部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷

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部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . _是最好的老師。（ ）A時間B興趣C父母D自信2 . 對于不同看法,采?。?）的態(tài)度有利于問題的解決。A簡單拒B一味接受C真誠坦率3 . 下列想法不合適的是（ ）。A我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我還是別說了B我和他人所站的角度不同，看法會有所不同C站在他的角度看，覺得他的看法也有道理4 . 下列屬于朋友間真正友誼的是（ ）。A考試時幫朋友作弊B批評朋友的錯誤C贊揚(yáng)朋友的缺點D說朋友的壞話5 . 我們在上網(wǎng)時，要注意什么？（ ）A所的有的網(wǎng)站都適合我們B網(wǎng)友詢問我的地址、電話時，我會告訴他C我不會找開來歷不明的電子郵件，也不會瀏覽不良信息二、填空題6 . 同學(xué)，同學(xué)，就是要共同學(xué)習(xí)，一起_。7 . 我現(xiàn)在在_，我們應(yīng)該_。8 . 我們都渴望獲得（_），但我們應(yīng)該明白什么是真正的友誼。9 . 與人溝通，即使未能達(dá)成共識，也不要_。10 . 真正的好朋友，不管你開心時，還是_時，都應(yīng)該及時出現(xiàn)。11 . 對于不同的看法，采?。╛）或（_）的態(tài)度都不利于問題的解決。（_）的溝通可以有效地化解（_），促進(jìn)（_）。三、判斷題12 . 在郊游中，我們要互相幫助。（_）13 . 尊重別人要真誠，不要花言巧語、阿諛奉承。（_）14 . 莉莉雖然不愿與人相處，但沒有任何身體疾病，所以她是健康的。（_）15 . 誰不愿意把好東西分享給自己，就是“小氣鬼”。（_）16 . 蘭蘭拒絕接受同學(xué)們提出的全部想法。（_）17 . 把不高興的事說給朋友聽，畫畫也可以趕走不快樂。（_）18 . 我常去公園蕩秋千，能蕩很高很高，是個小高手。（_）四、簡答題19 . 你是通過什么方式認(rèn)識新朋友的？20 . 當(dāng)一只大雁生病或受傷時，為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢？從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？五、綜合題21 . 我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友。請看以下兩位同學(xué)表現(xiàn)：（1）、同學(xué)書法比賽獲獎后，玲玲有些不服氣，她說：這有什么了不起，我如果參加，他哪有機(jī)會贏呀！（2）、雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎？為什么？你能給他們提一些建議嗎？第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、五、綜合題1、