八年級語文紀(jì)昌學(xué)射.ppt
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紀(jì)昌學(xué)射,教學(xué)目標(biāo),1、熟讀課文,掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞虛詞;2、學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。提高文言文的自主學(xué)習(xí)能力3、感悟本課中的道理,學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)練。,彀瞬偃錐眥牦虱牖拊膺,注音:,gushnynzhuz,moshyufyng,作者簡介:,列御寇,戰(zhàn)國時(shí)鄭國人。列子,道家著作。相傳為列御寇所著,其中保存了許多先秦時(shí)代優(yōu)秀的寓言故事、民間故事和神話傳說。如“愚公移山”、“歧路亡羊”、“杞人憂天”、“齊人攫金”等,對今人仍有啟發(fā)和教育作用。本課選自列子湯問,朗讀課文.根據(jù)注釋,疏通文意,甘蠅,古之善射者,彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過其師。紀(jì)昌者,又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣?!奔o(jì)昌歸,偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。二年之后,雖錐未倒眥而不瞬也。,以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“未也,亞學(xué)視而后可,視小如大,視微如著,而后告我?!辈躁髴沂陔唬厦娑?。旬日之間,浸大也;三年之后,如車輪焉。以睹余物,如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之桿射之,貫虱之心而懸不絕。以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)高蹈拊膺曰:“汝得之矣?!?根據(jù)注釋,疏通文意,譯文,甘蠅,是古代一個善于射箭的人,他一拉弓野獸就會倒地,鳥兒就會落下。甘蠅的弟子名叫飛衛(wèi),向甘蠅學(xué)習(xí)射箭,但他射箭的技巧超過了甘蠅。紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說:“你先學(xué)會看東西不眨眼睛,然后再談射箭?!奔o(jì)昌回到家里,仰臥在他妻子的織布機(jī)下,瞪著眼看織布機(jī)的牽挺練習(xí)不眨眼睛。練習(xí)兩年之后,即使是錐尖子扎到他的眼眶子,他也不眨一下眼睛。,譯文,紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說:“這還不夠,接著要學(xué)會視物才行。要練到看小物像看大東西一樣清晰,看細(xì)微的東西像大物一樣容易,然后再來告訴我?!奔o(jì)昌用牦牛的一根長毛系住一只虱子懸掛在窗口,朝南面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,十天半月之后,看虱子愈來愈大了;三年之后,虱子在他眼里有車輪那麼大。轉(zhuǎn)過頭來看其他東西,都像山丘一樣大。,紀(jì)昌便用燕國的牛角當(dāng)弓,用北方出產(chǎn)的篷竹作為箭桿,射那只懸掛在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但牛毛沒有斷。紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)高興的手舞足蹈,說:你掌握了射箭的訣竅了。,譯文,1、介紹飛衛(wèi)。襯托,2、繼昌學(xué)射的經(jīng)過,3、飛衛(wèi)稱贊。,理清文章思路,深入理解課文,1、飛衛(wèi)要求紀(jì)昌怎樣做?紀(jì)昌又做了哪些事情?這與射箭有關(guān)系嗎?,2、讀了這個故事,你懂得了什么道理?,1、你怎樣評價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的行為?2、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重要的是什么?,擴(kuò)展遷移,翻譯下列句子。,爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣。偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺亞學(xué)視而后可,視小如大,視微如著,而后告我。昌以牦懸虱于牖,南面而望之。,鞏固練習(xí),課堂作業(yè),彀弓而獸伏鳥下而巧過其師爾先學(xué)不瞬以目承牽挺雖錐未倒眥而不瞬視微如著昌以牦懸虱于牖南面而望之貫虱之心而懸不絕,解釋詞語:,推薦作業(yè),1、背誦課文,鞏固本課內(nèi)容。2、預(yù)習(xí)下一課。,申博太陽城申博申博官方網(wǎng)寺鬻搋,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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