人教部編版 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練五 名句默寫(xiě)與古詩(shī)詞鑒賞

《人教部編版 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練五 名句默寫(xiě)與古詩(shī)詞鑒賞》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練五 名句默寫(xiě)與古詩(shī)詞鑒賞（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版 八年級(jí)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練五 名句默寫(xiě)與古詩(shī)詞鑒賞姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、句子默寫(xiě)1 . 古詩(shī)文默寫(xiě)。水何澹澹，_。(曹操觀滄海)我寄愁心與明月，_。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？_。(王灣次北固山下)_，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思)_，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）峨眉山月半輪秋，_。（李白峨眉山月歌）習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上提出，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，這再次闡明了論語(yǔ)中“_，_”的深刻含義。二、情景默寫(xiě)2 . 古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）岳陽(yáng)樓記中贊美滕子京的政績(jī)的句子是：_，_。表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的思想的句子：_，_。（2）醉翁亭記中表達(dá)做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的意思的句子是：_，_。（3）有弟皆分散，_。（杜甫月夜憶舍弟）（4）寂寂江山搖落處，_！（劉長(zhǎng)卿長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅）（5）_，好收吾骨瘴江邊。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）（6）_，積花明驛墻。（溫庭筠商山早行）3 . 默寫(xiě)。（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；_，_。（關(guān)雎）（2）_，玉壘浮云變古今。（杜甫登樓）（3）角聲滿天秋色里，_。（李賀雁門(mén)太守行）（4）常言道“平安易老，磨難長(zhǎng)生?！泵献又嘘U述這一觀點(diǎn)的句子是：_，_。（5）我們的天地中五彩繽紛，詩(shī)的世界也有姹紫嫣紅。請(qǐng)你寫(xiě)出有關(guān)顏色描寫(xiě)的一句古詩(shī)：_，_。（6）蒹葭萋萋，_。所謂伊人，在水之湄。（詩(shī)經(jīng)蒹葭）（7）_，萬(wàn)鐘于我何加焉。（孟子魚(yú)我所欲也）（8）梅、松、竹因不畏嚴(yán)寒，品性高潔，被稱(chēng)為“歲寒三友”。請(qǐng)任選其一寫(xiě)出兩句贊頌它的古詩(shī)：_，_。默寫(xiě)古詩(shī)文中的句子。1.愁與恨之類(lèi)，原是一種抽象的情意，看不見(jiàn)，摸不著。李清照的武陵春化虛為實(shí)，語(yǔ)意新奇，描摹愁思的絕妙佳句是_，_。2.辛棄疾的破陳子為陳同甫賦壯詞以寄之一詞充分表達(dá)作者作戰(zhàn)目的和最高理想的句子是_，_。3.出師表中揭示先漢興隆原因的語(yǔ)句是“_，_，_?！苯沂竞鬂h頹廢原因的語(yǔ)句是“_，_，_?！?. 古代有不少寫(xiě)“雪”的詩(shī)篇，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)含“雪”字的詩(shī)句。（要求出自不同的詩(shī)篇，課內(nèi)外均可。）_，_。_，_。5.須晴日，看_，_。惜秦皇漢武,_；唐宗宋祖，_。（沁園春雪）4 . 默寫(xiě)。（1）_，天與云與山與水，上下一白。（湖心亭看雪）（2）懷舊空吟聞笛賦，_。（酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)）（3）醉翁亭記中用來(lái)指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的一句是：_，_。（4）水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）中從“隔千里兮并明月”演化而來(lái)的句子是：_，_。5 . 古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）野望中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫(xiě)傍晚時(shí)分，遙望山野，滿目濃濃秋意句子的是：_，_。（2）崔顥的黃鶴樓中_，_與馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”意境相仿。（3）由名句“_，_”可以使人聯(lián)想到范仲淹漁家傲中同是寫(xiě)邊塞景象的句子是：長(zhǎng)煙落日孤城閉。使至塞上（4）李白在渡荊門(mén)送別一詩(shī)中，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是：_，_。（5）_，志在千里；烈士暮年，_。（6）八方各異氣，_。曹植梁甫行（7）_，路遠(yuǎn)莫致之。庭中有奇樹(shù)6 . 詩(shī)歌填空（1）野望中引用典故，表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世，孤獨(dú)寂寞的句子是：_，_。（2）贈(zèng)從弟（其二）中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)從弟在惡劣的環(huán)境中要正氣凜然的詩(shī)句是：_，_。（3）妻子象禽獸，_。7 . 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（1）錦江春色來(lái)天地，_。（杜甫登樓）（2）今夜偏知春氣暖，_。（劉方平月夜）（3）_，甲光向日金鱗開(kāi)。（李賀雁門(mén)太守行）（4）_，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（蘇軾定風(fēng)波）（5）_，簾卷西風(fēng)，_。（李清照醉花陰）（6）讀古詩(shī)文，悟人生夢(mèng)。辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中的“_，_”是他收復(fù)失地、建功立業(yè)的人生之夢(mèng)；陸游卜算子詠梅中的“_，_”是他身處逆境卻依然保持高尚情操的心靈之夢(mèng)。時(shí)光易逝，夢(mèng)想不老，它穿越時(shí)空，抵達(dá)我們的心靈深處。（7）在南海爭(zhēng)端中，中國(guó)政府在堅(jiān)持“主權(quán)歸我”原則下，與周邊國(guó)家友好協(xié)商，擱置爭(zhēng)議，共同開(kāi)發(fā)。正如孟子所說(shuō)的“_，_”，我們不因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題惡化周邊環(huán)境，損害我國(guó)的和平發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期。三、詩(shī)歌鑒賞8 . 青春寄語(yǔ)作者：佚名孩子，你們的眼眸里青春在嘩嘩作響流向那等待開(kāi)墾的時(shí)光這是你們的早晨黎明的歌聲多么嘹亮希望棲息在陽(yáng)光的肩膀上你們的夢(mèng)想還掛在青青的葡萄架上風(fēng)一吹，一粒粒綠色的青春叮叮當(dāng)當(dāng)孩子，從現(xiàn)在起你們要學(xué)會(huì)仰視，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)讓目光永遠(yuǎn)飛向靠近太陽(yáng)的地方青春美啊美在熱情美在力量美在自信美在堅(jiān)強(qiáng)美在血脈里有崇高的理想在流淌孩子，青春是一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠它也是人生的一次重要起航人要活，就活得熱烈，活得充實(shí)要活得像一團(tuán)火焰，把周?chē)樟寥螒{千里冰封，鳥(niǎo)獸藏跡你們也要燃燒出人生的精彩和輝煌（本詩(shī)有刪改）閱讀上面詩(shī)歌，請(qǐng)從文學(xué)欣賞的一兩個(gè)角度進(jìn)行賞析。（5分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。豐樂(lè)亭游春（其三）歐陽(yáng)修紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。9 . 這首詩(shī)寫(xiě)了暮春怎樣的特征？10 . 游人對(duì)此懷著什么樣的感情？11 . 王維的詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，天人合一。請(qǐng)以本詩(shī)為例簡(jiǎn)析王維詩(shī)歌的這一特點(diǎn)。新晴野望唐王維新晴原野曠，極目無(wú)氛垢。郭門(mén)臨渡頭，村樹(shù)連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人，傾家事南畝。（注釋?zhuān)┓展福红F氣和塵埃。郭門(mén)：外城之門(mén)。白水：陽(yáng)光照射下的河水。事：耕作之意。秋詞唐劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！咀⑨尅勘驹?shī)寫(xiě)于詩(shī)人被貶朗州司馬之時(shí)。12 . 詩(shī)歌前兩句運(yùn)用_的手法，表達(dá)了作者對(duì)秋天_的情感。13 . 古人寫(xiě)詩(shī)填詞講究煉字，分析“晴空一鶴排云上”中“排”字的表達(dá)效果。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。14 . “持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句用了什么表現(xiàn)手法，有什么含義？15 . 試著分析這首詞表達(dá)的思想感情。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、句子默寫(xiě)1、二、情景默寫(xiě)1、2、3、4、5、6、7、三、詩(shī)歌鑒賞1、2、3、4、5、