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重點(diǎn)題型探究

據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖甲所示的花的結(jié)構(gòu)中。即時(shí)訓(xùn)練 1.(xx山東聊城)如圖所示是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖。1.牢固掌握大綱中要求掌握的基本圖形的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和它們的作用或功能。1.牢固掌握大綱中要求掌握的基本圖形的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和它們的作用或功能。3.掌握理論圖與生物或生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

重點(diǎn)題型探究Tag內(nèi)容描述:

1、題型二識(shí)圖題第九類(lèi)神經(jīng)系統(tǒng)的組成與生理活動(dòng),要想在識(shí)圖題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.牢固掌握大綱中要求掌握的基本圖形的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和它們的作用或功能。2.理解并掌握不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。3.掌握理論圖與生物或生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題。,【例】下圖是反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。(2)若。

2、題型二識(shí)圖題第六類(lèi)人體內(nèi)廢物的排出,要想在識(shí)圖題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.牢固掌握大綱中要求掌握的基本圖形的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和它們的作用或功能。2.理解并掌握不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。3.掌握理論圖與生物或生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,并能用理論知識(shí)解決生產(chǎn)或生活中存在的一些實(shí)際問(wèn)題。,【例】(2017寧夏)下圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。(中填序號(hào),上填名稱(chēng)),(1)人體。

3、題型三材料題第三類(lèi)健康地生活,要想在材料分析題上有所突破,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.多總結(jié)、多反思,對(duì)題型進(jìn)行歸類(lèi)整理;2.發(fā)散思維,建立完整的知識(shí)體系,【例】(2018遼寧丹東)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上,兩小時(shí)以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人。

4、第三類(lèi) 生物體的結(jié)構(gòu)層次以及生物圈中的綠色植物習(xí)題 1.(xx山東聊城)下圖是被子植物花的結(jié)構(gòu)、受精過(guò)程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖甲所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)。

5、即時(shí)訓(xùn)練 1.(xx山東聊城)如圖所示是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)中國(guó)人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指 的結(jié)構(gòu),其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié) 的大小。 (2)當(dāng)光線(xiàn)進(jìn)入眼球時(shí),對(duì)光線(xiàn)。

6、即時(shí)訓(xùn)練 1 xx山東聊城莘縣三模 圖一中 甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過(guò)程圖 乙是顯微鏡的四個(gè)鏡頭 丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是 填字母 步驟c過(guò)程滴加的液體是 2。

7、即時(shí)訓(xùn)練 1 xx山東菏澤 一些中學(xué)生沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲 影響了學(xué)業(yè) 長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)身體是否也會(huì)產(chǎn)生影響呢 有人做了這樣的實(shí)驗(yàn) 將生長(zhǎng)狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)分成A B兩組 每組10只 在相同的環(huán)境中 將A組。

8、第八類(lèi) 聽(tīng)覺(jué)器官的組成與生理活動(dòng)習(xí)題 1 xx湖南常德模擬 在課間操時(shí) 當(dāng)學(xué)校喇叭播放廣播體操音樂(lè)時(shí) 同學(xué)們整齊劃一 舒展有力地做著各種動(dòng)作 請(qǐng)結(jié)合如圖所示耳的結(jié)構(gòu)示意圖 回答有關(guān)問(wèn)題 1 優(yōu)美 律動(dòng)的廣播操音樂(lè)進(jìn)入。

9、第二類(lèi) 生物的遺傳和變異習(xí)題 1 xx 山東濟(jì)寧 很多家喻戶(hù)曉的名人都是 左撇子 比如畫(huà)家達(dá)芬奇 科學(xué)家愛(ài)因斯坦 微軟CEO比爾蓋茨 奧運(yùn)冠軍林丹等 他們?cè)诶L畫(huà)天分 思維方式 創(chuàng)造力 競(jìng)技性等方面天賦異秉 左撇子又稱(chēng)左利。

10、第六類(lèi) 人體內(nèi)廢物的排出習(xí)題 1 xx湖南郴州 如圖是人體內(nèi)尿的形成過(guò)程示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 代表的結(jié)構(gòu)是腎單位中的 2 動(dòng)脈內(nèi)的血液主要經(jīng)過(guò) 的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用 形成液體 該液體是 3 某人被初診為糖尿病。

11、題型二 識(shí)圖題 第九類(lèi) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成與生理活動(dòng)習(xí)題 1 xx山東臨沂 節(jié)能減排 綠色出行 公共自行車(chē)已遍布臨沂市各縣區(qū) 小綠 為市民出行帶來(lái)了方便 也成為一道亮麗的風(fēng)景 在騎自行車(chē)時(shí)需要人體的各種器官 系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才。

12、第一類(lèi) 動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖習(xí)題 1 xx江西模擬 為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 蘭蘭用顯微鏡觀(guān)察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 如圖是蘭蘭使用顯微鏡及繪制的洋蔥表皮細(xì)胞 請(qǐng)分析回答 1 用來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是光圈和 2 制作。

13、第四類(lèi) 動(dòng)物體四大系統(tǒng)的組成與生理活動(dòng)習(xí)題 1 xx湖北天門(mén) 人體的正常新陳代謝需要各器官 系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成 請(qǐng)據(jù)圖分析作答 1 圖甲表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度 其中曲線(xiàn) 填圖中字母 代表的有機(jī)物最終。

14、第二類(lèi) 生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)習(xí)題 1 xx廣東廣州 如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題 1 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 2 圖中含有 條食物鏈 它們相互連接構(gòu)成了 3 請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈 4 從生。

15、材料題 第一類(lèi) 生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)習(xí)題 1 xx福建 閱讀資料 回答問(wèn)題 資料一 我省推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè) 推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù) 例如利用微生物技術(shù)處理秸稈 畜禽糞便和垃圾等 農(nóng)村三廢 改造水塘或洼地 利用生態(tài)組合凈化污。

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