哈爾濱工程大學(xué)電子技術(shù)A期末考題(樣題).ppt
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電子技術(shù)A期末試卷,一、選擇題(共14道題,共28分),1.已知某晶體三極管處于放大狀態(tài),測(cè)得其三個(gè)極的電位分別為6V、9V和6.3V,則6V所對(duì)應(yīng)的電極為()。(a)發(fā)射極(b)集電極(c)基極,2.電路如圖所示,二極管D1、D2為理想元件,判斷D1、D2的工作狀態(tài)為()。(a)D1導(dǎo)通,D2截止;(b)D1導(dǎo)通,D2導(dǎo)通;(c)D1截止,D2導(dǎo)通;(d)D1截止,D2截止,3.電路如圖所示,電阻RE引入的反饋為()。(a)串聯(lián)電壓負(fù)反饋(b)串聯(lián)電流負(fù)反饋(c)并聯(lián)電壓負(fù)反饋(d)串聯(lián)電壓正反饋,4.OTL互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路如圖,靜態(tài)時(shí)電容兩端的電壓約等于()。(a)(b)(c),5.電路如圖所示,UBE0.6V,則該管子的臨界飽和電流ICS約為()。(a)7mA(b)10mA(c)3mA(d)4mA,6.放大電路如題6圖所示,靜態(tài)時(shí)4V,4k,當(dāng)逐漸加大輸入信號(hào)時(shí),輸出信號(hào)首先出現(xiàn)()。(a)截止失真(b)飽和失真(c)截止和飽和失真,7.電路如題7圖所示,該電路為()。(a)積分電路(b)比例-積分電路(c)比例-微分電路,8.整流濾波電路如圖所示,變壓器副邊電壓有效值是10V,開關(guān)S打開后,二極管承受的最高反向電壓是()。(a)10V(b)12V(c)14.14V(d)28.28V,9.電路如圖所示,ui=10sintV,理想運(yùn)放的飽和電壓為10V,則輸出電壓uO的波形為()。,10.邏輯電路如圖所示,由其邏輯功能判斷應(yīng)為()。(a)二進(jìn)制編碼器(b)二進(jìn)制譯碼器(c)十進(jìn)制編碼器,11.邏輯電路如圖所示,EN為控制端,若C=1,則F為()。(a)(b)(c)高阻狀態(tài),12.邏輯圖和輸入A,B的波形如圖所示,分析當(dāng)輸出F為1的時(shí)刻應(yīng)是()。(a)t1(b)t2(c)t3,13.計(jì)數(shù)器如圖所示,原狀態(tài)為01,送一個(gè)C脈沖后的新狀態(tài)為()。(a)10(b)11(c)00,14.邏輯電路如圖所示,當(dāng)A=1時(shí),脈沖來到后JK觸發(fā)器()。(a)具有計(jì)數(shù)功能(b)置0(c)置1,二綜合題(6分),固定偏置放大電路如圖所示,已知UCC20V,UBE0.7V,晶體管的電流放大系數(shù)=100,欲滿足Ic=2mA,UCE=4V的要求,試求電阻RB,RC的阻值。,三、綜合題(10分),放大電路如圖所示,已知:三極管的=60,設(shè)。(1)求靜態(tài)工作點(diǎn)(4分)(2)計(jì)算放大電路的輸入電阻和輸出電阻;(3分)(3)計(jì)算時(shí)的電壓放大倍數(shù);(2分)(4)若,計(jì)算此時(shí)的電壓放大倍數(shù)。(1分),四、綜合題(8分),電路如圖所示,求輸出電壓與輸入電壓之間關(guān)系的表達(dá)式。,五、綜合題(8分),電路如圖所示,通過調(diào)節(jié)電位器Rp改變電壓放大倍數(shù)的大小,Rp全阻值為1k,電阻R1=10k,RF=100k,RL=1k,試近似計(jì)算電路電壓放大倍數(shù)的變化范圍為多少?,六、綜合題(8分),電路如圖所示,已知整流濾波后的電壓平均值Ui=15V,穩(wěn)壓管的穩(wěn)定電壓Uz=6V,限流電阻R=300,當(dāng)電源電壓穩(wěn)定,負(fù)載電阻RL從300變到600時(shí),試計(jì)算:(1)穩(wěn)壓管Dz中流過的電流如何變化?(4分)(2)限流電阻R中的電流又是如何變化?(2分)(3)變壓器副邊電壓有效值U2是多少?(2分),七、綜合題(8分),邏輯電路如圖所示,寫出邏輯式,化簡(jiǎn)之,并列出狀態(tài)表。,八、綜合題(6分),當(dāng)輸入A和B同為1或同為0時(shí),輸出為1。當(dāng)A和B狀態(tài)不同時(shí),輸出為0,試列出狀態(tài)表并寫出相應(yīng)的邏輯式,用與非門實(shí)現(xiàn)之,畫出其邏輯圖。,九、綜合題(8分),邏輯電路如圖所示,列出狀態(tài)表,已知C脈沖波形,畫出輸出Q0,Q1的波形,判斷該計(jì)數(shù)器是加法還是減法?是異步還是同步?(設(shè)Q0,Q1的初始狀態(tài)均為00)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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