中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 圖形的認(rèn)識(shí)與三角形 第20節(jié) 銳角三角函數(shù)與解直角三角形試題

《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 圖形的認(rèn)識(shí)與三角形 第20節(jié) 銳角三角函數(shù)與解直角三角形試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四章 圖形的認(rèn)識(shí)與三角形 第20節(jié) 銳角三角函數(shù)與解直角三角形試題（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第20節(jié)銳角三角函數(shù)與解直角三角形一、選擇題1(2016沈陽(yáng))如圖，在RtABC中，C90，B30，AB8，則BC的長(zhǎng)是( D )A. B4 C8 D4,第1題圖),第3題圖)2(2017南充預(yù)測(cè))在ABC中，若|cosA|(1tanB)20，則C的度數(shù)是( C )A45 B60 C75 D1053(2016福州)如圖，以圓O為圓心，半徑為1的弧交坐標(biāo)軸于A，B兩點(diǎn)，P是上一點(diǎn)(不與A，B重合)，連接OP，設(shè)POB，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( C )A(sin，sin) B(cos，cos)C(cos，sin) D(sin，cos)4(2016益陽(yáng))小明利用測(cè)角儀和旗桿的拉繩測(cè)量學(xué)校旗桿的高度如圖，旗桿PA的高度與拉繩PB的長(zhǎng)度相等小明將PB拉到PB的位置，測(cè)得PBC(BC為水平線)，測(cè)角儀BD的高度為1米，則旗桿PA的高度為( A )A. B.C. D.,第4題圖),第5題圖)5如圖，在網(wǎng)格中，小正方形的邊長(zhǎng)均為1，點(diǎn)A，B，O都在格點(diǎn)上，則AOB的正弦值是( D )A. B. C. D.6如圖，直徑為10的A經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0，5)和點(diǎn)O(0，0)，B是y軸右側(cè)A優(yōu)弧上一點(diǎn)，則OBC的余弦值為( C )A. B. C. D.,第6題圖),第7題圖)7(2016蘇州)如圖，長(zhǎng)4 m的樓梯AB的傾斜角ABD為60，為了改善樓梯的安全性能，準(zhǔn)備重新建造樓梯，使其傾斜角ACD為45，則調(diào)整后的樓梯AC的長(zhǎng)為( B )A2 m B2 mC(22) m D(22) m8(導(dǎo)學(xué)號(hào)14952373)(2017自貢預(yù)測(cè))在ABC中，AB12，AC13，cosB，則BC邊長(zhǎng)為( D )A7 B8C8或17 D7或17二、填空題9(2016湘西州)計(jì)算：(3)02sin30_2_10(2016蘭州)在RtABC中，C90，sinA，BC6，則AB_10_11(2016岳陽(yáng))如圖，一山坡的坡度為i1，小辰從山腳A出發(fā)，沿山坡向上走了200米到達(dá)點(diǎn)B，則小辰上升了_100_米,第11題圖),第12題圖)12(導(dǎo)學(xué)號(hào)14952374)(2016十堰)在綜合實(shí)踐課上，小聰所在小組要測(cè)量一條河的寬度，如圖，河岸EFMN，小聰在河岸MN上點(diǎn)A處用測(cè)角儀測(cè)得河對(duì)岸小樹(shù)C位于東北方向，然后沿河岸走了30米，到達(dá)B處，測(cè)得河對(duì)岸電線桿D位于北偏東30方向，此時(shí)，其他同學(xué)測(cè)得CD10米請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度為_(kāi)(3010)_米(結(jié)果保留根號(hào))三、解答題13(2016隨州)某班數(shù)學(xué)興趣小組利用數(shù)學(xué)活動(dòng)課時(shí)間測(cè)量位于烈山山頂?shù)难椎鄣裣窀叨?，已知烈山坡面與水平面的夾角為30，山高857.5尺，組員從山腳D處沿山坡向著雕像方向前進(jìn)1620尺到達(dá)E點(diǎn)，在點(diǎn)E處測(cè)得雕像頂端A的仰角為60，求雕像AB的高度解：如圖，過(guò)點(diǎn)E作EFAC，EGCD，在RtDEG中，DE1620，D30，EGDEsinD1620810，BC857.5，CFEG，BFBCCF47.5，在RtBEF中，tanBEF，EFBF，在RtAEF中，AEF60，設(shè)ABx，tanAEF，AFEFtanAEF，x47.5347.5，x95，答：雕像AB的高度為95尺14(2017眉山預(yù)測(cè))圖是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)的情景，圖是小明鍛煉時(shí)上半身由ON位置運(yùn)動(dòng)到與地面垂直的OM位置時(shí)的示意圖已知AC0.66米，BD0.26米，20.(參考數(shù)據(jù)：sin200.342，cos200.940，tan200.364)(1)求AB的長(zhǎng)；(精確到0.01米)(2)若測(cè)得ON0.8米，試計(jì)算小明頭頂由N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的路徑的長(zhǎng)度(結(jié)果保留)解：(1)過(guò)B作BEAC于E，則AEACBD0.660.260.4(米)，AEB90，AB1.17(米)(2)MON9020110，所以的長(zhǎng)度是(米)15(導(dǎo)學(xué)號(hào)14952375)(2017內(nèi)江預(yù)測(cè))某地的一座人行天橋如圖所示，天橋高為6米，坡面BC的坡度為11，為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋，有關(guān)部門(mén)決定降低坡度，使新坡面的坡度為1.(1)求新坡面的坡角a；(2)原天橋底部正前方8米處(PB的長(zhǎng))的文化墻PM是否需要拆除？請(qǐng)說(shuō)明理由解：(1)新坡面的坡度為1，tantanCAB，30.答：新坡面的坡角為30(2)文化墻PM不需要拆除過(guò)點(diǎn)C作CDAB于點(diǎn)D，則CD6，坡面BC的坡度為11，新坡面的坡度為1，BDCD6，AD6，ABADBD668，文化墻PM不需要拆除