部編版道德與法治六年級上冊9 知法守法 依法維權(quán)練習(xí)卷

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部編版道德與法治六年級上冊9 知法守法 依法維權(quán)練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于正常的身體接觸的是（ ）A爸爸給10歲的小美洗澡。B張阿姨的朋友從國外回來，張阿姨給他一個歡迎式的擁抱。C媽媽給5歲的小鳳洗澡。2 . 今年“兩會”期間，小剛一家人參與了家鄉(xiāng)新城選址的網(wǎng)上建言獻策活動。小剛一家人行使了公民的（ ）A平等權(quán)B文化權(quán)利C檢舉權(quán)D建議權(quán)3 . 學(xué)校組織學(xué)生開展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場演練，體現(xiàn)了對未成年人的（ ）。A學(xué)校保護B社會保護C司法保護4 . 我們都有一個共同的身份。（ ）A孩子B學(xué)生C顧客D公民5 . 下面幾個選項中，最具強制力和權(quán)威性的是（ ）A紀律B道德C法律D公約6 . 下面（ ）不符合中華人民共和國義務(wù)教育法第4條的有關(guān)規(guī)定。A每個人必須履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。B男孩子可以上學(xué)，女孩子不用上學(xué)。C所有人都必須接受義務(wù)教育。D我國所有兒童、少年，都依法享有平等接受教育義務(wù)教育的權(quán)利。7 . 早晨，我們在上學(xué)路上，要遵守的法律是（ ）。A中華人民共和國勞動法B中華人民共和國道路交通安全法C中華人民共和國消費者權(quán)益保護法D中華人民共和國食品安全法二、填空題8 . 憲法是國家的（_），是公民權(quán)利的（_）。9 . 公民享有（_）權(quán)、（_）權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、（_）權(quán)以及參與經(jīng)濟、文化、社會生活等各項權(quán)利。（_）、（_）、刑法、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權(quán)利進行全方位的保護。在公民權(quán)利受到侵害時，應(yīng)當運用相應(yīng)的（_）維護自身權(quán)利。10 . （_）是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)而制定的法律，于（_）年通過，經(jīng)2006年和2015年兩次修正。強調(diào)教育公平、（_）的理念，關(guān)注（_）群體的受教育問題是這部法律的重要特點。11 . 法律調(diào)整社會關(guān)系，保護（_）權(quán)益，維護（_）秩序。12 . （_）年頒布的憲法是中華人民共和國第一部憲法。13 . 人類會用（_）表達愛意，犯罪分子也會假借（_）實施犯罪，將魔爪伸向無力保護自己的未成年人。14 . 在校園生活中，同學(xué)們之間相處有很多難以忘懷的愉快時光，但有時也會出現(xiàn)不和睦的音符，如孤立自己不喜歡的同學(xué)、（_）、（_）等。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)上傳播謠言等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為也越來越多。這些欺凌行為不僅嚴重（_）了他人的權(quán)利，（_）到我們的身心健康，也破壞了和諧有序的校園生活。三、判斷題15 . 對于校園欺凌行為，我們不能忍氣吞聲，要以暴制暴，維護自己的合法權(quán)益。（_）16 . 中華人民共和國憲法第四條規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等”。（_）17 . 小學(xué)生沒必要學(xué)習(xí)法律。 （_）18 . 照相館未經(jīng)趙高同意，將趙高的照片掛在櫥窗里展示。（_）19 . “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”要求我們從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。（_）四、連線題20 . 連線題。毆打要錢聚眾斗毆罪隨意毆打、恐嚇、威脅敲詐勒索罪結(jié)伙打架誹謗罪辱罵、中傷搶劫罪敲詐錢財侮辱罪捏造貶損他人名譽的事實，尋釁滋事罪在網(wǎng)上傳播，情節(jié)嚴重五、簡答題21 . 寫出三部法律的名稱。22 . 國家機關(guān)行使權(quán)力的范圍有哪些？六、綜合題23 . 每個家庭都有自己的家風，和同學(xué)一起分享自己的家風故事。（1）在我家，當天的事情當天做，不能拖拉。在我家_。在我家_。（2）我們每個人都要做優(yōu)秀家風的傳承者和弘揚者，請你列舉宣傳優(yōu)秀家風的好辦法？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、四、連線題1、五、簡答題1、2、六、綜合題1、