部編版道德與法治六年級上冊9 知法守法 依法維權練習卷

部編版道德與法治六年級上冊9 知法守法 依法維權練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于正常的身體接觸的是（ ）A爸爸給10歲的小美洗澡。B張阿姨的朋友從國外回來，張阿姨給他一個歡迎式的擁抱。C媽媽給5歲的小鳳洗澡。2 . 今年“兩會”期間，小剛一家人參與了家鄉(xiāng)新城選址的網上建言獻策活動。小剛一家人行使了公民的（ ）A平等權B文化權利C檢舉權D建議權3 . 學校組織學生開展“火災逃離”現場演練，體現了對未成年人的（ ）。A學校保護B社會保護C司法保護4 . 我們都有一個共同的身份。（ ）A孩子B學生C顧客D公民5 . 下面幾個選項中，最具強制力和權威性的是（ ）A紀律B道德C法律D公約6 . 下面（ ）不符合中華人民共和國義務教育法第4條的有關規(guī)定。A每個人必須履行接受義務教育的義務。B男孩子可以上學，女孩子不用上學。C所有人都必須接受義務教育。D我國所有兒童、少年，都依法享有平等接受教育義務教育的權利。7 . 早晨，我們在上學路上，要遵守的法律是（ ）。A中華人民共和國勞動法B中華人民共和國道路交通安全法C中華人民共和國消費者權益保護法D中華人民共和國食品安全法二、填空題8 . 憲法是國家的（_），是公民權利的（_）。9 . 公民享有（_）權、（_）權、選舉權和被選舉權、（_）權以及參與經濟、文化、社會生活等各項權利。（_）、（_）、刑法、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權利進行全方位的保護。在公民權利受到侵害時，應當運用相應的（_）維護自身權利。10 . （_）是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質而制定的法律，于（_）年通過，經2006年和2015年兩次修正。強調教育公平、（_）的理念，關注（_）群體的受教育問題是這部法律的重要特點。11 . 法律調整社會關系，保護（_）權益，維護（_）秩序。12 . （_）年頒布的憲法是中華人民共和國第一部憲法。13 . 人類會用（_）表達愛意，犯罪分子也會假借（_）實施犯罪，將魔爪伸向無力保護自己的未成年人。14 . 在校園生活中，同學們之間相處有很多難以忘懷的愉快時光，但有時也會出現不和睦的音符，如孤立自己不喜歡的同學、（_）、（_）等。隨著科技的發(fā)展，網上傳播謠言等網絡欺凌行為也越來越多。這些欺凌行為不僅嚴重（_）了他人的權利，（_）到我們的身心健康，也破壞了和諧有序的校園生活。三、判斷題15 . 對于校園欺凌行為，我們不能忍氣吞聲，要以暴制暴，維護自己的合法權益。（_）16 . 中華人民共和國憲法第四條規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等”。（_）17 . 小學生沒必要學習法律。 （_）18 . 照相館未經趙高同意，將趙高的照片掛在櫥窗里展示。（_）19 . “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”要求我們從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。（_）四、連線題20 . 連線題。毆打要錢聚眾斗毆罪隨意毆打、恐嚇、威脅敲詐勒索罪結伙打架誹謗罪辱罵、中傷搶劫罪敲詐錢財侮辱罪捏造貶損他人名譽的事實，尋釁滋事罪在網上傳播，情節(jié)嚴重五、簡答題21 . 寫出三部法律的名稱。22 . 國家機關行使權力的范圍有哪些？六、綜合題23 . 每個家庭都有自己的家風，和同學一起分享自己的家風故事。（1）在我家，當天的事情當天做，不能拖拉。在我家_。在我家_。（2）我們每個人都要做優(yōu)秀家風的傳承者和弘揚者，請你列舉宣傳優(yōu)秀家風的好辦法？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、四、連線題1、五、簡答題1、2、六、綜合題1、