救被困的人員，全力救人，珍惜每一個生命?！边@表明（ ）A每個人的生命都是有價值的，我們要尊重生命、關(guān)愛生命B人類的生命是地球上最珍貴、最有價值的C抗震救災(zāi)是我國一切工作的中心【2010年云南】7、小明所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動。對此他很不以為然，常找借口不愿參加。下列說法中，最能說服小明的是 （ ）A.人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，珍愛生命從小事做起B(yǎng).人的生命具有獨特性，每個人都有自己獨特的風(fēng)格和特點 C.生命需要彼此尊重，相互依存D.通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)人生價值【2010年浙江】8、在創(chuàng)建平安校園活動中，該校組織師生舉行消防演習(xí)。對此下列認(rèn)識正確的是 （ ）A小題大做，這會影響我們學(xué)習(xí) B與我無關(guān)，這只是學(xué)校和老師的事C應(yīng)付一下，其實危險離我們很遠(yuǎn) D積極參與，這是珍愛生命的表現(xiàn)【2010年湖北】9、在現(xiàn)實生活中，尊重、關(guān)愛他人的生命，意味著 （ ）A不珍愛自己的生命B更好的關(guān)愛我們自己的生命C對自我不負(fù)責(zé)任【2010年江蘇】10、今年我市各校都不定期舉行地震逃生演練活動。小明同學(xué)對此不以為然：又沒發(fā)生地震，用得著那樣練嗎？他的看法 （ ）A錯誤，因為這種演練有助于增強(qiáng)珍愛生命的意識B正確，因為人的生命獨特性突出表現(xiàn)在與眾不同C錯誤，因為這種演練是實現(xiàn)生命價值的唯一途徑D正確，因為參加演練活動一定會使學(xué)習(xí)成績下降【2010年江蘇】11、從起源上說，地球上的生命是 （ ）A自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物 B是上帝創(chuàng)造的C是本身就存在的 D是與地球同時產(chǎn)生的【2010年山東】12、“人海茫茫，找不出沒有任何差異的兩個人?！边@主要告訴我們 （ ）A人們之間沒有任何差異 B生命屬于我們只有一次C每個人的生命都是獨特的 D如果努力找，是能找到的【2010年北京】13、作家羅曼羅蘭說：“人生不出售來回票，一旦動身決不返回?！边@形象地說明 （ ）A生命充滿歡樂 B生命中有煩惱、困難和痛苦C生命最寶貴，它屬于每個人只有一次 D每個人都是獨特的【2010年北京】14、地球上的每種生命都是獨特的，各種生命息息相關(guān)。因此 （ ）A人類要保護(hù)好自己的生命 B人類會遭到大自然的報復(fù)C人類對自然界的影響越來越大 D各種生命應(yīng)該互相尊重、關(guān)愛【2010年貴州】15、郭沫若在一首詩中寫道：“地球，我的母親，我過去、現(xiàn)在、未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎樣才能報答你的深恩？”這深情而富有哲理的詩句，讓人感動，更啟迪我們 （ ）思考人與地球的關(guān)系 在保護(hù)自己生命的同時，更要保護(hù)地球人類必須學(xué)會與大自然和諧相處 可以毫無節(jié)制地向地球索取A B C D【2010年江西】16、恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們。”這段話說明 （ ）A人類是自然環(huán)境的利用者和改造者，人類的活動必然帶來環(huán)境問題B自然界不斷報復(fù)我們，我們要和自然界抗?fàn)幍降證人們應(yīng)回到遠(yuǎn)古時代，不應(yīng)該改造自然D人們在利用改造自然環(huán)境的同時，也帶來了環(huán)境問題【2010年江蘇】17、酒后駕車，傷及無辜，甚至致人死命，血案觸目驚心!目前，依法嚴(yán)治“酒駕”已成為政府構(gòu)建和諧社會的有機(jī)組成部分。請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓?yán)治“酒駕”的認(rèn)識。 【2010年浙江】18、湖州某中學(xué)攜手公安機(jī)關(guān)，開展了一場以“為了孩子的笑臉，我們共同守護(hù)”為主題的校園安全廣場活動。警官和心理專家一再強(qiáng)調(diào)：在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇!同時，還為同學(xué)們提出了許多避險的建議：不與歹徒正面沖突，能急中生智、巧妙周旋當(dāng)然好，如若不能，快跑也是最佳途徑之一；遇到危險分子，連掃把都是很好的武器；逃離時讓女生和小同學(xué)走樓道內(nèi)側(cè)，不要擁擠；如有條件及時拔打“110”報警電話和“120”急救電話；結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）為什么在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇?（2）從珍愛自己生命或尊重他人生命兩個角度中任選一個，結(jié)合材料中相應(yīng)的避險建議，分析這些建議的合理之處。蘇人版第十四課學(xué)習(xí)案生命只有一次參考答案三、基礎(chǔ)鞏固序號12345678910答案ADABBAADBA序號111213141516答案ACCDAD17、答案：（1）人最寶貴的是生命。（2）我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，也要愛護(hù)、尊重他人的生命。18、答案：（1）生命是地球上最珍貴的財富，每個人的生命都是有價值的，但生命屬于每個人只有一次。（2）從珍愛自己生命角度：世界因生命而精彩。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。珍愛生命的人，在任何情況下都不會輕易放棄生的希望。因此，當(dāng)危險降臨時，不與歹徒正面沖突、快跑是正確的選擇；運用掃把作武器、打報警和急救電話等，是永不放棄生的希望的表現(xiàn)；從尊重他人生命角度：每個人的生命都是有價值的，我們在珍愛自己生命的同時，也應(yīng)該肯定、尊重他人的生命。因此，逃離時不擁擠，下樓時讓女生和小同學(xué)走樓道內(nèi)側(cè)、打報警和急救電話是關(guān)愛他人生命的要求。