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整合優(yōu)化閱讀教學

合理運用信息技術 整合優(yōu)化閱讀教學淺談信息技術與小學語文閱讀教學的有機整合 內容摘要:新的語文課程標準指出語文課程應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交叉滲透和整合中開闊視野,提高學,

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1、合理運用信息技術 整合優(yōu)化閱讀教學淺談信息技術與小學語文閱讀教學的有機整合 內容摘要:新的語文課程標準指出語文課程應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交叉滲透和整合中開闊視野,提高學。

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