中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一篇 考點(diǎn)聚焦 第4講 自然界的水試題

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第4講 自然界的水一、選擇題1(2016河北)下列有關(guān)水的敘述正確的是( A )A煮沸可以使硬水軟化B地球表面淡水資源非常豐富C水可以溶解任何物質(zhì)D明礬凈水的作用是殺菌消毒(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332059)2(2016安徽)2016年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是( B )A逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B農(nóng)作物采用大水漫灌C生活污水集中處理后排放D加強(qiáng)對水資源的監(jiān)測(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332060)3(2016太原三模)下列凈水方法中，對水的凈化程度最高的是( D )A沉淀B吸附C殺菌D蒸餾4(2016山西百校聯(lián)考二)有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( A )A生活中，降低水的硬度可用過濾的方法B自然界中存在的水為混合物CNaOH、CaO加入水中均有熱量放出D常用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332061)5(2016常德)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示，其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是( B )A反應(yīng)沉淀池 B過濾池C活性炭吸附池 D清水池6(2016南寧)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是( C )(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332062)A在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為21C將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃D由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的7水在通電條件下生成氫氣和氧氣，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( B )(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332063)A水是由氫元素和氧元素組成的B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C分子在化學(xué)變化中可以再分D原子是化學(xué)變化中的最小粒子8(2016河南)下列有關(guān)水的說法中正確的是( C )A水與冰塊混合得到混合物B水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會(huì)變大(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332064)92016“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( C )A水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，發(fā)生物理變化B收集雨水用于城市綠化用水C大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染D為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332065)二、填空題10(2016衡陽)人類生活離不開水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。 (1)要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是_過濾_。 (2)完成(1)中的操作后，檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_肥皂水_。 (3)完成(2)中的操作后，測定水樣為硬水，則日常生活中將它轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_煮沸_。 (4)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于節(jié)約用水的是_AB_(填字母代號(hào))。 A. 農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌B. 洗菜的水用來澆花 C. 用自來水不斷為西瓜沖水降溫D. 用工業(yè)廢水澆地(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332066)11(2016濱州)水在地球上儲(chǔ)量很大，分布范圍也很廣，但可供人類直接利用的淡水卻非常少。(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是_吸附水中的色素和異味_，由于該過程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常用_煮沸_的方法將硬水軟化。(2)遠(yuǎn)離陸地的海島可以利用圖示的“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_AB_(填序號(hào))；A分子質(zhì)量B分子種類C分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_變大_(填“變大”“變小”或“不變”)。(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332067)12(2016太原三模)水是一切生命活動(dòng)、科學(xué)研究所必需的重要物質(zhì)。(1)水中常見的溶劑。下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是_B_(填序號(hào))。A植物油 B蔗糖C面粉 D氯化銀(2)水是人體營養(yǎng)素。檢驗(yàn)?zāi)筹嬘盟畬儆谟菜€是軟水，所用的試劑是_肥皂水_。(3)水是重要化合物。用右圖裝置電解水時(shí)，a管中產(chǎn)生的氣體是_氧氣_，檢驗(yàn)該氣體時(shí)能觀察到的現(xiàn)象是_帶火星的木條復(fù)燃_。(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332068)13(2016山西適應(yīng)性訓(xùn)練)學(xué)習(xí)化學(xué)后，同學(xué)們對水這種常見物質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)，下面是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)水的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請回答下列問題：(1)隨著社會(huì)的發(fā)展，使原本已緊張的水資源更顯短缺。下列保護(hù)水的措施中合理的是_ac_。a洗菜、淘米的水用來澆花b禁止使用農(nóng)藥化肥，減少水體污染c加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控(2)河流湖泊中含有大量的雜質(zhì)，自來水廠可通過沉淀、_過濾_、吸附、殺菌等方法實(shí)現(xiàn)凈化水的目的。自然界中的水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)了天然循環(huán)，其中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的微觀解釋為_水分子間的間隔變大_。(3)水在生產(chǎn)、生活中都有重要作用。用水可以滅火，主要原理是_降低溫度到著火點(diǎn)以下_。用水可以鑒別物質(zhì)，請舉出你知道的任意一組物質(zhì)：_CaCO3、Na2CO3(合理即可)_。(4)上圖所示，AF屬于不同的物質(zhì)類別，它們都能生成水，寫出E轉(zhuǎn)化為水的化學(xué)方程式_Na2CO32HCl=_2NaClH2OCO2(合理即可)_。(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332069)14(2016桂林)河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水。某市自來水廠的生產(chǎn)過程如下圖所示：(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降，通常可加入明礬。(2)沙濾池可將_不溶物_過濾除去。(3)活性炭常用于吸附池中，原因是它具有_疏松多孔_的結(jié)構(gòu)。(4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種，請寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_NaClO_。(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的_肥皂水_，攪拌，如果觀察到_有大量泡沫產(chǎn)生_，則樣品為軟水。(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332070)15(2016昆明).今年湄公河流域遭遇百年干旱，中國克服困難伸援手開閘放水，使湄公河沿岸的旱情得到極大緩解。請回答下列問題：(1)湄公河的水屬于_混合物_(填“純凈物”或“混合物”)；水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是_C_(填字母序號(hào))。A分子種類B分子大小C分子間的間隔(2)為緩解旱情，各國呼吁民眾節(jié)約用水，下列不符合節(jié)約用水的做法是_D_(填字母序號(hào))。A洗菜水澆花 B工業(yè)上循環(huán)用水C及時(shí)關(guān)閉水龍頭 D農(nóng)業(yè)上用大水漫灌.(1)常溫下測得某水樣的pH6，則此水樣呈_酸_性(填“酸”、“中”或“堿”)。(2)自來水廠的凈水過程_不能_(填“能”或“不能”)降低水的硬度。生活中將硬水軟化的常用方法是_煮沸_(填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”，下同)；實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是_蒸餾_。(3)俗話說“水火不相容”，然而化學(xué)老師給我們演示了一個(gè)“水中起火”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)椋喊琢资强扇嘉?；白磷與_氧氣_接觸；溫度達(dá)到了白磷的_著火點(diǎn)_。(導(dǎo)學(xué)號(hào)97332071)