中考語文命題研究 第一部分 古詩文閱讀梳理篇 專題一 古詩詞曲閱讀 知識梳理 七上 十四、次北固山下
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十四、次北固山下(遵義6年未考)唐王灣客路青山外，行舟綠水前。以對偶句開頭，寫詩人人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅情懷。觸景生情，引起鄉(xiāng)愁。潮平兩岸闊，風正一帆懸。“平”“闊”“正”“懸”展現(xiàn)了一幅視野開闊、大江直流、波平浪靜的畫面。海日生殘夜，江春入舊年。千古名句，蘊含新事物必將代替舊事物的哲理，給人以樂觀、向上的力量。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。設問。表達漂泊在外游子的思鄉(xiāng)之情，使全詩籠罩著一層淡淡的思鄉(xiāng)愁緒?！局黝}】這首五言律詩是詩人去吳中途經北固山時寫的。全詩和諧優(yōu)美，意境開闊，既寫出了客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出了放眼山川的博大情懷，抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情?！舅囆g特色】寓情于景，景中含理，語言準確精練。1(2010遵義中考)頸聯(lián)中的哪兩個字生動形象地體現(xiàn)了自然時序交替的哲理？_生；入。_2(2010遵義中考)這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？_這首詩抒發(fā)了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，也表現(xiàn)了作者放眼山川，寬闊博大的胸襟。
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