人教版八年級數(shù)學下第十八章 平行四邊形 18.1綜合訓練
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人教版八年級下第十八章 平行四邊形 18.1綜合訓練姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖,DE是ABC的中位線,點F在DE上,且AFC=90,若AC=10,BC=16,則DF的長為( )A5B3C8D102 . 如圖,點A表示某個村莊,BC表示一條公路,現(xiàn)要開一條路直接由A村到公路BC,并使得費用最低,這樣做的依據(jù)是( )A兩點之間,線段最短B垂線段最短C過一點有且只有一條直線和已知直線垂直D兩點確定一條直線3 . 如圖,則的值為( )ABCD4 . 下列命題中,真命題是( )A一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形B對角線互相垂直的平行四邊形是矩形C對角線垂直的梯形是等腰梯形D對角線相等的菱形是正方形5 . 將一副三角板如圖放置,其中直角頂點C重合,若DEBC,則1的度數(shù)為( )A105B120C135D1506 . 將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:如果2=30,則有ACDE;BAE+CAD=180;如果BCAD,則有2=45;如果CAD=150,必有4=C,其中正確的有( )ABCD二、填空題7 . 如圖所示,ABC中,AB=10cm,AC=8cm,ABC和ACB的角平分線交于點O,過點O作BC的平行線MN交AB于點M,交AC于點N,則AMN的周長為_.8 . 如圖,在菱形ABCD中,BD為對角線,E,F(xiàn)分別是DC,DB的中點,若,則菱形ABCD的周長是_.9 . 如圖所示,已知,若,則AEC的面積為_cm2.10 . 如圖所示,要測量河寬AB的長,在AB的垂線BF上選取兩點C,D,使CD=BC,再作DEBF交BF于點D,且使A,C,E在同一條直線上,這時測得DE的長為30m,則河寬為_m.11 . 如圖,在ABC 中,AD 是高,DE 是 AC 的垂直平分線,AE=4cm,ABD 的周長為 15cm,則ABC 的周長為_三、解答題12 . 如圖,在直角梯形OABC中,OABC,A、B兩點的坐標分別為A(13,0),B(11,12)動點P、Q分別從O、B兩點出發(fā),點P以每秒2個單位的速度沿x軸向終點A運動,點Q以每秒1個單位的速度沿BC方向運動;當點P停止運動時,點Q也同時停止運動線段PQ和OB相交于點D,過點D作DEx軸,交AB于點E,射線QE交x軸于點A設動點P、Q運動時間為t(單位:秒)(1)當t為何值時,四邊形PABQ是平行四邊形.(2)PQF的面積是否發(fā)生變化?若變化,請求出PQF的面積s關于時間t的函數(shù)關系式;若不變,請求出PQF的面積.(3)隨著P、Q兩點的運動,PQF的形狀也隨之發(fā)生了變化,試問何時會出現(xiàn)等腰PQF?13 . 如圖,在四邊形中,延長到E,使,連接交于點F,點F是的中點求證:(1)(2)四邊形是平行四邊形14 . 如圖1,平行四邊形ABCD中,ABAC,AB6,AD10,點P在邊AD上運動,以P為圓心,PA為半徑的P與對角線AC交于A,E兩點(1)線段AC的長度是(2)如圖2,當P與邊CD相切于點F時,求AP的長;(3)不難發(fā)現(xiàn),當P與邊CD相切時,P與平行四邊形ABCD的邊有三個公共點,隨著AP的變化,P與平行四邊形ABCD的邊的公共點的個數(shù)也在變化,若公共點的個數(shù)為4,直接寫出相對應的AP的值的取值范圍15 . 已知:如圖,A、C是DEBF的對角線EF所在直線上的兩點,且AE=CA求證:四邊形ABCD是平行四邊形.第 7 頁 共 7 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、三、解答題1、2、3、4、- 配套講稿:
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