物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能 綜合強(qiáng)化測(cè)評(píng)卷

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物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能 綜合強(qiáng)化測(cè)評(píng)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 關(guān)于功和功率下列說(shuō)法中正確的是A做功越多,功率越大B做功時(shí)間越少,功率越大C單位時(shí)間完成的功越多,做功越快D功率越大的機(jī)械越省力2 . 如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動(dòng)，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A小球從a到c加速下滑，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B小球從c到d減速上坡，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能和動(dòng)能都相等D小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3 . （貴州省遵義市桐梓縣2017屆中考模擬物理試題）在現(xiàn)代合成作戰(zhàn)中，武裝直升機(jī)被人們稱為“超低空的空中殺手”關(guān)于此直升機(jī)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A飛機(jī)在空中懸停時(shí)不受重力作用B勻速豎直上升時(shí)飛機(jī)的機(jī)械能不變C飛行時(shí)，飛行員相對(duì)于飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D飛機(jī)水平勻速前進(jìn)時(shí)，飛機(jī)受到豎直向上的升力沒有對(duì)飛機(jī)做功4 . 一個(gè)體重為600N，雙腳與地而接觸面積為0.05m2的工人，用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提升了0.5m，用時(shí)5s。拉動(dòng)過程中工人對(duì)繩子的拉力為500N，不計(jì)繩重與摩擦，則（ ）A不管提起多重的物體，該論組的機(jī)械效率總是80%B在勻速提升物體的過程中，拉力做功的功率為50WC在勻速提升物體的過程中，工人對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.2105PaD使用該滑輪組，這個(gè)工人最多能提起1000N的物體5 . 一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來(lái)越大，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，如圖所示若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說(shuō)法中不正確的是A小球在下落過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能C小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功D小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率6 . 中國(guó)科技館有一個(gè)由小車和螺旋槳組成的裝置，如圖所示。小車在磁體間的相互作用下（小車受到豎直向上的力）懸浮靜止于水平平直軌道上。按下控制開關(guān)，小車左端的螺旋槳開始轉(zhuǎn)動(dòng)，小車由靜止開始沿軌道向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大；一段時(shí)間后，小車右端的螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，最終在兩個(gè)螺旋槳轉(zhuǎn)速的自動(dòng)調(diào)節(jié)下，小車可以停在軌道上。下列說(shuō)法中正確的是（ ）A小車靜止懸浮在軌道上時(shí)，只受到重力作用B小車靜止懸浮在軌道上時(shí)，只受到豎直向上的力C小車向右運(yùn)動(dòng)的過程中，小車具有動(dòng)能D小車速度增大的過程中，小車的機(jī)械能不變7 . 如圖所示三幅圖畫,比較它們速度的大小A獵豹最小B旗魚最小C褐海燕最小D三者一樣大8 . 小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使它沿同一水平木板滑動(dòng)，如圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像下列說(shuō)法正確的是A木塊兩次具有的動(dòng)能一樣大B兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多C木塊第一次受到的拉力較大D第一次拉力對(duì)木塊做功的功率較大9 . 踢足球是青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程，下列說(shuō)法正確的是（ ）A在運(yùn)動(dòng)過程中，足球的重力方向在不停變化B足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力C足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用D足球飛行路線發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10 . 關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說(shuō)法中正確的是A功率大的機(jī)械做功一定快B功率大的機(jī)械做功一定多C機(jī)械的功率越小，其機(jī)械效率越低D機(jī)械效率越高，機(jī)械做的有用功越多11 . 下列說(shuō)法正確的是A沒有機(jī)械省力又省功B沒有機(jī)械省力不省功C沒有機(jī)械效率大但做功少D沒有機(jī)械功率大但做功少12 . 用一個(gè)機(jī)械效率為70%的滑輪組，將重為2240N的重物提起，所用的拉力為800N，則滑輪組至少由（ ）組成A1個(gè)定滑輪和1個(gè)動(dòng)滑輪B2個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪C1個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪D2個(gè)定滑輪和1個(gè)動(dòng)滑輪二、填空題13 . 如圖所示，用力F拉著物體以5厘米/秒速度勻速運(yùn)動(dòng)，已知重物A重60牛，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為20牛，拉力F的大小為_牛，在4秒鐘內(nèi)物體移動(dòng)的距離為_厘米，繩頭移動(dòng)的距離為_厘米。（滑輪和軸的摩擦不計(jì)）拉力F做功_焦，功率_瓦。14 . 如圖所示健身運(yùn)動(dòng)的過程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計(jì)當(dāng)向下擺動(dòng)腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時(shí)，腳腕對(duì)細(xì)繩拉力的方向在改變、大小_選填“也改變”或“不變”）若腳腕將A物體勻速提起0.3m，則對(duì)物體A所做的功為_J15 . 在實(shí)心球測(cè)試時(shí)，小華撿起重為20 N的實(shí)心球，并緩慢舉至2 m高處，這一過程小華對(duì)球做功_J；將球用力投出后，由于_，實(shí)心球向前飛行了10 m；球出手后，小華對(duì)球做功_J.16 . 跳傘運(yùn)動(dòng)員正在勻速下降。在此過程中，他的動(dòng)能_，他的重力勢(shì)能_，他所受到的合力_。（均選填“增大”、“不變”或“減小”）17 . 如圖所示，小明用一個(gè)滑輪組勻速提升重為200N的物體，物體在4s內(nèi)上升2m的過程中，人所用的拉力為125N此過程中，小明拉力的功率是_W，滑輪組的機(jī)械效率是_。18 . 對(duì)物體做功的兩個(gè)因素：一是_，二是_；功率的物理意義是_。壓強(qiáng)國(guó)際單位的符號(hào)是_，功率國(guó)際單位的符號(hào)是_。19 . 我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”，其正常行駛的功率約為1.5108W，正常行駛1min做的功是_J，遼寧艦艦載戰(zhàn)斗機(jī)將配備“殲-15”機(jī)群，當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從甲板上加速升空時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能_（選填“變大”、“變小”或“不變”）20 . 如圖，當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員從高處落下，與蹦床接觸的過程中，蹦床表面發(fā)生_，而獲得_ 21 . 如圖所示，小剛用一個(gè)滑輪組將重為450N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，人所用的拉力為250N，此過程中有用功是_J，滑輪組的機(jī)械效率_，拉力的功率是_W如果將600N的物體提起機(jī)械效率會(huì)_22 . 某小電動(dòng)機(jī)的功率是2.5W，它表示的物理意義是_，若要完成1500J的功，需時(shí)_min。23 . （1）如圖1所示，人提著滑板在路上行走，手對(duì)滑板的力是向的，滑板只在上移動(dòng)，人提滑板的力沒做功（2）如圖2所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球（填“會(huì)”或“不會(huì)”）立刻下落這是由于乒乓球下方空氣流速小于上方，乒乓球下方壓強(qiáng)（填“大于”、“小于”或“等于”）上方的緣故三、實(shí)驗(yàn)題24 . 在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小紅將一張硬卡片對(duì)折，在開口一邊剪兩刀，然后將一根橡皮筋套在開口邊，做成了一個(gè)特殊的卡片（1）小紅將圖中的卡片反過來(lái)，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開手，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，說(shuō)明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋對(duì)卡片_，因此橡皮筋具有_（2）接下來(lái)小紅仍將卡片下壓，但不壓平，迅速松手后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，小紅根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是_（3）要想卡片彈得更高，你的方法是 _；_四、計(jì)算題25 . 南極冰面上，科考隊(duì)用拖拉機(jī)借助鋼索水平牽引裝有貨物的輕質(zhì)木箱來(lái)運(yùn)輸貨物。該拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率都較高，所謂熱效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能W機(jī)械與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能Q放之比，而推進(jìn)效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給拖拉機(jī)的牽引功（牽引力所做的功W牽引）與其獲得的機(jī)械能之比。某次運(yùn)輸過程中該拖拉機(jī)牽引裝有貨物的木箱在水平冰面上以10m/s的速度勻速直線行駛10km，消耗柴油1kg，牽引木箱做功的功率為9kW（q柴油=4.5107J/kg）求該過程中：（1）木箱受到地面的滑動(dòng)摩擦力多大？（2）牽引力做功多少焦耳？（3）若該發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率為40%，則此過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率？26 . 如圖所示，工人用滑輪組提升貨物，每個(gè)滑輪所受的重力均為50N（1）用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s，求工人做的有用功（2）若繩子能夠承受的最大拉力為500N，貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對(duì)應(yīng)的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機(jī)械效率27 . 用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，10s內(nèi)重物勻速上升2m，不計(jì)繩重和摩擦請(qǐng)根據(jù)題中信息，完成下列各題，（1）在提升重物過程中，拉力F做的有用功、總功各是多少焦？（2）在提升重物過程中，拉力F做功的總功率是多少瓦？（3）在提升重物過程中，滑輪組的機(jī)械效率是多少?（4）該滑輪組的動(dòng)滑輪重是多少牛？五、簡(jiǎn)答題28 . 如圖甲中小孩蕩秋千的過程可簡(jiǎn)化為乙，分析他從A點(diǎn)蕩到C點(diǎn)的能量轉(zhuǎn)化(阻力忽略不計(jì))29 . 利用動(dòng)滑輪提升物體，你能區(qū)別有用功和額外功嗎？第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、實(shí)驗(yàn)題1、四、計(jì)算題1、2、3、五、簡(jiǎn)答題1、2、