六年級音樂下冊 第四單元《愛我中華》課件2 新人教版.ppt

《六年級音樂下冊 第四單元《愛我中華》課件2 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級音樂下冊 第四單元《愛我中華》課件2 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

愛我中華 藏族 回族 滿族 蒙古族 苗族 壯族 學習歌曲 學習目標節(jié)奏練習歌曲介紹感受歌曲學唱歌曲演唱歌曲 動動我們的腦 歌曲介紹 1 歌曲 愛我中華 大家都很熟悉 請問是哪位歌唱家演唱的 2 歌曲 愛我中華 的詞曲作者是誰 3 我國有五十六個民族 你知道人數(shù)最多的少數(shù)民族是那個民族嗎 人數(shù)最少的少數(shù)民族是哪個民族嗎 宋祖英 作詞喬羽作曲徐沛東 少數(shù)民族中人數(shù)最多的是壯族 最少的是珞巴族 只有3000人左右 歌曲介紹 感受歌曲 想一想 你能用一個或幾個形容詞來描述一下你聽完這首歌后的感受嗎 感受歌曲 問題 熟悉歌曲的旋律 仔細聽一下歌曲中都出現(xiàn)了哪些演唱形式 歌曲的演唱形式有獨唱 齊唱 輪唱 對唱合唱 重唱等等 感受歌曲 愛我中華 是一首表現(xiàn)愛國主義精神的歌曲 歌中唱出五十六個民族團結(jié)一致 建設中華的豪情壯志 也唱出了五十六個民族 五十六種語言匯成的一個共同思想 愛我中華 歌曲基本是以1 3 5三個音為基調(diào)形成的 分為三個部分其中第二部分更加熱情奔放 特別是最后兩小節(jié)唱出了 愛我中華 的自豪和熱情 歌曲吸收了我國西南少數(shù)民族的音樂素材創(chuàng)作而成 其中 咳啰咳啰咳啰咳啰 就有鮮明的民族語言特色 并具有舞蹈音樂的性質(zhì) 感受歌曲 作品分析 1 認識和了解歌曲中的重音記號 2 你認為能表達歌曲中心的歌詞是哪一句 讀歌詞 學唱歌曲 學唱歌曲 完整演唱歌曲 在演唱中要注意1 注意裝飾音的演唱和休止符的時值 2 注意第二段襯詞演唱時跳音的音準 3 注意聲音強弱對比 高音時不要喊唱 演唱歌曲 愛我中華 課后作業(yè) 通過自己的創(chuàng)作改編 將這首歌改編成愛我家鄉(xiāng) 愛我校園 愛我班級等主題歌曲 并在同學之間互相唱一唱 歌曲創(chuàng)作