人教版2020屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題
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人教版2020屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 在如圖所示的伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但示數(shù)較小,小燈泡不亮接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是A更換一個(gè)同樣規(guī)格的小燈泡B更換電壓表所使用的量程C檢查電路中是否存在斷路故障D減小變阻器接入電路的阻值2 . 在收音機(jī)中,有一種叫電位器的變阻器電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示,圖中、三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱使用電位器時(shí)只要把和接入電路,順時(shí)針旋動(dòng)滑片時(shí),電位器接入電路的電阻值( )A變大B不變C變小D無(wú)法確定3 . 如圖是用伏安法測(cè)電阻的電路圖,電流表電阻可忽略不計(jì),只考慮電壓表本身的電阻,那么A測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值B測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值C測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值D測(cè)量值加電壓表的內(nèi)阻值等于電阻的實(shí)際值4 . 如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的阻值變小的是( )ABCD5 . 下圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,小燈泡L1和L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關(guān)于該電路的說(shuō)法不正確的是A電流表測(cè)量干路中的電流B電壓表測(cè)量L2兩端的電壓C取下L1時(shí),L2正常發(fā)光D只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表無(wú)示數(shù)6 . 在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)沒(méi)有必要的是A連接電路時(shí),先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)B應(yīng)先從電源的正極開(kāi)始連接,并使開(kāi)關(guān)應(yīng)靠近電源的正極C在無(wú)法估計(jì)被測(cè)電壓電流時(shí),應(yīng)選用電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程D電路閉合之前,要把變阻器調(diào)到使電路中的電流最小的位置7 . 如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表和電壓表都有示數(shù)。如果某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障,兩表的示數(shù)都變大了,那么故障可能是( )A電阻R1短路B電阻R2短路C電阻R1斷路:D電阻R2斷路8 . 在物理實(shí)驗(yàn)中,我們對(duì)物理量有時(shí)要進(jìn)行多次測(cè)量,下列多次測(cè)量的目的與其它實(shí)驗(yàn)不同的是( )A在“測(cè)量定值電阻的阻值”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電壓和電流值B在“測(cè)量小燈泡的阻值”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電壓和電流值C在“探究某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積D在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值9 . 下列有關(guān)誤差說(shuō)法正確的是( )A使用精密儀器測(cè)量可以避免誤差B正確使用儀器測(cè)量可以避免誤差C多次測(cè)量求平均值可以消除誤差D誤差無(wú)法避免,只能盡量減小10 . 如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片P的位置時(shí)電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大,則( )A電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變小B只有電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化C電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小D電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變小11 . 某同學(xué)列出伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)幾點(diǎn)注意事項(xiàng),其不必要的是A在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)始終是斷開(kāi)的B連接電路應(yīng)從電源正極開(kāi)始,開(kāi)關(guān)應(yīng)靠近電源正極C使用電流表和電壓表前要選擇合適的量程D開(kāi)關(guān)閉合通電前,先將變阻器調(diào)到電阻最大的位置上二、填空題12 . 在如圖所示的電路中,R為電阻絲,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡發(fā)光當(dāng)用酒精燈對(duì)電阻絲加熱時(shí),燈泡發(fā)光程度變?nèi)酰@一現(xiàn)象說(shuō)明電阻絲的電阻_課堂上老師在注意安全的情況下為同學(xué)們演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)當(dāng)不給廢燈泡的玻璃芯柱加熱時(shí),燈泡L不發(fā)光用酒精燈給廢燈泡的玻璃芯柱加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),燈泡發(fā)光,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明玻璃_13 . 小剛學(xué)習(xí)了“歐姆定律”之后,為了了解鉛筆芯電阻的大小,他在一支鉛筆芯兩端加了6 V電壓,測(cè)出通過(guò)鉛筆芯的電流是300 mA。則該鉛筆芯電阻為_(kāi);若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增加到12 V時(shí),通過(guò)它的電流是_mA。14 . 如圖所示的電路,電源電壓為且保持不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“”字樣(1)將滑片移到最右端,閉合,斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)A(2)保持滑片在最右端,閉合、,電流表的示數(shù)為,則為_(kāi)(3)將滑片移至某一位置,閉合、,電流表的示數(shù)為,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值_15 . 某同學(xué)在“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”實(shí)驗(yàn)中,按如圖(a)所示的電路圖連接好電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),作出如圖(b)所示的UI圖線。則被測(cè)電阻R1的電阻值為_(kāi)?;瑒?dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí),電壓表的指針位置如圖(c)所示(電壓表所接的量程為03 V),則電壓表的示數(shù)為_(kāi)V16 . 圖甲是探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系的電路圖,開(kāi)關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)如圖乙,那么電流表A2的示數(shù)應(yīng)是_A.17 . 如圖電壓表讀數(shù)是_V;電流表讀數(shù)是_A18 . 如圖所示電路,R1=2,R3=4,總電壓U=22V,U2=10V,則R2=_。19 . 如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)_閉合時(shí),L1、L2串聯(lián);當(dāng)開(kāi)關(guān)_閉合時(shí),Ll、L2并聯(lián);當(dāng)_閉合時(shí),電路會(huì)發(fā)生短路,損壞電源。三、實(shí)驗(yàn)題20 . 如圖是“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,實(shí)現(xiàn)的效果是: _.本實(shí)驗(yàn)可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: _。21 . 小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,有電源(3V),開(kāi)關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,電流表(00.6A;03A)1只,電壓表(03V;015V)1只,小燈泡1個(gè),導(dǎo)線若干;(1)請(qǐng)選擇電流表和電壓表合適的量程,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖中實(shí)物圖連接完整_.(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)向_(左/右)端調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開(kāi)始測(cè)量時(shí)最小.(3)測(cè)量過(guò)程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_A,這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_(變大/變小/不變).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出IU圖像如圖丙的A曲線所示.(4)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?_(同意/不同意),理由是_.(5)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的IU圖象如圖丙的B曲線所示.你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是_.22 . 某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5、10、20,電源電壓為3V不變(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路(_)(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_(填寫(xiě)字母代號(hào)) A更換電池或電阻B檢查電路是否短路C斷開(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示后把定值電阻由5換成10,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向_(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為_(kāi)V若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_(kāi).(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)_判斷來(lái)電功率的大小為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論則小明同學(xué)的方案_(選填“合理”或“不合理”),理由:_23 . 如圖甲是用“伏安法”測(cè)量位置電阻Rx的實(shí)物電路圖(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整(2)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到處;閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是Rx(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑片移動(dòng)到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為24V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為A,則未知電阻Rx=(4)若實(shí)驗(yàn)中電壓表?yè)p壞,利用其他的原有器材也能測(cè)出未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示(滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請(qǐng)將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整: 閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)I1; 閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到,記錄電流表示數(shù)I2; 寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式:Rx=(用已知量和測(cè)量量符號(hào)表示)24 . 小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1“101A”、R2“202A”,開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)(_)(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片于_(選填“A”或“B”)端(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤(pán)如圖丙,此時(shí)電路中的電流為_(kāi)A;第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為_(kāi)由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變器應(yīng)是_(選填“R1”或“R2”)(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是_(選填“合理”或“不合理”)的(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”他分別把阻值準(zhǔn)確的5、10、20的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是:_表一試驗(yàn)次數(shù)123456電壓V/V0.51.01.52.02.52.8電流/I/A0.160.220.250.280.29電阻R/3.16.88.99.7表二試驗(yàn)次數(shù)123電阻R/51020電流I/A0.300.200.1225 . 小明同學(xué)做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V實(shí)驗(yàn)電路連接如圖甲所示。(1)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電流表、電壓表均有示數(shù)。接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是_(只填字母)。A檢查電路是否通路B更換小燈泡C移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片(2)某次測(cè)量時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到某一位置,電壓表的示數(shù)為2.2V,想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值,應(yīng)將滑片向_(填“左”或“右” )移動(dòng)。(3)小燈泡在額定電壓下的電流,如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的燈絲電阻為_(kāi)(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)他第一次測(cè)量時(shí),電壓等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光,以后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算出每次的電阻如表。數(shù)據(jù)序號(hào)1234567電壓U/N2.52.13.72.30.90.50.1電流I/A/0.260.240.210.150.160.05電阻R/8.17.16.24.73.12.0由表格中的數(shù)據(jù)得出概括性的結(jié)論是:不同電壓下,小燈泡的電阻值不同,燈絲的電阻隨_。(5)整理器材時(shí),小明發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的滑片左側(cè)部分比滑片右側(cè)部分熱,其原因是_。(6)小明做完實(shí)驗(yàn)后,又設(shè)計(jì)了一個(gè)利用已知最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器,來(lái)測(cè)額定電流為I額的小燈泡(燈絲電阻隨溫度變化)額定功率的方案,電路圖如圖丙所示。只閉合開(kāi)關(guān)_,調(diào)節(jié)R1滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為I額。只閉合開(kāi)關(guān)S、S2,保持R1滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)R0的滑片到最右端,電流表的示數(shù)為I。只閉合開(kāi)關(guān)S、S2,將_的滑片滑到最右端,將_的滑片滑到最左端,電流表的示數(shù)為I。小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額_(用R0、I額、I、I表示)。26 . 法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,來(lái)研究巨磁電阻的大小與有無(wú)磁場(chǎng)的關(guān)系請(qǐng)分析回答:(1)斷開(kāi)S1,閉合S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,由此可知,無(wú)磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻大小為_(kāi)歐;實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234U/伏1.001.252.002.50I/安再閉合S1和S2,保持R1滑片位置不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計(jì)算出有磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻大小;實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234U/伏0.450.911.501.79I/安(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是_(3)得出結(jié)論后,激發(fā)了同學(xué)們的探究熱情,他們利用剛才設(shè)計(jì)的電路并保持原有器材不變,進(jìn)一步探究“巨磁電阻大小與磁場(chǎng)強(qiáng)是否有關(guān)”他們接著應(yīng)進(jìn)行的操作是_27 . 如圖甲所示是利用伏安法測(cè)量小燈泡L電阻的實(shí)驗(yàn)電路,已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20歐。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖甲中的實(shí)物電路連接完整(要求:閉合開(kāi)關(guān)后,變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)_(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于_(選填“A”或“B”)端。(3)測(cè)量過(guò)程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_A。這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如圖所示,并匯出IU圖像如圖丙中的A圖線。(4)依據(jù)表1中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說(shuō)出你的理由:_(作出判斷并說(shuō)出理由)(5)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做該實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的IU圖像如圖丙中的B圖線。你認(rèn)為錯(cuò)誤可能是_。28 . 探究伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:裝置表格請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整:(_)次數(shù)11.00.185.622.00.248.333.00.2611.5讀圖圖象請(qǐng)?jiān)谙聢D表盤(pán)中填畫(huà)好測(cè)量第2次電流時(shí)所選電流表的接線柱和指針位置.(_)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出小燈泡的圖象.(_)29 . 物理小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中選擇了如下器材:A待測(cè)電阻的小燈泡,規(guī)格2.5VB兩節(jié)新干電池,規(guī)格1.5VC標(biāo)有“10 1.5A”的滑動(dòng)變阻器D電流表,量程有“00.6A”和“03A”E電壓表,量程有“03V”和“015V”F開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干(1)圖甲是小組同學(xué)連接的電路實(shí)物圖,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打”,然后用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確連接方法_;(2)電路改正后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),幅度沒(méi)有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計(jì)算小燈的電阻,但為了提高精確度,應(yīng)對(duì)電路連接做如下改進(jìn)_。(3)電路改進(jìn)后,某一時(shí)刻,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈的電阻為_(kāi)。(4)同學(xué)們想探究燈絲在02.5V電壓范圍內(nèi)工作中的電流變化特點(diǎn),經(jīng)過(guò)一番討論后,運(yùn)用現(xiàn)有器材,設(shè)計(jì)了可行的電路圖,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,在圖丙的虛線框中畫(huà)出可行的電路圖_。30 . 在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明采用的電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中,他始終保持定值電阻 R 兩端的電壓為 6V 不變實(shí)驗(yàn)中所用的部分器材如下:電源(電壓恒為 9V),電流表(0-0.6A),電壓表(0-15V),15、20、25、30 和 50 的定值電阻各一只,滑動(dòng)變阻器(20,1A)(1)小明將 20的定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P 置于圖中滑動(dòng)變阻器的最_端; (2)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終為9V,已知導(dǎo)線和各處的連接完好由此推斷,電路中_(填寫(xiě)器材名)發(fā)生了_(選填“短路”或“斷路”)故障; (3)小明將某定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān), 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為 6V, 此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則示數(shù)為_(kāi)A;(4)當(dāng)小明將 50 定值電阻接入a、b之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),你推測(cè)將出現(xiàn)的一個(gè)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_; (5)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出圖丙所示圖像,依此你得出的結(jié)論是:在電壓一定時(shí),通過(guò)電阻R的電流與它的阻值成_31 . 在測(cè)量未知電阻R1(阻值為150)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(050),電阻箱R0(09999)、電流表(00.6A)、電壓表(03V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過(guò)電流表的電流大小,則最大電流是_A,最小電流是_A,你認(rèn)為小華_(選填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)出R1阻值(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開(kāi)關(guān)S撥至_,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1,再將開(kāi)關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)_,使電壓表的示數(shù)恰好為U1記下電阻箱的示數(shù)為R,則未知電阻R1的測(cè)量值為_(kāi)32 . 小亮同學(xué)用伏安法測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)定值電阻Rx(約10)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20 1A)、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒定)各一個(gè),導(dǎo)線若干(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_(2)如圖甲所示,是小亮連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖中將電路連接完整要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大_(3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_(4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)無(wú)明顯變化,電流表示數(shù)為零,造成該故障的可能原因是_(5)排除故障,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了兩組數(shù)據(jù)后,電壓表突然壞了請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材,幫助他設(shè)計(jì)電路,再測(cè)一次該定值電阻的阻值,并在圖乙位置畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖_(開(kāi)放性試題,答案合理即可)33 . 有一個(gè)阻值看不清的電阻,要測(cè)出它的電阻值(1)小明按圖甲的電路圖連接好電路,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則的電阻為_(kāi)(2)實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,小明還需進(jìn)行的操作是_(3)圖丙是小明組的另一位同學(xué)連接的實(shí)物圖,電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成,待測(cè)電阻阻值為10左右請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤或不妥之處_34 . 如圖所示的電路中,R1為5定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖所示,則電源電壓為_(kāi)V,R2的最大阻值為_(kāi),當(dāng)P在中點(diǎn)時(shí),R2消耗的功率為_(kāi)W35 . 在“測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中”已知電源電壓為6V小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖甲連接完整_(2)若小明連接電路后閉含開(kāi)關(guān),小燈泡很暗移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片也不能改變小燈泡的亮度分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的愿因_(3)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片觀察小燈泡的亮度當(dāng)小燈泡正常發(fā)覺(jué)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 人教版2020屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題 人教版 2020 九年級(jí) 物理 17 電阻 測(cè)量 同步 練習(xí)題
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