人教版2020年八年級物理上冊 第一章 機械運動 第四節(jié) 測量平均速度
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人教版2020年八年級上冊 第一章 機械運動 第四節(jié) 測量平均速度姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 測平均速度的實驗中,不需要的一種器材是( )A斜面B小車C溫度計D停表2 . 如圖所示,某同學(xué)在測小車的平均速度,小車在、和段的平均速度分別是、和,由圖可知A最大B最大C最大D、和一樣大3 . 運動會的100m賽跑,終點計時員應(yīng)該選擇如下那種方式開始計時產(chǎn)生的誤差最小A聽到發(fā)令員的哨聲時B看到運動員邁步時C看到發(fā)令槍冒煙時D聽到槍聲時4 . 一個物體做勻速直線運動,前一半路程的速度是v1,后一半路程的速度是v2,則全程的平均速度是 ( )A(v1+ v2)2B2 v1 v2(v1+ v2)Cv1 v22(v1+ v2)D(v1+ v2)2 v1 v25 . 下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是( )A冬天,雪花紛飛B八月,桂花飄香C掃地時,灰塵漫天飛D擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞二、實驗題6 . 如圖是測量平均速度的實驗裝置:(1)實驗原理是_。(2)為了完成實驗,需要的測量儀器是_和_。(3)實驗中,斜面的坡度應(yīng)該較_(選填“大”或“小”),目的是_(選填“延長”或“縮短”)小車的運動時間。(4)如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若停表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的長度s=_m,運動時間t=_s,小車通過全程的平均速度v=_m/s。把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,所用時間如停表所示。由數(shù)據(jù)可知小車下半程的平均速度是v=_m/s。(5)某同學(xué)進行測量平均速度的實驗,小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運動的過程中,小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度。測量斜面頂端A點到斜面底端B點之間的距離記為s讓小車從頂端滑到底端,測出時間t小車運動的平均速度為v=s/t利用測量的數(shù)據(jù)計算出的平均速度比真實的平均速度偏_,理由是_。如果測出小車長為L,那么平均速度的表達式應(yīng)該是_。7 . 如圖,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度(1)金屬片的作用是_(2)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角_(“較小”或“較大”);(3)小車通過AB段時測得時間tAB1.6s,則AB段的平均速度vAB_cm/s;(4)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏_(選填“大”或“小”);(5)根據(jù)你的實驗,你認為小車由靜止釋放,小車通過上半程的速度_小車通過下半程的速度(填“大于”“等于”或“小于”)8 . 小燕利用實驗“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”他用一根長玻璃管充滿水,其中留有一個氣泡,頂端用橡皮塞塞緊,如圖所示為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的_和時間若玻璃管的底端到頂端的長為,氣泡從豎直放置的玻璃管底端運動到頂端所用的時間為,則在這個過程中氣泡運動的平均速度為_9 . 測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度。(1)實驗原理是_。(2)實驗器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車。實驗的研究對象是_。(3)在實驗中,斜面傾斜的程度不要太大,這是為了_。(4)為了測小車從斜面頂端滑到底端所用的時間,在正式測之前應(yīng)該先練習(xí)幾次,這樣做可以_。(5)在測小車從斜面頂端滑到底端的平均速度時,首先測出如圖所示的距離s,再測出小車從斜面頂端滑到底端所用的時間t,根據(jù)公式算出平均速度。在上述測量過程中,測量有錯誤的數(shù)據(jù)是_。10 . 小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。(1)該實驗中用到兩個測量儀器_和 _(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度 較_(填“大”或“小”);(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=_cm,tB C =_s,VA C =_m/s;(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度VA C偏_(填“大”或“小”)。11 . 小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計如圖實驗:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)(1)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度_(選填“較小”或“較大”),其目的是_。(2)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度vAB=_m/s。12 . 小雨和同學(xué)利用細線、刻度尺、停表、火柴、一盤新蚊香、蚊香架等器材測量蚊香燃燒的平均速度.(1)請你將每一步的做法和測得的物理量(字母符號)寫出來:_;將蚊香支在蚊香架上點燃5min(即燃燒時間t);_.(2)推導(dǎo)出平均速度的數(shù)學(xué)表達式_ .13 . 小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為 1 )的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達 A、B、C 三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_(填“大” 或“小”)(2)請根據(jù)圖中所的信息計算:若小球在AC 上的平均速度表示為vAC,則vAC_m/s;(3)小球在AC 上的平均速度vAC、在AB 段的平均速度為vAB和在BC 段的平均速度vBC的大小關(guān)系是_。14 . 如圖甲所示是小明“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗裝置.(1)實驗時,小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180后,如圖甲所示,他等氣泡運動一段路程后才開始計時,這是因為_.(2)小明記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請你在圖乙的坐標系中畫出s-t圖像.(_)從O點開始的距離s/m010203040從O點開始計時的時間t/s01.252.503.755.00(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖像,可歸納出:氣泡上升一段路程后,運動的路程和時間近似成_ (填“正”或“反”)比,運動速度可以看成是_(填“改變”或“不變”)的.(4)實驗中氣泡上升的快慢可能與什么因素有關(guān)?請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想:氣泡上升的快慢與_有關(guān).15 . 小明在“測量小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止滑下,電子表的顯示分別對應(yīng)小車到達A B、C三處時的時間(數(shù)字分別表示“時:分:秒”)(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:_(2)實驗中使用的斜面的坡度應(yīng)該選擇_(選填“較小”或“較大”)的。(3)實驗前必須學(xué)會然練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使得所測AC段的平均速度_(選填”偏大”或“偏小).(4)若B點正好處于AC段的中點,小車通過AB段的平均速度是_m/s,小車通過AC段的平均速度是_m/s.第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、二、實驗題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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